cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota tangerang selatan,
Banten
INDONESIA
AL-MAKTABAH
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Arjuna Subject : -
Articles 208 Documents
Strategi pengembangan kompetensi pustakawan akademik sebagai blended librarian dalam penyediaan layanan perpustakaan di era keilmuan digital Ulpah Andayani
Al Maktabah Vol 17, No 1 (2018)
Publisher : Pusat Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (241.363 KB) | DOI: 10.15408/almaktabah.v17i1.11061

Abstract

Paper ini menyajikan strategi peningkatan kompetensi pustakawan akademik dan perannya sebagai ‘blended librarian’ dalam produksi pengetahuan pada era keilmuan digital. Tugas utama suatu perguruan tinggi adalah menghasilkan temuan, inovasi, dan pengetahuan baru, dan karenanya segenap masyarakat kampus harus dapat bekerjasama dan terlibat dalam pelaksanaan tugas tersebut, termasuk pustakawan. Pustakawan akademik harus mampu berpartisipasi aktif dan berkolaborasi dan berbaur (blended) dengan para dosen dan peneliti kampus dalam berbagai kegiatan akademik. Paper ini ditulis berdasarkan studi yang telah dilakukan dengan menggunakan metode survey yang dilakukan dengan menyebarkan kuesioner secara online terhadap 50 pustakawan di lingkungan PTKIN.  Hasil studi menemukan bahwa menjadi blended librarian merupakan tantangan bagi pustakawan di lingkungan PTKIN. Oleh karena itu diperlukan strategi pengembangan kompetensi pustakawan PTKIN agar dapat berperan dalam melaksanakan tugas-tugasnya sebagai blended librarian dalam produksi pengetahuan.Tiga kompetensi utama yang perlu dikembangkan adalah kompetensi professional di bidang perpustakaan, kompetensi pedagogik, dan kompetensi teknologi informasi, terutama dalam mendukung kegiatan keilmuan di universitas.
Efektifitas penelusuran hadis melaui CD-ROM di perpustakaan IAIN Imam Bonjol Padang Zulfitri Zulfitri
Al Maktabah Vol 11, No 1 (2012)
Publisher : Pusat Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (809.285 KB) | DOI: 10.15408/almaktabah.v11i1.1602

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk menjelaskan kepada pengguna perpustakaan, terutama yang akan menelusuri Hadis Nabi Saw pada kitab aslinya, apakah suatu hadis itu benar-benar ada sumbernya, begitu juga jalur sanadnya, apakah periwayatannya sampai ke Nabi atau tidak, lalu bagaimana nilai hadis tersebut, apakah dapat dijadikan pegangan atau tidak, artinya bagi pengguna yang sedang melacak hadis dan mentakhrij hadis tersebut, maka diperlukanlah suatu program yang bisa lebih efektif dan efisien dalam melakukan penelusuran. Ada beberapa keunggulan yang bisa diperoleh yaitu penelusur hadis antusias sekali dalam melakukan penelusuran, waktu yang digunakan dalam penelusuran lebih singkat, hasil penelusuran bisa dikopikan ke word, bentuk dan ukuran tulisan bisa diedit sesuai kebutuhan, rujukan dari setiap hadis yang ditemukan dapat diperoleh secara cepat, mulai dari nama pengarang kitab, judul, penerbit, tempat terbit, tahun, jilid dan halaman kitab, program bisa juga dikopikan ke DVD bagi pengguna yang ingin mengoperasikan sendiri pada computer atau laptopnya, petugas perpustakaan dan pengguna dapat melakukan kerja sama untuk mencarikan hadis yang dibutuhkan dalam jumlah banyak. Kata kunci: efektifitas, penelusuran, hadis, CD-ROM, program, al-Maktabah asy-Syamilah
Menakar program literasi informasi melalui karya ilmiah mahasiswa Alfida Alfida
Al Maktabah Vol 14, No 1 (2015)
Publisher : Pusat Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (600.133 KB) | DOI: 10.15408/almaktabah.v14i1.2252

Abstract

The speed and efficiency to obtain information is highly valued by information seekers. Students learn well when the desired information can be found, evaluated and used. using the descriptive quantitative approach on two variables bibliographic analysis and information literacy skills , this study aims to gain an overview of the extent to which students S1 UIN Jakarta FAH using scientific resources in completing college assignments; to analyze barriers experienced in accessing and using sources scientific information , and to determine the appropriate information literacy strategies to be implemented . The results of the study on bibliographic analysis shows that the students use more books than any other resources, more printed materials in Indonesian language, and more resources under two years between 2000 and betwen 2006 to 2010. While the information literacy skills , students scored 49.7 % . Strategies undertaken to refer to Bloom's Taxonomy. This study concludes that the students’ information literacy skills need to be built and improved regularly using different strategies of information literacy programs.
Knowledge management: Konsep dan aplikasinya di perpustakaan Abdul Main
Al Maktabah Vol 6, No 1 (2004)
Publisher : Pusat Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (946.64 KB) | DOI: 10.15408/almaktabah.v6i1.1631

Abstract

Pendekatan 'Knowledge Management' bagi dunia perpustakaan merupakan suatu pendekatan baru tentang bagaimana perpustakaan mangelola pengetahuan yang dimilikinya dengan orientasi lebih berfokus pada pemakai dalam memberiken layanen informasinya. Dengan kata lain, perpustakaan melihat aktivitas penggunaannya sebagai suatu proses pengetahuan yang meliputi: penciptaan, pengolahan, penyebaran, pemanfaatan, dan penciptaan kembali pengetahuan. Dengan pendekatan baru ini, pemakai merupakan salah satu subsistem utama yang mempu menjadi penyumbang proses penciptaan pengetahuan baru secara terus menerus. Kata Kunci: Knowledge Management; Manajamen Pengetahuan; Manajemen Perpustakaan
Permenpan 9/2014 dan dinamika peran perpustakaan perguruan tinggi di era digital Faizuddin Harliansyah
Al Maktabah Vol 16, No 1 (2017)
Publisher : Pusat Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (553.923 KB) | DOI: 10.15408/almaktabah.v16i1.8089

Abstract

This paper discusses the elements, sub-elements and some activity items covered in the Permen-pan 9/2014, accompanied by Regulation of the Head of National Library of Indonesia Number 11 of 2015 on technical guidance on librarian functional and its credit. This reading aims to identify the opportunities and challenges of the implementation of such a rule focusing on the academic li-braries. This study is focused on several items that are considered new and important to extending roles of college libraries in this digital era. The two items discussed are information literacy and pathfinder. Information literacy and scholarly communication are discussed in specific sub-chap-ters to show the breadth of information literacy within the context of today’s university libraries, the digital age.
Analisis pemanfaatan katalog online berbasis web (WebPac) dengan menggunakan google analytics Ulpah Andayani
Al Maktabah Vol 12, No 1 (2013)
Publisher : Pusat Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (416.089 KB) | DOI: 10.15408/almaktabah.v12i1.1593

Abstract

Catalogue generally is used as a tool to help users in finding any information in a library. The emergence and the advancement of information technnology has emerged the technology of computer that transformed the form of catalogue into OPAC that locally can be accessed by multiple users in the sametime. In further development, the advancement of network and internet has emerged WebPac as well that provides users broaden access to any library’ resources either bibliographic or fulltext. Thus, it makes the library’s resources available online recognized by people in the world. WebPac (a web based catalogue) enables users to access library’s catalog remotely and globally through internet network. WebPac, moreover enables the library to analyze and measure the use of online catalog in different methodology. The study of online catalog mostly analyzed by survey methodology to know the potential users who visit and use the library, while WebPac is the study of OPAC that can be analyzed by another approach. The use of WebPac therefore can be measured by using Web analytics with the help of google analytics software.This will be very important for the libraries to know the segmentation of maximum access of remote users, besides it also can expose the ways they interact to the WebPac. At the same time, google analytics can measure user’s behavior when they access online catalog such as technology network and devices they used when they do access. The result of those processess then will give some beneficials directly to the library as the evaluation of library’s catalog performance such as improving the appearance of library’s catalog, examining the content of library’s catalog, giving quick access, etc, besides it can be facilitated the library to known popularly in the world.    
Tata cara penyusunan indeks Iskandar Sulaiman
Al Maktabah Vol 2, No 2 (2000)
Publisher : Pusat Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (659.575 KB) | DOI: 10.15408/almaktabah.v2i2.1897

Abstract

Tatacara dan teknik menyusun indeks memerlukan penguasaan teori mengindeks sebagai modal utama. Pelaksana sebaiknya berbuat dengan berlandaskan pada kebijaksanaan pemberi tugas. Sesudah orang mengetahui makna dan fungsi indeks, pelaksana yang lazim dikenal sebagai pengindeks (indexer).
Peran orang tua dalam pengembangan membaca dan literacy anak usia 0 sampai 5 tahun Agus Umar
Al Maktabah Vol 8, No 2 (2006)
Publisher : Pusat Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (849.845 KB) | DOI: 10.15408/almaktabah.v8i2.1622

Abstract

This article discusses the role of parents in the development of reading and literacy among the children between 0 to 5 years old. By reading books to the children as early as six weeks the parents can put them on the road to reading and literacy. There are some kinds of books that are suitable for children between 0 to 5 years old.Key Words: Literacy, membaca, orang tua
Pustakawan akademik sebagai mitra riset di perguruan tinggi Ulpah Andayani
Al Maktabah Vol 15, No 1 (2016)
Publisher : Pusat Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (750.851 KB) | DOI: 10.15408/almaktabah.v15i1.4712

Abstract

This paper deals with the role of academic librarians in higher education program. The focus ofthe study is to explain the roles of academic librarians as research partner in the higher educationprograms. Based on the analysis of the literatures, it was found that academic librarians have astrategic role in successing the research program. There are three main roles of academic librariansin the research activities, that are providing information research services, conducting research skillstraining, and assisting academic members in publishing and disseminating the research findings.Furthermore, the Librarians serve and assist the researchers individually in performing the researchactivities, as well as arrange and implement programs in groups or classes program in teachingresearch skills through information literacy program. Through the teaching of information literacy,the academicians are provided the ability to identify the sources of information, the ability to searchinformation, and the ability to manage the citations.
Faktor-faktor yang berhubungan dengan prestasi kerja pustakawan Opong Sumiati
Al Maktabah Vol 13, No 1 (2014)
Publisher : Pusat Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (382.896 KB) | DOI: 10.15408/almaktabah.v13i1.1584

Abstract

Setiap profesi memiliki prestasi kerja yang ingin dicapainya. Banyak hal yang mempengaruhi pencapaian prestasi tersebut. Ada beberapa faktor yang mempengaruhi prestasi pustakawan, yaitu: jabatan, pendidikan, masa kerja dan sikap Pustakawan. Berdasarkan beberapa penelitian yang telah dilakukan, ternyata hubungan antar faktor jabatan, masa kerja dan sikap Pustakawan tidak signifikan kecuali faktor pendidikan. Dan diantara hasil penelitian tersebut ternyata terdapat beberapa perbedaan, persamaan atau bahkan ada yang saling mendukung dan saling melengkapi. Perbedaan-perbedaan hasil ini terjadi dikarenakan kondisi Pustakawan dan lingkungan kerja responden yang berbeda. Jabatan Fungsional Pustakawan merupakan bidang yang strategis dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, oleh karena itu perlu pembinaan dan pengembangan yang intensif serta serius dari pemerintah guna optimalisasi prestasi kerja Pustakawan yang akan berdampak positif terhadap keberhasilan tujuan pemerintah.  

Page 3 of 21 | Total Record : 208