cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Lalu Moh Yudha Isnaini
Contact Email
lppmununtb@gmail.com
Phone
+6281805439086
Journal Mail Official
ijert.ununtb@gmail.com
Editorial Address
Jl. Pendidikan No. 06, Dasan Agung Baru, Kec. Selaparang, Kota Mataram, Nusa Tenggara Barat 83125
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT)
Published by Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat
ISSN : 27750698     EISSN : -     DOI : https://doi.org/10.69503/ijert
Core Subject : Education, Social,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT) is a forum for scientific publications containing research results and literature reviews containing education, curriculum, learning, and technology.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 57 Documents
 2   3   4   5   6 
Peran Pimpinan Cabang Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama (PC IPNU) Kabupaten Lombok Barat Dalam Caracter Building Anggota dan Kader di Kecamatan Labuapi Apriawan, Andika; Kadafi, Muammar
Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT) Vol 3 No 1 (2023): Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT)
Publisher : LPPM Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69503/ijert.v3i1.1473

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan peran Pimpinan Cabang Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama (PC IPNU) Kabupaten Lombok Barat dalam upaya membangun Karakter Building anggota dan kader di Kecamatan Labuapi, serta mengidentifikasi faktor-faktor penghambatnya. Penelitian kualitatif ini menggunakan metode deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, berfokus pada kegiatan organisasi dan proses kaderisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PC IPNU Kabupaten Lombok Barat berperan sentral melalui kegiatan formal seperti pelatihan MAKESTA dan LAKMUD untuk menanamkan nilai-nilai keagamaan Ahlussunnah wal Jama'ah An-Nahdliyah dan semangat kebangsaan, serta kegiatan non-formal untuk pengembangan sosial dan spiritual. Namun, upaya ini menghadapi tantangan utama seperti minimnya pendanaan dan dukungan dari pihak terkait, serta perlunya peningkatan kapasitas internal. Simpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa PC IPNU memiliki peran vital sebagai agen perubahan dalam membentuk karakter pelajar yang berakhlak mulia, bertanggung jawab, dan berwawasan kebangsaan di Kecamatan Labuapi, meskipun membutuhkan penguatan sumber daya dan dukungan eksternal yang lebih besar untuk efektivitas yang optimal.
Dampak Pembangunan Bendungan Meninting Terhadap Prekonomian Masyarakat (Studi Kasus Para Petani) di Desa Gegerung Kecamatan Lingsar Apriawan, Andika; Yanti, Zuliana Rahma
Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT) Vol 3 No 2 (2023): Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT)
Publisher : LPPM Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69503/ijert.v3i2.1474

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis dampak pembangunan Bendungan Meninting terhadap perekonomian masyarakat Desa Gegerung. Secara spesifik, penelitian ini berfokus pada: 1) kegagalan panen peternak ikan yang disebabkan oleh kualitas air bendungan yang kotor sehingga menyebabkan ikan kurus dan mati; 2) penurunan produktivitas hasil panen padi sebagai dampak dari air keruh yang tercampur minyak dari proyek pembangunan; dan 3) pola mata pencaharian masyarakat yang beralih bekerja di luar desa atau luar daerah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Sumber data utama adalah masyarakat Desa Gegerung yang berprofesi sebagai petani ikan dan petani padi, serta masyarakat yang memilih bekerja di luar desa. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan model interaktif (Miles dan Huberman, 2007), dan keabsahan data diverifikasi dengan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dampak pembangunan Bendungan Meninting sangat besar terhadap perekonomian masyarakat. Hal ini terbukti dari temuan bahwa banyak pembudidaya ikan mengalami kegagalan panen total karena ikan mati akibat aliran air sungai yang kotor dari proyek pembangunan. Selain itu, produktivitas hasil panen petani padi juga menurun drastis akibat pencemaran air. Dampak ekonomi ini diperparah dengan temuan bahwa banyak masyarakat terpaksa bekerja di luar desa karena kurangnya lapangan pekerjaan yang tersedia di dalam desa.
Peran Tuan Guru Ahmad Taqiuddin Mansyur Dalam Pengembangan Pendidikan Islam di Lombok Tengah Apriawan, Andika; Wirandi, Wirandi
Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT) Vol 3 No 2 (2023): Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT)
Publisher : LPPM Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69503/ijert.v3i2.1475

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejarah kehidupan dan biografi intelektual Tuan Guru Haji (TGH) Ahmad Taqiuddin Mansyur serta perannya dalam pengembangan pendidikan Islam di Lombok Tengah bagian Selatan. Menggunakan pendekatan kualitatif studi tokoh, penelitian ini mengeksplorasi kontribusi TGH Ahmad Taqiuddin Mansyur yang signifikan dalam mengubah paradigma masyarakat dari fokus ekonomi semata menjadi kesadaran akan pentingnya pendidikan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa TGH Ahmad Taqiuddin Mansyur berhasil melanjutkan perjuangan ayahnya, TGH Mansyur Abbas, dengan mendirikan dan mengembangkan berbagai lembaga pendidikan formal, mulai dari tingkat dasar hingga perguruan tinggi, termasuk Pondok Pesantren NU Al-Mansyuriyah Ta’limussyibyan. Peran beliau tidak hanya terbatas pada penyediaan akses pendidikan, tetapi juga dalam pembentukan karakter, pengkaderan ulama, serta pembinaan akhlak dan moral masyarakat, mencetak generasi yang berwawasan luas, mandiri, dan berjiwa pengabdian. Kesimpulannya, TGH Ahmad Taqiuddin Mansyur adalah tokoh sentral yang berhasil meningkatkan kesadaran beragama dan mengembangkan ekosistem pendidikan Islam yang kuat di wilayah tersebut, menjadi teladan bagi masyarakat dan rujukan penting bagi generasi muda.
Peran Orang Tua Dalam Membentuk Karakter Anak di Desa Pandan Indah Kecamatan Praya Barat Daya Lombok Tengah Apriawan, Andika; Bisri, Kholil
Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT) Vol 4 No 1 (2024): Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT)
Publisher : LPPM Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69503/ijert.v4i1.1476

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk; 1) Mengetahui karakter anak-anak di desa Pandan Indah. 2) mengetahui faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi orang tua dalam membentuk karakter anak. 3) mendeskripsikan peran orang tua dalam membentuk karakter anak di desa Pandan Indah Kecamatan Praya Barat Daya Lombok Tengah. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah orang tua, anak-anak dan tokoh masyarakat di desa Pandan Indah Kecamatan Praya Barat Daya Lombok Tengah. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode wawancara, dokumentasi, dan observasi. Selanjutnya, data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan analisis data model interaktif (Miles dan Huberman, 2007). Guna diperoleh keabsahan data dilakukan dengan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakter anak-anak di desa Pandan Indah masih kurang baik seperti tingkah laku dan juga tutur kata yang kurang sopan. Faktor Pendukung yang dirasakan oleh orang tua ialah dari adanya dukungan dari keluarga, kasih sayang, dan sekolah. Kendala yang dihadapi oleh orang tua di desa Pandan Indah yakni handphone dan juga lingkungan pergaulan sekitar. Peran orang tua dalam pembentukan karakter anak di desa Pandan Indah yakni dengan memberikan contoh peneladanan dengan contoh dari orang tua, pembiasaan, pemberian nasihat dan juga menciptakan suasana yang nyaman. Akan tetapi dalam memberikan tindakan tegas kurang dilakukan oleh orang tua. Apabila orang tua lebih bertindak dengan tegas dan lebih memperhatikan anak maka orang tua dapat mewujudkan anak yang memiliki sikap sopan santun dan berkepribadian yang baik dan berakhlakul karimah.
Nilai Sosio-Kultural Tradisi Ngandang Masyarakat Ujung Pesisi Desa Tumbu, Kecamatan Karangasem Kabupaten Karangasem Provinsi Bali Apriawan, Andika; Mardatilla, Annisa
Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT) Vol 4 No 2 (2024): Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT)
Publisher : LPPM Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69503/ijert.v4i2.1477

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejarah keberadaan tradisi ngandang, proses pelaksanaan tradisi ngandang, hingga bermuara pada nilai Sosio-kultural yang terkandung dalam tradisi ngandang yang hingga kini masih eksis dilaksanakan oleh masyarakatnya. Penelitian ini dilaksanakan di Dusun Ujung Pesisi, Desa Tumbu Kecamatan Karangasem, Kabupaten Karangasem Provinsi Bali. Penelitian ini menggunakan desain kualitatif deskriptif dengan teknik triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat alur sejarah terbentuknya tradisi ngandang dari proses difusi budaya, sehingga proses pelaksanaan tradisi ngandang memiliki kemiripan dengan tradisi-tradisi makan bersama daerah lain di sekitarnya. Tradisi ngandang banyak mengandung nilai sosio-kultural yang sangat relevan untuk terus diaplikasikan di zaman ini.
Budaya Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Sekolah di Mataram Mulyan, Andi
Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT) Vol 5 No 2 (2025): Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT)
Publisher : LPPM Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69503/ijert.v5i2.1520

Abstract

Budaya sekolah adalah kumpulan nilai, norma, simbol, kebiasaan, dan praktik yang mengarahkan perilaku warga sekolah. Artikel ini membahas peran budaya sekolah sebagai faktor strategis meningkatkan mutu pendidikan di Kota Mataram. Melalui telaah teori dan praktik, artikel menggambarkan bagaimana elemen-elemen budaya. Kepemimpinan, harapan akademik, rutinitas pembelajaran, kolaborasi guru, keterlibatan orang tua, dan iklim sosial saling berinteraksi untuk memperbaiki hasil belajar dan mutu manajerial sekolah. Diajukan pula desain penelitian tindakan yang dapat digunakan untuk menilai dan memperkuat budaya sekolah di konteks Mataram. Temuan konseptual menunjukkan bahwa perubahan budaya yang sistemik dan partisipatif dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran, profesionalisme guru, dan akuntabilitas sekolah. Rekomendasi praktis disertakan untuk kepala sekolah, dinas pendidikan, dan pemangku kepentingan lokal.
Budaya Sekolah di Kota Mataram: Tinjauan Literatur Sistematis (Systematic Literature Review) Mulyan, Andi
Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT) Vol 5 No 2 (2025): Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT)
Publisher : LPPM Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69503/ijert.v5i2.1521

Abstract

Budaya sekolah merupakan faktor penting dalam pembentukan karakter, performa akademik, dan integrasi nilai-nilai lokal di lingkungan pendidikan. Artikel ini melakukan tinjauan literatur sistematis mengenai penelitian-penelitian yang membahas budaya sekolah di Kota Mataram (Sekolah Dasar, Madrasah, SMP, SMA, SMK dan lembaga Islam), untuk mengidentifikasi tema utama, strategi implementasi, dampak terhadap karakter dan literasi budaya, serta faktor pendorong dan penghambat. Metode SLR mengikuti langkah pencarian di repositori nasional dan kampus (Google Scholar, repository Universitas Mataram, UIN Mataram, ResearchGate, jurnal lokal), pemilihan berdasarkan relevansi topik (budaya sekolah di Mataram), keluaran tahun (utama: 2018–2025), dan desain penelitian (kualitatif, kuantitatif, tesis). Hasil menunjukkan tema dominan: (1) internalisasi nilai religius dan karakter melalui program budaya sekolah; (2) inisiatif lokal seperti Sabtu Budaya dan program literasi budaya; (3) peran kepemimpinan kepala sekolah dan guru dalam pembentukan budaya; (4) integrasi nilai budaya keluarga ke pendidikan; serta (5) inovasi sekolah Islam menghadapi era disrupsi. Kendala yang sering dilaporkan meliputi keterbatasan sumber daya, variabilitas komitmen stakeholder, dan tantangan multikulturalisme. Studi ini merekomendasikan penguatan kebijakan sekolah berbasis budaya lokal, pelatihan guru, dan penelitian kuantitatif longitudinal untuk mengukur dampak jangka panjang.

Page 6 of 6 | Total Record : 57

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 2 (2025): Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT) Vol 5 No 1 (2025): Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT) Vol 4 No 2 (2024): Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT) Vol 4 No 1 (2024): Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT) Vol 3 No 2 (2023): Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT) Vol 3 No 1 (2023): Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT) Vol 2 No 2 (2022): Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT) Vol 2 No 1 (2022): Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT) Vol 1 No 2 (2021): Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT) Vol 1 No 1 (2021): Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT)