cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Suwandi
Contact Email
jurnalalittihadu@gmail.com
Phone
+628153071583
Journal Mail Official
jurnalalittihadu@gmail.com
Editorial Address
Jl. Gatot Subroto No.180, Sei Sikambing , Kec. Medan Helvetia, Medan, Provinsi Sumatera Utara, 20123
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Pendidikan
Published by CV. Arsy Persada Quality
ISSN : -     EISSN : 29629497     DOI : 10.63736
Core Subject : Religion, Education,
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal Al Ittihadu adalah jurnal akses terbuka double-blind, peer-review, di Zona Pendidikan Islam. Jurnal Al Ittihadu dimaksudkan untuk menyediakan forum akademik bagi para peneliti yang tertarik untuk membahas isu-isu saat ini dan masa depan tentang pendidikan Islam. Fokus pada pemberian kesempatan bagi para peneliti di bidang pendidikan khususnya hasil-hasil penelitian dan penelitian yang relevan dengan Pendidikan Islam untuk dipublikasikan. Para ahli akan meninjau semua artikel sebelum diterima untuk publikasi. Jurnal ini terbuka untuk penulis di seluruh dunia tanpa memandang kebangsaan. Jurnal Al Ittihadu diterbitkan dua kali setahun . Jurnal Al Ittihadu diterbitkan oleh CV Asry Persada Quality, Indonesia.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 70 Documents
 3   4   5   6   7 
PENGEMBANGAN KODE SATUAN KARYA PRAMUKA UNTUK PELAPORAN KEGIATAN PRAMUKA Azhari Lubis, M.Anwar; Rahmawaty, Sakinah; Tambunan, Putri Zaskia
Al Ittihadu Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Cv Arsy Persada Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63736/ai.v3i2.181

Abstract

Penelitian ini bеrtujuаn untuk mеngеmbаngkаn kode Sаtuаn Karya Prаmukа untuk реlароrаn kegiatan para anggota Sаtuаn Karya Pramuka. Pеnеlіtіаn ini mеnggunаkаn mеtоdоlоgі Unіfіеd Sоftwаrе Dеvеlорmеnt Prосеѕѕ dеngаn tahapan proses meliputi tаhар аnаlіѕіѕ, реrаnсаngаn, dерlоуmеnt, implementasi dаn реngujіаn. Untuk реmоdеlаn уаng dіgunаkаn аdаlаh Unіfіеd Mоdеllіng Lаnguаgе, perancangan dаn реmbuаtаn рrоgrаm mеnggunаkаn bаhаѕа pemrograman PHP, Javascript dan HTML. Sеdаngkаn bаѕіѕ dаtаnуа menggunakan PostgreSQL. Dеngаn dіkеmbаngkаnnуа sistem informasi ini diharapkan dараt mеmbеrіkаn ѕоluѕі tеrhаdар proses реlароrаn kegiatan dan реnсараіn ѕуаrаt kecakapan khuѕuѕ уаng tеlаh dі lakukan оlеh аnggоtа.
PENERAPAN RASA NASIONALISME TERHADAP PERILAKU SISWA MELALUI KEGIATAN BENDERA PUSAKA DALAM PRAMUKA Ramadhina, Assyfa; Wahyudi, Ramadhan; Alia Putri, Tita Diah
Al Ittihadu Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Cv Arsy Persada Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63736/ai.v3i2.182

Abstract

Kegiatan Bendera Pusaka dalam Pramuka memberikan pengaruh terhadap pembentukan karakter dan sikap siswa karena paskibra dapat menanamkan sikap tegas, bertanggungjawab, disiplin, percaya diri, dan memiliki jiwa kepemimpinan, serta di dalam setiap pelaksanaan program kegiatan ekstrakurikuler paskibra dapat menumbuhkan aspek sikap semangat kebangsaan yakni cinta tanah air, rela berkorban, persatuan dan kesatuan, serta jiwa pembaharu atau pantang menyerah. Sehingga siswa dapat mengemban rasa bangga akan cinta tanah air dan semangat kebangsaan yang bertumpu pada nila-nilai pancasila sebagai pedoman hidup bangsa Indonesia. Keberadaan kegiatan ini tidak hanya berperan positif dalam membangun sikap disiplin tetapi juga nasionalisme, yang sejalan dengan tujuan pendidikan kewarganegaraan yaitu menumbuhkan wawasan dan kesadaran bernegara serta membentuk sikap dan prilaku cinta tanah air bersendikan kebudayaan bangsa
PENERAPAN PELATIHAN PERTOLONGAN PERTAMA PADA PRAMUKA BAGI SISWA PRAMUKA Aini Siregar, Syarifah; Anzani, Sindy; Hasibuan, Siti Rahmadani
Al Ittihadu Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Cv Arsy Persada Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63736/ai.v3i2.183

Abstract

yang akan mengalaminya termasuk sekolah. Sekolah yang idealnya tempat untuk belajar yang aman bagi siswa selalu ada kemungkinan munculnya peristiwa yang tidak diinginkan. Pemahaman tentang cara melakukan pertolongan pertama pada kecelakaan masih tergolong rendah. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan Siswa Pramuka dalam melakukan pertolongan pertama pada kecelakaan. Pelaksanaan dilakukan dengan cara yaitu: pertama dilakukan pretest untuk mengetahui sejauh mana pemahaman siswa Pramuka terkait pertolongan pertama pada kecelakaan, kedua Pemberian materi tentang Penghentian perdarahan dengan cara pembalutan, Pembidaian untuk fraktur, Penanganan Korban pinsan dan mimisan serta Teknik Evakuasi Korban, ketiga dilakukan Praktek Peragaan Pertolongan Pertama sesuai dengan materi, keempat Post-test untuk mengevaluasi Pemahaman dan kemampuan siswa dalam melakukan pertolongan pertama pada kecelakaan. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah meningkatnya pengetahuan siswa pramuka tentang pertolongan pertama pada kecelakaan dari pengetahuan kurang menjadi pengetahuan cukup
PERAN PERATURAN-PERATURAN BARIS-BERBARIS DALAM MEMBANTU KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA Harahap, Mutiara Murni; Mutiara, Zahra
Al Ittihadu Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Cv Arsy Persada Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63736/ai.v3i2.184

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran dari Peraturan Baris-Berbaris dalam Pramuka di sekolah. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara. Setelah dilakukan penelitian, dapat di simpulkan bahwa Peraturan Baris-Berbaris dalam Pramuka memiliki beberapa peran penting, yaitu; (1). Menumbuhkan sikap jasmani yang tegap tangkas (2). Menumbuhkan rasa persatuan (3). Menumbuhkan rasa disiplin (4). Menumbuhkan rasa tanggung jawab
ANALISIS SEJARAH PASKIBRA DALAM PRAMUKA MEWUJUDKAN RASA NASIONALISME TERHADAP PERILAKU SISWA Holijah Siregar, Siti; Rahmi Lubis, Selvina; Nasution, Syahril Ramadan
Al Ittihadu Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Cv Arsy Persada Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63736/ai.v3i2.185

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) sikap berbangsa yang dapat diterapkan dari kegiatan Paskibra dan pramuka, (2) nilai-nilai Pancasila yang diimplementasikan dari berkegiatan Paskibra dan pramuka, (3) menanamkan jiwa nasionalisme dan kebangsaan, (4) menumbuhkan rasa cinta tanah air, (5) mengetahui hal positif apa saja yang didapatkan dari kegiatan pramuka, dan (. Untuk itu, dilakukan sebuah penelitian dengan pendekatan kuantitatif dengan membagikan kuisioner (survei) kepada anggota pramuka di pangkalan Kwartir Cabang Kota Cimahi dan melaporkan hasilnya dengan deskriptif. Kepramukaan dianggap penting dalam membentuk generasi bangsa agar memiliki sikap cinta tanah air. Melihat dari tujuannya, kegiatan Paskibra dan pramuka bertujuan untuk meningkatkan sumber daya kaum muda Indonesia dan meningkatkan rasa nasionalisme yang pada era globalisasi seperti saat ini terasa telah memudar. Paskibra dan Pramuka mengajarkan setiap anggotanya untuk selalu patuh terhadap segala peraturan yang berlaku.
PENERAPAN KEGIATAN BERKEMAH DALAM PRAMUKA DALAM MENANAMKAN CINTA TANAH AIR Hasibuan, Rizqina Katsiroh; Siregar, Rumaito
Al Ittihadu Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Cv Arsy Persada Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63736/ai.v3i2.186

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan kegiatan berkemah dalam pramuka untuk menanamkan cinta tanah air di. Jenis Penelitian kualitatif desain etnografi. Subyek penelitian kepala sekolah, guru dan siswa. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi.Hasil penelitian menunjukan bahwa kegiatan berkemah menghasilkan nilai karakter yaitu religius, disiplin, tanggung jawab, cinta tanah air, kreatif, bersahabat/komunikatif/kerjasama, kemandirian, percaya diri, peduli sosial, kekeluargaan, dan tambahan satu nilai karakter gembira.
PENERAPAN MATERI PRAMUKA DALAM PEMBENTUKKAN KARAKTER BERTANGGUNG JAWAB DI KEHIDUPAN SEHARI-HARI Budi, Budi; Nasution, Nabila Amalia; Lestari, Evi Bunga; Khairiah, Winda
Al Ittihadu Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Cv Arsy Persada Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63736/ai.v3i2.187

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengungkap penerapan materi Pramuka dalam pembentukan karakter tanggung jawab, metode-metode yang digunakan dalam pembentukan karakter tanggung jawab, dan faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam pembentukan karak-ter tanggung jawab peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara ,dan dokumentasi. Ke-benaran dan keabsahan data dalam penelitan ini ditetapkan menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan materi Pramuka dalam pembentukan karakter tanggung jawab merupakan sarana yang tepat untuk membentuk karakter tanggung jawab peserta didik. Faktor-faktor pendukungnya adalah sikap, pengetahuan, dan pengalaman yang dimiliki oleh Pembina Pramuka, kesadaran dan motivasi diri peserta didik, dana, sarana dan prasarana, dukungan dari orang tua, dan masyarakat sekitar, sedangkan faktor penghambatnya adalah kurangnya minat peserta didik dan faktor cuaca.
LAMBANG GERAKAN PRAMUKA Nasution, Rahmi Fadiah; Pulungan, Afni Ajum; Harahap, Hikma Sari
Al Ittihadu Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Cv Arsy Persada Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63736/ai.v3i2.188

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui perana gerakan pramuka dalam menanamkan sikap nasionalisme Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Peranan gerakan pramuka dalam menanamkan sikap nasionalisme, yaitu kecintaan pada tanah air, cinta dan bangga terhadap lagu dan bahasa nasional, meneladani para pahlawan, menghargai kebudayaan bangsa, kepedulian terhadap lingkungan, kebanggaan terhadap identitas dan lambang negara, kewajiban pelajar dalam mengisi kemerdekaan; 2) Program dan materi gerakan pramuka dalam menanamkan sikap nasionalisme diberikan menggunakan semi tematik yang berpedoman pada buku Syarat Kecakapan Umum; 3) Faktor pendukungnya adalah jumlah anggota pramuka yang banyak menjadikan sebagaian besar mudah dipacu untuk cepat majunya, adanya dukungan dari pihak madrasah, dan pembina yang berkompeten didalam bidangnya. Faktor penghambat adalah waktu pelaksanaan kegiatan yang kurang, faktor dari lingkungan, dan psikologis anggota pramuka
ANALISIS UJI HIPOTESIS PENELITIAN PERBANDINGAN MENGGUNAKAN STATISTIK PARAMETRIK Delaila Siregar, Hasny; Wassalwa, Manna; Janani, Khairina; Harahap, Irma Sari
Al Ittihadu Vol. 3 No. 1 (2024)
Publisher : Cv Arsy Persada Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan unutk mengetahui analisis uji hipotesis penelitian perbandingan menggunakan statistik parametrik. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan metode studi pustaka (library research). statistik memiliki peranan yang sangat penting dalam proses penelitian. Sebagaimana kita ketahui statistika merupakan metode yang digunakan untuk pengumpulan data, pengolahan data, analisis data, penyajian data hingga pengambilan kesimpulan. Secara umum skala data yang digunakan pada statistika parametrik adalah interval atau rasio (bentuk data kuantitatif/numerik). Oleh karena menggunakan skala interval atau rasio. Dalam melakukan pengujian hipotesis statistik parametrik digunakan data sample, yang dibedakan antara sampel kecil (n < 30) dengan sampel besar (n ≥ 30), dimana uji hipotesis dengan menggunakan sampek kecil, digunakan tabel t, (t-tabel), sedang bila menggunakan sampel besar digunakan sebaran Z (Z-tabel). Penggunaan uji perbandingan statistik parametrik dapat berupa one sample test, anova, analisis regresi, dan analisis korelasi
MENERAPKAN PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 054917 KEBUN KELAPA Jamilah
Al Ittihadu Vol. 4 No. 1 (2025)
Publisher : Cv Arsy Persada Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63736/ai.v4i1.393

Abstract

Pendidikan agama islam merupakan salah satu mata pelajaran yang wajib diterapkan didunia pendidikan. Pendidikan agama islam memainkan peran penting dalam pendidikan karakter disekolah. Pendidikan agama diharapkan dapat memfasilitasi peserta didik mulai dari tingkat sekolah dasar dalam menggali dan mengembangkan potensi keimanan mereka sejak dini, sehingga nantinya mereka tidak saja mengenal dan memahami, akan tetapi dapat menerapkan pengetahuan keagamaan, keimanan mereka, dan juga dapat hidup berdampingan dengan penganut dan pemeluk agama lain. Dengan ini nantinya, agama islam diharapkan tidak hanya menjadi agama dengan pemeluk terbanyak di dunia, tetapi dapat menjadi agama rahmatan li al-alamin.

Page 6 of 7 | Total Record : 70

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2025) Vol. 3 No. 2 (2024) Vol. 3 No. 1 (2024) Vol. 2 No. 2 (2023) Vol. 2 No. 1 (2023) Vol. 1 No. 2 (2022) Vol. 1 No. 1 (2022)