Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T)
Jurnal ini berisi artikel hasil pemikiran dan penelitian yang ditulis oleh para guru, dosen, pakar, ilmuwan, praktisi, dan pengkaji dalam semua disiplin ilmu yang berkaitan dengan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK)
Articles
10 Documents
Search results for
, issue
"Vol. 2 No. 4 (2024): Desember"
:
10 Documents
clear
<![CDATA[PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KARATE PADA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH ]]>
<![CDATA[AHMAD ZAKIN]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 2 No. 4 (2024): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61116/jp3t.v2i4.429
<![CDATA[Terjadinya degradasi karakter pada remaja akan menjadikan bangsa berada pada keterpurukan. Pembentukan karakter sangat penting, dan ini dapat melalui ekstrakulikuler Karate. Hipotesis penelitian ini adalah bagaimana implementasi Pendidikan karakter pada siswa Mts Al Raisiyah melalui kegiatan ekstrakurikuler karate. Tujuan yaitu untuk mengetahui peningkatan karakter siswa melalui implementasi kegiatan ekstrakurikuler karate pada siswa Mts Al Raisiyah. Penelitian ini merupakan penelitan kualitatif, data diperoleh dari data primer dan sekunder. Metode yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Wawancara dengan kepela sekolah, guru bidang ektrakulikuler, guru kelas dan pelatih. Berdasarkan Hasil Observasi dan penelitian tentang pendidikan karakter melalui kegiatan ekstrakulikuler karate pada siswa Mts Al Raisiyah. peneliti mengambil kesimpulan sebagai berikut: Proses pembentukan karakter melalui kegiatan ekstrakurikuler karate, yaitu dengan metode menelaah setiap gerakan yang dilakukan dengan mengkaitkan dalam kehidupan sehari-hari, selain itu juga dengan metode pembiasaan. Pembiasaan yang diberikan yaitu dengan hadir tepat waktu, melakukan pemanasan secara berurutan. Dalam penerapan nilai-nilai karakter tentunya tidak hanya sebatas pada waktu latihan di lapangan saja. Tetapi, semuanya berkesinambungan dalam kehidupannya seperti pada saat berada di dalam kelas.]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN RICOCHET FLOORKIP TERHADAP POWER OTOT TUNGKAI PADA SISWA EKSTRAKURIKULER FUTSAL ]]>
<![CDATA[YUSRIL IHZA MAHENDRA]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 2 No. 4 (2024): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61116/jp3t.v2i4.430
<![CDATA[Permainan Futsal merupakan salah satu cabang olahraga yang sangat populer digemari oleh semua kalangan, baik kalangan remaja sampai kalangan orang tua di berbagai belahan dunia. Seseorang yang mempunyai kemampuan melompat dengan tinggi yang baik akan mampu berlari, melompat, shooting dengan baik, inilah salah satu pendukung seseorang melewati lawan dengan mudah. Tetapi di ekstrakurikuler futsal MAN 1 Mataramtahun pelajaran 2021/2022 masih banyak yang kemampuan lari sprint, melompatnya, shootingnya masih kurang baik atau tidak maksimal. Tujuan untuk mendapatkan informasi ilmiah dan ingin mengetahui “Apakah ada pengaruh latihan ricochet floorkip terhadap power otot tungkai pada siswa ekstrakurikuler futsal MAN 1 Mataramtahun pelajaran 2021/2022”. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa ekstrakurikuler futsal MAN 1 Mataramyang berjumlah 20 orang. Peneliti menggunakan lokasi tempat lapangan sepak bola untuk latihan dan lapangan/ruangan yang rata dan ada temboknya untuk melakukan tes vertical jump, alat tulis dan belangko tes. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode tes perbuatan yaitu tes melakukan latihan Ricochet Floorkip selama 6 minggu. Dari hasil analisis data di peroleh t-hitung (6.535) lebih besar dari t-tabel (2.093) Ho ditolak dan Ha diterima dapat di simpulkan bahwa “Ada pengaruh latihan ricochet floorkip terhadap power otot tungkai pada siswa ekstrakurikuler futsal MAN 1 Mataramtahun pelajaran 2021/2022”. Kesimpulan : Berdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan rumus t-hitung (6.535) dan t-tabel (2.093) pada taraf signifikan 5% berarti t-hitung lebih besar dari t-tabel. Dengan demikian Hipotesis Nihil “Ditolak” dan Hipotesis Alternatif “Diterima”.]]>
<![CDATA[PENGARUH MODEL LATIHAN SASARAN DAN INTERPASS SHOOT TERAHADAP AKURASI SHOOTING ATLET SEPAK BOLA ]]>
<![CDATA[YOGI PUTRA DINATA]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 2 No. 4 (2024): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61116/jp3t.v2i4.431
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Latihan Sasaran dan Interpas Shoot Terahadap Akurasi Shooting Pada SSB SATYA Praya U 15 Tahun 2022”. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen semu, dengan desain penelitian yang digunakan adalah “Two Groups Pretest-Posttest Design”. Subjek penelitian adalah siswa SSB SATYA Praya U 15 yang berjumlah 18 peserta. Instrumen yang digunakan adalah tes pengukuran kemampuan shooting. Teknik analisis data menggunakan uji hipotesis dengan analisis uji t (paired sample t test). Berdasarkan hasil analisis uji t paired sampel t test (1) diperoleh nilai t hitung (7,353) > t tabel (2,306), hasil tersebut disimpulkan ada pengaruh model latihan sasaran terhadap akurasi shooting siswa SSB SATYA Praya U 15. Hasil analisisi uji t paired sampel t test (2) diperoleh nilai t hitung (6,261) > t tabel (2,306), hasil tersebut disimpulkan ada pengaruh model latihan sasaran dan inter pass shoot terhadap akurasi shooting SSB SATYA Praya U 15. (3) hasil penelitian peningkatan persentase pada akurasi shooting SSB SATYA Praya U 15 dengan model latihan sasaran (43,07 %) akurasi shooting sSSB SATYA Praya U 15 dengan model latihan inter pass shoot (37,51 %).]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN AGILITY LEADDER DAN DRILL TERHADAP KETERAMPILAN TENDANGAN SABIT ATLET PENCAK SILAT ]]>
<![CDATA[DAVID CESARE FAJDUANI]]>;
<![CDATA[MUHAMMAD SALABI]]>;
<![CDATA[AMINULLAH, AMINULLAH]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 2 No. 4 (2024): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61116/jp3t.v2i4.432
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan Agility Leader dan Tendangan Drill 10 Repitisi 5 Set Terhadap Keterampilan Tendangan Sabit Pada Atlet Putra PSHT Di Kecamatan Aikmel. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan pola Matched By Subject Design. Populasi dalam penelitian ini adalah 24 atlet putra PSHT di kecamatan Aikmel. Pengambilan sampel penelitian ini menggunakan total sampling dimana seluruh populasi dijadikan sampel. Sampel dalam penelitian ini adalah 24 atlet putra PSHT di kecamatan Aikmel. Instrumen dalam penelitian ini diantaranya yaitu Tes keterampilan tendangan sabit dari Johansyah Lubis (2004), Patching/Handbox, Stopwatch, Tali/sabuk, Meteran, dan Tiang.. Analisis untuk mengetahui perbedaan penggunaan latihan Agility Leader dan tendangan Drill 10 repitisi 5 set menggunakan uji t-test dengan taraf signifikan 5%.. Hasil penelitian menunjukkan perbedaan latihan menggunakan Agility Leader dengan tendangan Drill 10 repitisi 5 set terhadap keterampilan tendnagan sabit. Pada latihan menggunakan Agility Leader pada tes awal mendapatkan hasil rata-rata sebesar 79,62 dan pada tes akhir sebesar 83,41. Sedangkan pada penggunaan tendangan Drill 10 repitisi 5 set pada tes awal mendapatkan hasil rata-rata sebsar 80,04 dan pada tes akhir sebesar 81,04. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa penggunaan latihan Agility Leader pada keterampilan tendangan sabit lebih efektif dibandingkan dengan latihan menggunakan tendangan Drill 10 repitisi 5 set pada atlet putra PSHT di kecamatan Aikmel.]]>
<![CDATA[UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SERVICE DAN PASSING BOLA VOLI MELALUI STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION PADA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH ]]>
<![CDATA[AINUN QOMARIAH]]>;
<![CDATA[LALU SAPTA WIJAYA KUSUMA]]>;
<![CDATA[ALI IMRAN]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 2 No. 4 (2024): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61116/jp3t.v2i4.433
<![CDATA[Tujuan dari Penelitian Tindakan Kelas ini adalah untuk mengetahui sejauh mana permainan kooperatif tipe STAD (student team achievement division) dapat meningkatkan efektivitas belajar service dan passing bola voli pada siswa Kelas VII MTs. NM Addinul Qayyim Kapek Kecamatan Gunungsari Kabupaten Lombok Barat Tahun Pelajaran 2022/2023. Pengumpulan data dalam Penelitian Tindakan Kelas ini terdiri dari tes dan observasi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII MTs. NM Addinul Qayyim Kapek Kecamatan Gunungsari Tahun Pelajaran 2022-2023 dengan jumlah siswa sebanyak 24 siswa. Instrumen dalam penelitian ini adalah (kognitif) tes pilihan ganda, (psikomotor) tes unjuk kerja dan (afektif) lembar observasi karakter siswa, dan penelitian ini berjenis penelitian tindakan kelas (PTK). Pada kondisi awal yang memenuhi keriteria ketuntasan minimal (KKM) sebanyak 10 siswa atau 41%, pada tindakan I yang memenuhi keriteria ketuntasan minimal (KKM) sebanyak 15 siswa atau 62% dan pada tindakan II yang memenuhi keriterian ketuntasan minimal (KKM) sebanyak 20 siswa atau 83%. Berdasarkan hasil dari kondisi awal, tindakan I dan II menunjukan bahwa pembelajaran service dan passing bola voli melalui metode kooperatif tipe STAD (student team achievement division) dapat meningkatkan hasil belajar siswa.]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN OVERHEAD DAN UNDERHAND TERHADAP KEMAMPUAN PUKULAN LOB PADA ATLET BULU TANGKIS ]]>
<![CDATA[HAIRUL ANWAR]]>;
<![CDATA[LALU SAPTA WIJAYA KUSUMA]]>;
<![CDATA[SITI RABIATUL ADAWIYAH]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 2 No. 4 (2024): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61116/jp3t.v2i4.983
<![CDATA[Permainan bulutangkis menuntut penguasaan teknik dasar yang baik, salah satunya adalah pukulan lob. Pukulan ini dapat dilakukan dengan teknik overhead maupun underhand. Namun, dalam praktiknya, banyak pemain masih mengalami kesulitan dalam melakukan pukulan lob secara efektif dan tepat sasaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan overhead lob dan underhand terhadap peningkatan kemampuan pukulan lob pada pemain bulutangkis KAE NTT Mataram tahun 2025. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain true experimental design. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 20 orang pemain yang dibagi secara acak ke dalam dua kelompok, yaitu kelompok latihan overhead dan kelompok latihan underhand. Perlakuan latihan diberikan selama 4 minggu dengan frekuensi dua kali dalam seminggu. Instrumen pengumpulan data menggunakan tes pukulan lob sebelum dan sesudah perlakuan (pretest dan posttest). Analisis data menggunakan uji paired sample t-test dengan taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik latihan overhead maupun underhand berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan kemampuan pukulan lob. Kelompok overhead menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari 23,30 menjadi 38,90, sedangkan kelompok underhand meningkat dari 25,30 menjadi 39,50. Nilai signifikansi pada kedua kelompok adalah 0,000 (< 0,05), yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa kedua jenis latihan efektif dalam meningkatkan pukulan lob, namun latihan underhand menunjukkan hasil peningkatan yang sedikit lebih tinggi.]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN COERVER PASS AND MOVE TERHADAP KEMAMPUAN PASSING DAN CONTROL DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PADA ATLET REMAJA ]]>
<![CDATA[LALU ARYADI]]>;
<![CDATA[HERMAN SYAH]]>;
<![CDATA[ELYA WIBAWA SYARIFOEDDIN]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 2 No. 4 (2024): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61116/jp3t.v2i4.984
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh latihan Coerver Pass and Move terhadap kemampuan passing dan kontrol dalam permainan sepak bola pada atlet U17 di Sekolah Sepak Bola (SSB) Keruak United Kabupaten, Lombok Timur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain eksperimen pretest-posttest satu kelompok, di mana 25 atlet U17 menjadi subjek penelitian. Data dikumpulkan melalui tes keterampilan passing dan kontrol yang dilakukan sebelum dan setelah perlakuan latihan selama enam minggu dengan frekuensi tiga kali dalam seminggu. Hasil analisis data menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam kemampuan passing dan kontrol setelah penerapan metode latihan Coerver Pass and Move. Uji paired sample t-test menunjukkan nilai t-hitung sebesar 15.27 dengan nilai signifikansi 0.000, yang menunjukkan bahwa latihan ini berpengaruh positif terhadap peningkatan keterampilan dasar sepak bola. Temuan ini menunjukkan bahwa metode Coerver Pass and Move efektif dalam meningkatkan keterampilan teknik dasar pada atlet usia muda, yang sangat penting untuk performa dalam pertandingan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pelatih dan pengembang program latihan di tingkat SSB untuk menerapkan metode yang lebih variatif dan efektif dalam pembinaan atlet.]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN BERPASANGAN STATIS DAN BERGERAK DINAMIS TERHADAP KEMAMPUAN PASSING PADA ATLET FUTSAL ]]>
<![CDATA[LALU ASROFIS SANI]]>;
<![CDATA[BAIQ SATRIANINGSIH]]>;
<![CDATA[KOKOM SUPRIYATNAK]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 2 No. 4 (2024): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61116/jp3t.v2i4.985
<![CDATA[Fokus penelitian ini adalah banyak pemain Futsal Evolution masih memiliki kekurangan, pada saat penyerang dan bertahan terlihat jelas kalah dalam hal kecepatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Passing Berpasangan Statis Lebih Besar Dari Pada Passing Bergerak Dinamis Terhadap Kemampuan Passing Control Bola Futsal Pada Klub Evolutin. Metode penelitian yang digunakan peneliti yaitu metode observasi, metode toungroup dokumentasi dan metode tes perbuatan. Rancangan penelitian menggunakan pretest-posttest design (tes awal dan tes akhir). Populasi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu keseluruhan pemain futsal Evolution, yang berjumlah 16 orang pemain. Teknik penarikan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sampling jenuh adalah teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi bisa dijadikan sampel. Analisa data statistik dengan taraf signifikan 5% untuk hasil tes mdiperoleh nilai t-hitung sebesar 6,000 dan t-tabel sebesar 1.746, berarti t-hitung lebih besar dari t-tabel yaitu 6,000 > 1.746, maka hasilnya signifikan. Kesimpulan dari hasil data diatas adalah penelitian ini signifikan dilihat dari thitung > ttabel (6,000> 1.746), Ada Pengaruh Latihan Passing Berpasangan Statis Dan Passing Bergerak Dinamis Terhadap Kemampuan Passing Control Bola Futsal Pada Klub Evolution Tahun 2025" diterima.]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN VARIASI SPEED LADDER DRILL TERHADAP KECEPATAN LARI 60 METER PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SMP ]]>
<![CDATA[LINGGA PRAYOGI]]>;
<![CDATA[EDI KURNIAWAN]]>;
<![CDATA[KOKOM SUPRIYATNAK]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 2 No. 4 (2024): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61116/jp3t.v2i4.986
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan variasi speed ladder drill terhadap peningkatan kecepatan lari 60 meter pada siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler atletik di SMP Negeri 2 Pelampang. Lari sprint merupakan salah satu kemampuan dasar dalam cabang olahraga atletik yang memerlukan komponen fisik seperti kecepatan. Salah satu metode latihan yang dapat digunakan untuk meningkatkan adalah speed ladder drill, yakni latihan menggunakan alat bantu berupa tangga kecepatan dengan berbagai pola gerakan untuk melatih kecepatan langkah dan reaksi neuromuskular. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain pretest-posttest kelompok tunggal. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 20 siswa yang aktif mengikuti ekstrakurikuler atletik. Instrumen pengumpulan data berupa tes lari sprint 60 meter yang dilakukan sebelum dan sesudah perlakuan (treatment) selama 16 sesi latihan menggunakan variasi speed ladder drill. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan pada hasil lari 60 meter setelah diberikan perlakuan. Hal ini dibuktikan melalui uji-t yang menunjukkan nilai signifikansi (p) < 0,05, yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pretest dan posttest. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa latihan variasi speed ladder drill berpengaruh positif terhadap peningkatan kecepatan lari 60 meter. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi guru PJOK dan pelatih dalam merancang program latihan yang lebih efektif untuk meningkatkan performa fisik siswa, khususnya dalam aktivitas sprint.]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN REAKSI TERHADAP KEMAMPUAN FOOTWORK PADA ATLET BULU TANGKIS ]]>
<![CDATA[M. JAYA PUTRA]]>;
<![CDATA[MUJRIAH, MUJRIAH]]>;
<![CDATA[LUKMAN, LUKMAN]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Vol. 2 No. 4 (2024): Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61116/jp3t.v2i4.987
<![CDATA[Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui sejauh mana latihan reaksi berpengaruh terhadap kemampuan footwork para pemain bulu tangkis PB. Utan pada tahun 2025. Lahirnya penelitian ini didasari oleh pentingnya footwork sebagai dasar pergerakan pemain dalam menjangkau shuttlecock dengan cepat dan tepat. Latihan reaksi diperkirakan mampu meningkatkan kecepatan respon gerak sehingga dapat memperbaiki kualitas footwork. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan desain one-group pretest- posttest. Sampel penelitian berjumlah 20 atlet PB. Utan yang dipilih melalui teknik purposive. Instrumen untuk menilai kemampuan footwork menggunakan tes lari zig-zag bulu tangkis. Analisis data dilakukan dengan uji t untuk sampel berpasangan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada kemampuan footwork setelah penerapan latihan reaksi selama enam minggu (p < 0,05). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa latihan reaksi memberikan pengaruh positif terhadap peningkatan kemampuan footwork pemain bulu tangkis PB. Utan.]]>
