cover
Contact Name
Febri Haswan
Contact Email
prosidinglppmdi@gmail.com
Phone
+6282387466901
Journal Mail Official
prosidinglppmdi@gmail.com
Editorial Address
Jl. Gatot Subroto KM. 7 Kebun Nenas, Desa Jake, Kec. Kuantan Tengah, Kab. Kuantan Singingi, Prov. Riau, Indonesia
Location
Kab. kuantan singingi,
Riau
INDONESIA
Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 2809882X     DOI : https://doi.org/10.36378/prosidinguniks.v0i0.3405
Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Islam Kuantan Singingi (UNIKS) merupakan hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Multidisiplin Ilmu yang terbit setiap tahun. Prosiding ini memuat artikel hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Multidisiplin Ilmu yang dipresentasikan pada Seminar Nasional yang diselenggarakan oleh Lembaga Penelitian Pengabdian Kepada Masyarakat dan Dakwah Islamiyah Universitas Islam Kuantan Singingi.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 37 Documents
Pengaruh Prestasi Belajar Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) dan Efikasi Diri Terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMK Negeri 2 Pekanbaru Lisdayanti Lisdayanti
Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat 2023: Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian Pengabdian Kepada Masyarakat dan Dakwah Islamiyah Universitas Islam Kuantan Singingi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh prestasi belajar Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) dan efikasi diri terhadap minat berwirausaha siswa SMK Negeri 2 Pekanbaru. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMK Negeri 2 Pekanbaru dengan jumlah 836 siswa dan sampel 89 siswa diperoleh dari teknik purposive sampling kemudian disederhanakan menggunakan rumus slovin. Karakteristik yang menjadi pertimbangan dalam pengambilan sampel dengan teknik purposive sampling adalah peserta didik yang sedang atau telah menyelesaikan mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan di SMK Negeri 2 Pekanbaru yaitu kelas XII. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan kuisioner untuk data primer yaitu variabel efikasi diri dan minat berwirausaha dan dokumentasi untuk data sekunder yaitu variabel Prestasi belajar PKK. Data yang terkumpul kemudian di tabulasikan dan di analisis menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan SPSS 23. Hasil penelitian menunjukkan prestasi belajar PKK dan efikasi diri berpengaruh positif terhadap minat berwirausaha siswa SMK Negeri 2 Pekanbaru dengan persamaan regresi 23,270 + 0,513 X1 + 0, 456 X2 dan memberikan kontribusi terhadap minat berwirausaha siswa sebesar 58,3%.
Pendidikan Nilai-Nilai Sosial Melalui Pendidikan Agama Islam di Era Revolusi Industri 4.0 Jihan Purnama Azzahra; Reyhan Nanda Kurniawan; Diazzahra Dinda Irawan; Ahmad Naufa Musyaffa; Nabila Rahmafillah; Azran Ismail
Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat 2023: Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian Pengabdian Kepada Masyarakat dan Dakwah Islamiyah Universitas Islam Kuantan Singingi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemunculan awal revolusi industri 4.0 yang dapat kita nikmati hingga detik ini adalah hasil dari perkembangan pra revolusi atau dapat kita sebut sebagai zaman sebelum revolusi. Revolusi Industri 4.0 ditandai dengan berkembangnya teknologi dalam segala aspek kehidupan yang memudahkan seluruh kegiatan masyarakat, tak terkecuali dalam kegiatan sosial. Kemudahan yang dirasakan pada era revolusi industri 4.0 ini berdampak pula pada perubahan sosial di lingkungan masyarakat. Sikap individualistik dan rendahnya adab adalah sedikit banyak dampak dari adanya revolusi industri 4.0. Apabila dibiarkan pengaruhnya dapat menyebar ke berbagai aspek lain dan nilai-nilai sosial ini akan diturunkan kepada generasi setelahnya.Lembaga pendidikan memiliki pengaruh besar dalam meningkatkan kualitas intelektual masyarakatnya. Pembelajaran pendidikan Agama Islam pada lembaga pendidikan adalah hal yang paling utama bagi kehidupan bermasyarakat. Sebab, pendidikan Agama Islam memiliki keterkaitan antara 1 aspek dengan aspek lain dan memiliki kestabilan antara aspek spiritual dan kecerdasan intelektual. Dengan adanya Pendidikan Agama Islam, nilai-nilai sosial yang hadir di lingkungan masyarakat diharapkan dapat menjadi alat dalam menyeimbangkan antara nilai sosial dan kehidupan era revolusi industri 4.0 Penelitian ini menggunakan metode tinjauan pustaka. Yaitu metode pengumpulan data yang diperoleh dari sumber pustaka berupa jurnal dan prosiding seminar yang masih relevan dengan pembahasan serta menggunakan analisis data deskriptif. Konsep pendidikan sosial secara singkat terdiri dari 2 makna yaitu Ilmu pendidikan disebut dengan pedagogic adalah ilmu yang mendalami tenyang tata cara pelaksanaan dalam mendidik. Dan kata sosial berdasarkan Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah kata asal dari Socius dalam bahasa Yunani, yang berarti kawan/bermasyarakat. Konsep sosial menjadi bagian penting dalam menunjang perubahan suatu zaman. Konsep ini dapat membantu mendorong perubahan dalam hal kemundurannya teknologi, perkembangan zaman, perkembangan perekonomian dan pergeseran budaya. Masyarakat adalah entitas yang dinamis sehingga berkaitan dengan hal ini diperlukan pedoman yang baik dan terarah. Pendidikan agama Islam adalah solusi serta pilihan yang bijak dalam perubahan sosial masyarakat. Pendidikan agama Islam pada revolusi 4.0 berusaha menyeimbangkan kemajuan teknologi dan pergerakan etika yang mendorong refleksi individu sebagai kekuatan penuntun dalam mengarahkan kompleks sosial yang berkembang. Tujuan dari Pendidikan agama Islam adalah membentuk karakter yang kuat dan menjadikan ajaran agama islam sebagai panduan utama dalam beribadah dan dalam berinteraksi sosial sesama manusia. Pendidikan Agama Islam juga memberikan suatu penekanan dalam pentingnya menjadin hubungan yang baik dengan sesama manusia, serta membangun kesadaran akan pentingnya tanggung jawab sosial dan pentingnya akan berkontribusi dalam keharmonisan masyarakat.
Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Kemampuan Akademik Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Fiska Santika
Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat 2023: Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian Pengabdian Kepada Masyarakat dan Dakwah Islamiyah Universitas Islam Kuantan Singingi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemandirian belajar dan kemampuan akademik terhadap kemampuan berpikir kritis siswa di SMP Muhammadiyah 1 Teluk Kuantan Kecamatan Kuantan Tengah Kabupaten Kuantan Singingi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP Muhammadiyah 1 Teluk Kuantan Kecamatan Kuantan Tengah Kabupaten Kuantan Singingi sebanyak 349 siswa, dan yang menjadi sampel sebanyak 186 siswa. Pengukuran data menggunakan angket, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan dengan analisis deskriptif kuantitatif regresi linier berganda. Hasil penelitian berdasarkan regresi linier berganda menunjukkan bahwa kemandirian belajar dan kemampuan akademik berpengaruh terhadap kemampuan berpikir kritis siswa.
Identifikasi Kesulitan Materi Kimia Bagi Siswa SMA: Kajian Literatur Yenni Kurniawati; Ilmi Mayshinta; Elvi Yenti
Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat 2023: Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian Pengabdian Kepada Masyarakat dan Dakwah Islamiyah Universitas Islam Kuantan Singingi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk melakukan analisis penelitian mengenai Identifikasi Kesulitan Materi Kimia Bagi Siswa SMA dalam Mengetahui kesulitan pada materi kimia di Sekolah Menengah Atas (SMA). Studi literatur ini akan mengadopsi pendekatan Systematic Literature Review berdasarkan model PRISMA. Peneliti telah menganalisis artikel yang membahas tentang materi penelitian kesulitan kimia yang ada di SMA yang telah diterbitkan dalam rentang lima tahun terakhir, yaitu 2019 hingga 2023. Pencarian artikel akan terfokus pada basis data Google Scholar, Publis or perish dan Research Gate. Peneliti akan menggunakan kata kunci yang berkaitan dengan kesulitan belajar dalam konteks pembelajaran kimia. Selanjutnya, penulis akan mengumpulkan jurnal-jurnal yang telah mendapatkan akreditasi dari sinta dan jurnal review untuk dilakukan analisis mendalam dengan harapan dapat menghasilkan temuan materi kimia yang dianggap sulit adalah Materi yang bersifat abstrak, seperti Struktur Atom, Sistem Periodik Unsur, Ikatan Kimia dan Larutan Penyangga sedangkan yang bersifat perhitungan terdapat materi Termokimia. Dari metode penelitian yang paling banyak digunakan menggunakan metode deskriptif pendekatan kuantitatif mendominasi, menunjukkan bahwa analisis data kuantitatif pendekatan pembelajaran yang inovatif dan strategi.
Pengembangan Media Komik Dalam Pembelajaran Kimia Yenni Kurniawati; Shaqilla Aulia Wandita; Yussi Lestari
Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat 2023: Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian Pengabdian Kepada Masyarakat dan Dakwah Islamiyah Universitas Islam Kuantan Singingi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mata pelajaran kimia yang bersifat abstrak membutuhkan dukungan media pembelajaran yang dapat membantu peserta didik memvisualisasikan pemahamannya dengan lebih menarik. Penelitian ini merupakan penelitian SLR (Systematic Literature Riview) media yang bertujuan untuk mengetahui perkembangan media komik yang dikembangkan sebagai media pembelajaran kimia. Media pembelajaran komik ini dapat menjadi alternatif solusi ini menunjukkan bahwa penggunaan media komik digital dan cetak yang banyak di desain adalah untu kimia kelas X terutama materi ikatan kimia dengan kuantitas penelitian sebanyak 10%. Disamping itu ada materi lain seperti Reaksi Reduksi dan Oksidasi 8%, larutan elektrolit dan non elektrolit 5% dan lain-lain. Seluruh media komik yang dikembangkan ternyata mempunyai pengaruh positif pada pembelajaran kimia dapat meningkatkan hasil dan minat belajar siswa. Adapun topik materi kimia yang sulit untuk dibuat komik adalah materi yang bersifat hitungan dan yang paling sering bersifat abstrak.
Berat Non Karkas Ayam Broiler yang di Beri Zn Dalam Air Minum Roisu Eny Mudawaroch
Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat 2023: Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian Pengabdian Kepada Masyarakat dan Dakwah Islamiyah Universitas Islam Kuantan Singingi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemeliharaan ayam broiler memerlukan biaya pakan yang tinggi. Untuk mengurangi biaya pakan perlu dilakuakn suplementasi mineral Zn yang dapat mempercepat metabolisme. Tujuan adalah untuk mengetahi berat non karkas ayam broiler yang di beri zn dalam air minum. Metode yang digunakan adalah pemberian penambahan zn dalam air minum dengan level P1= 0 mg/liter air minum; P2= 15 mg/liter air minum dan P3= 30 mg/liter air minum. Hasil penelitian yaitu Berat non Karkas pada perlakuan kontrol yaitu 380,25±4,9 g- 411,25±1,7g dengan persen berat 19,57±0,97-24,52±0,7. Penambahan zn pada air minum tidak menurunkan karkas perbedaan pada berat non karkas, namun berbeda pada persen berat non karkas. Berat organ dalam pada perlakuan ini berkisar antara 230,75±10,11g -256,75±17,93 g, dengan persen berat organ dalam 11,04±0,44% -15,56±1,66%. Penambahan Zn tidak berpengaruhi terhadap berat organ dalam, namum dari persen berat organ dalam menunjukkan perbedaan. Berat kepala ayam broiler berkisar antara 122,75±4,01-116,75±11,67g dengan persen berat 5,80±0,170%-7,42±0,55%. Penambahan Zn tidak berbeda dengan kontrol begitu juga dengan persen berat. Berat kaki ayam broiler dengan penambahan zn dengan berat berkisar antara 73,75±2,05 g/ekor - 86,75±3,70g/ekor, dengan persen berat 4,36±0,22 % - 4,65±0,21 %. Penambahan Zn pada minum tidak berbeda dengan kontrol pada berat dan persen berat. Kesimpulan adalah penambahan Zn dalam air minum tidak mempengaruhi berat non karkas tetapi berpengaruhi pada persen berat non karkas. dan persen berat oragan dalam. Berat non karkas, berat organ dalam, berat dan persen kepala, berat dan persen berat kaki. Disarankan dalam pemeliharaan ayam broiler perlu menambahkan Zn sebanyak 30ml/liter air minum.
Perubahan Nilai Ec, Total Dissolved Solid (TDS) dan Pertumbuhan Tanaman Pakcoy (Brassica Rapa) Aquaponik Sistem DFT (Deep Flow Technique) dengan Berbagai Media Tanam Tri Nopsagiarti; Elfi Indrawanis; Gusti Marlina; Gita Sari
Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat 2023: Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian Pengabdian Kepada Masyarakat dan Dakwah Islamiyah Universitas Islam Kuantan Singingi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36378/prosidinguniks.v0i0.3405

Abstract

Tanaman Pakchoy (Brassica rapa) adalah salah satu komoditi sayuran yang toleran terhadap kadar air tinggi dan memiliki nilai ekonomi yang cukup tinggi. Sehingga dalam proses budidayanya dapat dilakukan pada media yang mengandung air yang tinggi. Aquaponik adalah gabungan dari kegiatan bercocok tanam tanpa tanah (hidroponik) dan pemeliharaan ikan, untuk mengurangi kadar amonia pada air kolam, maka dapat menggunakan media tanam sebagai filter, sehingga dapat mengoptimalkan pertumbuhan tanaman pakchoy serta ikan yang dibudidayakan dengan menggunakan sistem DFT. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap faktorial dengan dua faktor yakni faktor pertama adalah jenis air pelarut yakni air kolom ikan lele (AQ) dan air sumur (AB), dan faktor kedua adalah media tanam yang terdiri dari Media arang sekam (AS), arang tempurung (AT), arang kayu (AK), arang sekam + tempurung (AST), dan arang sekam+ arang kayu (ASK) . Hasil Penelitian menuntukkan bahwa perlakuan secara tunggal penggunaan air sebagai pelarut, berpengaruh nyata terhadap nilai EC, TDS, jumlah daun, tinggi daun tanaman pakchoy, sedangkan penggunaan berbagai media arang tidak berpengaruh nyata demikian juga dengan kombinasi keduanya. Penggunaan air kolom ikan (AQ) sebagai pelarut nutrisi AB-Mix, pertumbuhan daun (11,2 helai) dan tinggi tanaman (14,23 cm) tanaman pakchoy yang terbaik, dengan menggunakan arang kayu (AK) sebagai media tanamnya.

Page 4 of 4 | Total Record : 37