cover
Contact Name
Dede Solihin
Contact Email
kreasimahasiswa_mnj@unpam.ac.id
Phone
+6285781477624
Journal Mail Official
kreasimahasiswa_mnj@unpam.ac.id
Editorial Address
Jl. Surya Kencana No.1, Pamulang Bar., Pamulang, Kota Tangerang Selatan, Banten 15417
Location
Kota tangerang selatan,
Banten
INDONESIA
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen
Published by Universitas Pamulang
ISSN : 27756092     EISSN : 30218071     DOI : 10.32493/kmm
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen adalah jurnal ilmiah yang meliputi kajian di bidang pengabdian kepada masyarakat yang diterbitkan oleh Program Studi Manajemen Universitas Pamulang, Tangerang Selatan Banten. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen secara teratur diterbitkan empat kali dalam 1 (satu) tahun, yaitu pada bulan Maret, Juni, September dan Desember.
Articles 224 Documents
Penerapan Teknologi Digital Untuk Meningkatkan Pemasaran dan Penjualan Produk UMKM Hidayatulloh, Hidayatulloh; Davonza , Febra; Tuvaona, Fransisca Angelin Vunga
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen
Publisher : Unpam Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/kmm.v5i2.50768

Abstract

Penerapan teknologi digital dalam pengelolaan pemasaran produk UMKM di era globalisasi semakin penting untuk meningkatkan daya saing dan penjualan produk. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan teknologi digital dalam pengelolaan pemasaran produk UMKM di Gerai Lengkong, Kelurahan Pondok Jagung, Kecamatan Serpong Utara, Kota Tangerang Selatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan wawancara mendalam terhadap pemilik gerai dan beberapa pelaku UMKM terkait, serta observasi langsung di lokasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan teknologi digital, seperti media sosial, platform e-commerce, dan aplikasi berbasis teknologi, dapat memperluas jangkauan pasar, meningkatkan interaksi dengan pelanggan, serta meningkatkan penjualan produk. Selain itu, penggunaan teknologi digital juga mempermudah pengelolaan inventaris dan proses transaksi yang lebih efisien. Diharapkan hasil penelitian ini dapat memberikan wawasan bagi UMKM lainnya dalam mengimplementasikan teknologi digital sebagai alat untuk meningkatkan efektivitas pemasaran dan daya saing produk di pasar lokal maupun global.
Optimalisasi Media Sosial Sebagai Sarana Promosi Pendidikan pada Yayasan Islam Terpadu Tajaul Karomatu Pagedangan Tangerang Aprilliani, Siti; Sudaryana, Yayan; Abdurohman, Dede
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen
Publisher : Unpam Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/kmm.v5i2.51810

Abstract

Tujuan dari Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat adalah untuk melaksanakan salah satu Tri Darma Perguruan Tinggi khususnya di Universitas Pamulang. Selain itu diharapkan dengan pengabdian kepada masyarakat, keberadaan perguruan tinggi dapat memberikan kontribusi kepada pengembangan penerapan keilmuan kepada masyarakat. Metode yang digunakan pada pengabdian kepada masyarakat ini adalah penyampaikan materi secara verbal, pelaksanaannya dengan pemberian materi dalam penyuluhan yang berisi tentang media sosial sebagai sarana promosi pendidikan pada Yayasan Islam Terpadu Tajaul Karomatu di Kecamatan Pagedangan Kabupaten Tangerang. Hasil pengabdian masyarakat yang diperoleh adalah kegiatan yang dilaksanakan untuk masyarakat di kecamatan Pagedangan, Kabupaten Tangerang, Provinsi Banten adalah kegiatan sosialisasi media sosial sebagai sarana promosi pendidikan dalam meningkatkan penerimaan siswa baru. Ilmu yang diperoleh pada pengabdian masyarakat ini adalah berhasil mentransformasikan strategi komunikasi dan promosi Yayasan Islam Terpadu Tajaul Karomatu menjadi lebih modern, efektif, dan sesuai dengan kebutuhan target audiens di era digital.
Inovasi Pembelajaran Manajemen Keuangan Melalui Media Digital Bagi Siswa Madrasah Aliyah di Pesantren Al-Hanif Kharisma, Indri; Bachtiar , Ardi; Hadistia, Ananda
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen
Publisher : Unpam Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/kmm.v5i2.51812

Abstract

Pesantren memiliki peran strategis dalam membentuk karakter santri, tetapi tantangan era digital menuntut peningkatan kompetensi literasi keuangan agar mereka siap menghadapi dinamika ekonomi masa depan. Keterbatasan akses terhadap teknologi dan kurangnya pemahaman praktis dalam pengelolaan keuangan menjadi permasalahan utama di Pesantren Al-Hanif Ciputat. Untuk menjawab tantangan ini, dikembangkan inovasi pembelajaran manajemen keuangan berbasis media digital yang bertujuan meningkatkan literasi keuangan santri sekaligus menciptakan sistem pengelolaan keuangan yang lebih efisien dan transparan. Program ini dilaksanakan melalui dua pendekatan utama, yaitu pelatihan digital dan pembelajaran berbasis kompetensi digital, dengan memanfaatkan aplikasi pencatatan keuangan. Santri diajarkan konsep dasar keuangan, penyusunan anggaran, pencatatan transaksi, serta analisis keuangan berbasis teknologi guna meningkatkan kemandirian dan keterampilan finansial mereka. Target luaran dari inovasi ini adalah peningkatan pemahaman santri terhadap pengelolaan keuangan, kesiapan mereka dalam menghadapi tantangan ekonomi digital, serta optimalisasi penggunaan media digital untuk meningkatkan efisiensi pencatatan dan pelaporan keuangan pesantren. Implementasi program ini juga mendorong kolaborasi antara pesantren, pemerintah, dan pihak swasta guna memperkuat infrastruktur digital. Dengan demikian, inovasi ini diharapkan menciptakan generasi santri yang religius, kompeten secara finansial, dan siap bersaing di era digital. Target luaran yang diharapkan meliputi peningkatan literasi keuangan siswa, efisiensi dan transparansi dalam pengelolaan keuangan, serta kesiapan santri menghadapi tantangan ekonomi digital. Dengan demikian, inovasi ini berpotensi menghasilkan generasi santri yang mandiri, bijak secara finansial, dan kompeten dalam menghadapi dinamika ekonomi global.
Pelatihan Meningkatkan Prestasi Belajar Dengan Disiplin Belajar pada SMA Muhamadiyah Parung Nurhayani, Sri Dewi; Salsabilla, Najla Asla; Firmansyah, Firmansyah
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen
Publisher : Unpam Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/kmm.v5i2.53558

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pelatihan disiplin belajar dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di SMA Muhammadiyah Parung. Disiplin belajar dipandang sebagai salah satu faktor penting yang dapat menunjang keberhasilan akademik karena melalui disiplin siswa belajar mengatur waktu, mengelola tugas, serta menjaga konsistensi dalam memahami materi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan pendekatan kualitatif, dengan sampel penelitian siswa kelas X yang dipilih secara acak berdasarkan keragaman latar belakang akademik. Instrumen penelitian berupa observasi, angket, serta dokumentasi nilai prestasi sebelum dan sesudah pelatihan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan disiplin belajar memberikan pengaruh positif terhadap peningkatan prestasi belajar siswa, di mana peserta pelatihan lebih mampu mengatur waktu, konsisten dalam menyelesaikan tugas, serta memiliki motivasi yang lebih tinggi dalam mengikuti pembelajaran. Perubahan perilaku belajar tersebut berdampak nyata pada peningkatan nilai akademik siswa. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pelatihan disiplin belajar efektif dalam membentuk kebiasaan belajar yang lebih baik sekaligus mendorong pencapaian akademik yang lebih optimal. Oleh karena itu, pelatihan ini direkomendasikan untuk diterapkan secara berkelanjutan sebagai bagian dari strategi sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan serta membangun budaya disiplin belajar yang lebih kuat di kalangan siswa