Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI)
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Jurnal ini memuat hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu antara lain pendidikan, ekonomi, teknik, pertanian, sosial, humaniora, dan komputer. JPMI terbit dua bulan sekali, yaitu Februari, April, Juni, Agustus, Oktober, dan Desember di terbitkan oleh Publikasi Inspirasi Indonesia. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) menerima makalah dalam bahasa Indonesia dan Inggris.
Articles
30 Documents
Search results for
, issue
"Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus"
:
30 Documents
clear
<![CDATA[Pendampingan Penyusunan Laporan Keuangan Berdasarkan SAK EMKM pada UMKM CV. Rokan Express Pekanbaru guna Meningkatkan Financial Performance ]]>
<![CDATA[Hasnah, Eicha Febrianti]]>;
<![CDATA[Audina, Sandra]]>;
<![CDATA[Syawalinda, Rara Nagita]]>;
<![CDATA[Jannah, Ghina Raudhatul]]>;
<![CDATA[Fitri, Irfani Kemala]]>;
<![CDATA[Rodiah, Siti]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Publikasi Inspirasi Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62017/jpmi.v1i6.1822
<![CDATA[Penyusunan laporan keuangan merupakan hal penting bagi setiap badan usaha, termasuk usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) untuk memenuhi kebutuhan informasi eksternal dan internal. Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro, Kecil dan Menengah (SAK EMKM) diinisiasi sebagai pedoman dalam menyusun laporan keuangan yang relevan dan dapat diandalkan bagi UMKM. UMKM seringkali dihadapkan pada keterbatasan sumber daya manusia yang menguasai akuntansi dan sistem informasi keuangan yang memadai. Berdasarkan permasalahan tersebut maka tujuan dilaksanakannya pengabdian ini adalah untuk memberikan pemahaman kepada salah satu UMKM yaitu CV. Rokan Express dalam menyusun laporan keuangan berdasarkan SAK EMKM. z Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah dengan memberikan pelatihan dan pendampingan langsung kepada UMKM dalam menyusun laporan keuangan sesuai SAK EMKM. Tim menyiapkan materi penyusunan laporan keuangan sesuai SAK EMKM secara keseluruhan dan membantu CV. Rokan Express menyiapkan laporan keuangannya. Layanan ini menyoroti pentingnya edukasi dan pendekatan yang lebih adaptif dalam mendukung UMKM meningkatkan literasi keuangan dan mendorong kepatuhan terhadap peraturan akuntansi yang relevan dengan skala operasional UMKM.]]>
<![CDATA[EVALUASI DAMPAK KEBIJAKAN PRO-KESETARAAN GENDER TERHADAP PARTISIPASI PEREMPUAN DALAM PEMBANGUNAN DAERAH ]]>
<![CDATA[Nida Natania Rahma]]>;
<![CDATA[Fina Siti Safuroh]]>;
<![CDATA[Nida Khayyiratun Nafilah]]>;
<![CDATA[Dwi Febriyanti]]>;
<![CDATA[Ikah]]>;
<![CDATA[Nani Hartati]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Publikasi Inspirasi Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62017/jpmi.v1i6.1853
<![CDATA[Kebijakan pro-kesetaraan gender merupakan langkah penting untuk meningkatkan partisipasi perempuan dalam pembangunan daerah. Penelitian ini mengevaluasi dampak dari kebijakan-kebijakan tersebut terhadap partisipasi perempuan dalam berbagai sektor pembangunan. Metode yang digunakan meliputi analisis data sekunder dari laporan pemerintah dan lembaga non-pemerintah serta wawancara mendalam dengan pemangku kepentingan terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan pro-kesetaraan gender berhasil meningkatkan jumlah perempuan yang terlibat dalam sektor pendidikan, kesehatan, dan ekonomi. Di bidang pendidikan, terdapat peningkatan signifikan dalam angka partisipasi perempuan di tingkat pendidikan menengah dan tinggi. Dalam sektor kesehatan, akses perempuan terhadap layanan kesehatan dasar dan kesehatan reproduksi meningkat. Di sektor ekonomi, kebijakan ini telah membantu peningkatan akses perempuan terhadap peluang kerja dan usaha, serta dukungan bagi pengusaha perempuan. Namun, tantangan masih ada, terutama dalam hal kesenjangan upah dan keterwakilan perempuan di posisi kepemimpinan. Studi ini menyarankan perlunya peningkatan pengawasan dan evaluasi berkala terhadap implementasi kebijakan, serta penguatan dukungan bagi program-program pemberdayaan perempuan untuk memastikan keberlanjutan dan efektivitas kebijakan pro-kesetaraan gender dalam jangka panjang. Dengan demikian, kebijakan ini dapat berkontribusi lebih efektif dalam menciptakan pembangunan daerah yang inklusif dan berkelanjutan.]]>
<![CDATA[Optimalisasi Sumber Daya Perkotaan untuk Meningkatkan Kesejahteraan Petani Lansia melalui Pemanfaatan Lahan Tidur menjadi Ladang Cabai ]]>
<![CDATA[Sundari, Susanti]]>;
<![CDATA[Indra, Andrie Oktivenra Panji]]>;
<![CDATA[Suharto, Suharto]]>;
<![CDATA[Abmar, Rafi Chairani]]>;
<![CDATA[Sari, Indah Purnama]]>;
<![CDATA[Falevi, Muhammad Reza]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Publikasi Inspirasi Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62017/jpmi.v1i6.1869
<![CDATA[Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan petani lansia dan meningkatkan kesejahteraan mereka melalui pemanfaatan lahan tidur di perkotaan dengan budidaya cabai. Kegiatan ini menggunakan metode Service Learning, yaitu mengintegrasikan pembelajaran di bangku kuliah dengan kebutuhan masyarakat di dunia nyata, yang merupakan kolaborasi mahasiswa Teknik Industri Universitas Tulang Bawang Lampung bersama dosen dan mitra petani lansia berlokasi di Jalan Pulau Damar Kota Bandar Lampung. Tahapan kegiatan meliputi observasi di lapangan melalui wawancara untuk mengetahui kebutuhan mitra petani, pemberian bibit cabai dan pupuk organik cair, penanaman bibit cabai di lahan tidur, pemantauan perkembangan tanaman, dan evaluasi kegiatan untuk keberlanjutan. Hasil kegiatan memberikan hal positif dimana jumlah 420 bibit cabai berhasil tumbuh dan berbuah dengan tingkat keberhasilan 99%, mampu memberikan peluang peningkatan pendapatan, kemandirian dan membantu memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari petani lansia, sekaligus membantu meningkatkan estetika dan kualitas lingkungan, meningkatkan ketahanan pangan di wilayah perkotaan, meningkatkan rasa percaya diri dan kemandirian petani lansia. Kegiatan-kegiatan serupa perlu mendapatkan dukungan yang tepat dari pemerintah dan masyarakat untuk keberlanjutannya.]]>
<![CDATA[Pengaruh Tata Letak Produk terhadap Kapasitas Penyimpanan dan Efektivitas Pengemasan pada CV. YUMMYS MOTHERLACTO INDONESIA ]]>
<![CDATA[Farrel Ihsan Kumara]]>;
<![CDATA[Nurcholish Majid]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Publikasi Inspirasi Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62017/jpmi.v1i6.1883
<![CDATA[CV. Yummys Motherlacto Indonesia adalah perusahaan manufaktur yang memproduksi Asi Booster dan Skincare untuk ibu dan anak. Perusahaan ini memiliki tiga jenis gudang: barang jadi, bahan baku, dan kemasan. Standar Operasional Prosedur (SOP) telah diterapkan untuk mengatur penerimaan, penanganan, dan pengeluaran barang. Namun, terdapat dua kelemahan utama: tata letak gudang yang tidak optimal dan penerapan metode FIFO (First In First Out) yang belum maksimal. Tata letak yang tidak teratur menyebabkan proses pencarian barang menjadi sulit dan memakan waktu, sementara metode FIFO yang tidak konsisten menyebabkan barang-barang lama mengalami kerusakan dan penurunan kualitas. Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi sistem manajemen pergudangan di CV. Yummys Motherlacto Indonesia, khususnya terkait tata letak gudang dan penerapan metode FIFO. Metode yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif melalui observasi langsung dan wawancara dengan manajemen. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan solusi untuk mengoptimalkan tata letak dan penerapan metode FIFO, sehingga meningkatkan efektivitas dan efisiensi kerja serta meminimalkan risiko kerusakan dan penurunan kualitas produk.]]>
<![CDATA[Pelatihan Penulisan Makalah bagi Siswa Kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Malang ]]>
<![CDATA[Ahmad Rizal Hidayat]]>;
<![CDATA[Arbahan Azizi]]>;
<![CDATA[Azrul Azwar Imanulhaq]]>;
<![CDATA[Defa Khoirudin]]>;
<![CDATA[Lucky Mahfud Efendi]]>;
<![CDATA[Tri Asih Wahyu, S. Pd., M. Pd.]]>;
<![CDATA[Sudari, S. Ag., M. Pd.]]>;
<![CDATA[Rubbi Kurniawan, M. Pd.]]>;
<![CDATA[Nurwakhid Muliyono, M. Pd.]]>;
<![CDATA[Hari Pamungkas, M. Pd.]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Publikasi Inspirasi Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62017/jpmi.v1i6.1929
<![CDATA[Pelatihan menulis makalah merupakan salah satu upaya penting dalam meningkatkan kemampuan menulis siswa pada tingkat Sekolah Menengah Atas. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan melaksanakan pelatihan menulis makalah untuk siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Malang. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap struktur dan komponen makalah, meningkatkan kemampuan analisis dan sintesis, serta mengasah kemampuan menulis akademik. Metode pengajaran yang digunakan meliputi ceramah, diskusi kelompok, latihan menulis, tugas proyek, dan review serta umpan balik. Evaluasi dilakukan melalui tugas menulis, ujian tertulis, dan presentasi makalah. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan yang signifikan pada keterampilan menulis siswa serta pemahaman mereka terhadap struktur dan komponen makalah. Kolaborasi antara fasilitator pelatihan dan guru mata pelajaran telah meningkatkan relevansi pelatihan dengan kurikulum sekolah. Pelatihan penulisan makalah ini diharapkan dapat menjadi landasan yang kuat untuk mengembangkan kemampuan akademik mahasiswa dalam menulis di masa depan.]]>
<![CDATA[EDUKASI PENERAPAN SAK EMKM PADA PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN UMKM PESONA WATER, PEKANBARU ]]>
<![CDATA[Afrianti Kartika Putri]]>;
<![CDATA[Septiana Srinandini]]>;
<![CDATA[Nur Rahayu Sabrina Damayanti]]>;
<![CDATA[Fitri Raudah Rahmah]]>;
<![CDATA[Siti Rodiah]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Publikasi Inspirasi Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62017/jpmi.v1i6.1984
<![CDATA[Usaha yang dijalankan oleh UMKM Pesona Water merupakan usaha pengisian air mineral, yang usahanya berjalan lancar dan memudahkan masyarakat setempat. Saat ini, Pesona Water masih mengelola pembukuan keuangannya secara manual, di mana setiap transaksi hanya mencatat pemasukan dan pengeluaran serta menghitung persediaan secara manual. Berdasarkan hasil wawancara, terdapat keterbatasan dalam pengelolaan dan penyusunan laporan keuangan yang sesuai standar. Dengan adanya permasalahan yang ditemukan maka metode yang digunakan yaitu sosialisasi dan pelatihan dalam pembuatan dan penyusunan laporan keuangan sesuai ketentuan SAK EMKM. pengabdian ini penting dilakukan dengan harapan dapat meningkatkan pengetahuan terkait pengelolaan keuangan serta meningkatkan kompetensi dan pemahaman dari pengelola keuangan Pesona Water dalam mengatur pembelian dan penjualan barang, menghitung persediaan fisik, dan menyusun laporan keuangan mandiri yang sesuai dengan SAK EMKM.]]>
<![CDATA[PKM Penyuluhan Sistem Penjaminan Mutu Internal Pondok Pesantren Daar el Nayl Bogor ]]>
<![CDATA[Ricky Eka Sanjaya]]>;
<![CDATA[Santoso, Andi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Publikasi Inspirasi Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62017/jpmi.v1i6.2005
<![CDATA[Kegiatan PKM di pondok pesantren Daar El Nayl adalah salah satu pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi dan sarana bakti sosial dalam rangka Pengabdian Kepada Masyarakat serta penerapan Iptek untuk menyampaikan materi tentang ‘Tren Pendidikan Jaman Sekarang, yaitu Penerapan Sistem Pendidikan Tahun 2022-2025’. Bagaimana peran guru dalam melaksanakan tugasnya di masa pandemi hingga masa kenormalan baru, bahkan sampai tahun semester 2025 mendatang. Dunia pendidikan saat ini semakin bergantung pada dunia digital, apalagi setelah pandemi melanda dunia pada kurun 2020 sampai saat ini. Oleh sebab itu, gurupun semakin perlu menyesuaikan diri dengan media teknologi agar pembelajaran yang dilakukan juga adaptif. Sistem penjaminan mutu pendidikan di sekolah dibagi menjadi lima tahapan yaitu: 1) pemetaan mutu; 2) penyusunan rencana peningkatan mutu; 3) implementasi rencana peningkatan mutu; 4) evaluasi/audit internal; dan 5) penetapan standar mutu pendidikan. Guna mengetahui capaian sekolah dalam hal mutu pendidikan saat akan menjalankan SPMI yang pertama kali, langkah pertama yang dilakukan adalah melakukan pemetaan mutu dengan menggunakan dokumen evaluasi diri yang di dalamnya termasuk instrumen evaluasi diri dengan mengacu kepada Standar Nasional Pendidikan (SNP) sebagai standar minimal dalam penyelenggaraan pendidikan. Hasil pemetaan mutu selanjutnya dapat dijadikan acuan di dalam menetapkan visi, misi dan kebijakan sekolah dalam melakukan peningkatan mutu pendidikan.]]>
<![CDATA[Kegiatan Penghijauan dan Pelestarian Pada Sumber Mata Air di Desa Kesetnana, Kabupaten Timor Tengah Selatan ]]>
<![CDATA[Funay, Chindy]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Publikasi Inspirasi Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62017/jpmi.v1i6.2023
<![CDATA[Sikap tidak peduli lingkungan seperti membuang sampah sembarangan, kurangnya kegiatan penghijauan, dan rendahnya tingkat kesadaran masyarakat terhadap kelestarian sumber mata air menjadi permasalahan utama dalam pengabdian ini. Tujuan dari pengabdian adalah meningkatkan kualitas lingkungan secara berkelanjutan dan menumbuhkan sikap peduli lingkungan melalui edukasi penghijauan kepada masyarakat sekitar sumber mata air di Desa Kesetnana. Kegiatan pengabdian dilakukan pada tanggal 17 Juli 2023 di lokasi sumber mata air dan area sekitar kantor Desa Kesetnana. Metode yang digunakan adalah persuasif dan edukatif secara teori maupun praktik. Kegiatan pembersihan lokasi sumber mata air dan penanaman bibit pohon diikuti oleh perangkat desa, mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Institut Teknologi Alberth Foenay, dan masyarakat sekitar. Dari hasil pengabdian ini, terdapat 500 bibit pohon antara lain: mahoni, cendana, ketapang kencana, pucuk merah, dan cemara india berhasil ditanam. Selain itu, lokasi sumber mata air juga bersih dari sampah yang berasal dari aktivitas masyarakat. Melalui kegiatan ini, masyarakat sangat antusias untuk melakukan penghijauan dan semakin meningkatnya kesadaran serta rasa tanggung jawab terhadap lingkungan dengan memelihara pohon yang sudah ditanam agar dapat berfungsi secara kontinu untuk mempertahankan kualitas, kuantitas, dan kontinuitas mata air.]]>
<![CDATA[KONTRIBUSI PENCEGAHAN STUNTING BERSAMA MAHASISWA PMM MELALUI PENYULUHAN DAN BERBAGI SEMBAKO DI PUSKESMAS KASSI KASSI-MAKASSAR ]]>
<![CDATA[Aprilia Putri Retno Siwi]]>;
<![CDATA[Endhang Sri Maruti]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Publikasi Inspirasi Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62017/jpmi.v1i6.2045
<![CDATA[Stunting masih menjadi permasalahan gizi utama di Indonesia yang menjadi fokus pembangunan nasional dalam RPJMN 2020-2024. Stunting adalah kondisi gagal tumbuh pada anak akibat kekurangan gizi kronis yang dimulai sejak dalam kandungan hingga usia 23 bulan. Penyebabnya meliputi pola asuh yang kurang baik, akses terhadap pelayanan kesehatan maternal yang tidak memadai, dan hambatan dalam akses terhadap gizi dan sanitasi. Dampak stunting tidak dapat dipulihkan dan dapat mengakibatkan risiko kesehatan jangka panjang serta hambatan pertumbuhan anak. Solusi yang diusulkan adalah penyuluhan dan berbagi informasi mengenai stunting di Puskesmas Kassi-Kassi Makassar, Sulawesi Selatan, untuk meningkatkan pemahaman masyarakat sekitar. Metode kegiatan ini mencakup pendekatan monologis dan dialogis dengan tujuan mengedukasi warga tentang penyebab dan pencegahan stunting, serta memberikan bantuan sembako dan susu untuk mendukung gizi anak-anak. ]]>
<![CDATA[Pelatihan Augmented Reality dalam Pembelajaran Kesehatan pada Poltekkes Yogyakarta ]]>
<![CDATA[Pranata, Caraka Aji]]>;
<![CDATA[Muhammad Fairul Filza]]>;
<![CDATA[Giles Palendya Thessa Widyananda]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Publikasi Inspirasi Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62017/jpmi.v1i6.2048
<![CDATA[Augmented Reality is a technology that mixes aspects that exist in the reality world and also the virtual world. In practice, AR in the world of health is interesting because it can combine digital elements with the physical environment. Poltekkes Yogyakarta is a health education institution with the implementation of health worker education with Diploma, Bachelor, and Professional grades. This educational institution is engaged under the auspices of the Center for Health Worker Education, Health Human Resources Development and Empowerment Agency, Ministry of Health of the Republic of Indonesia. In providing education with an interactive nature, Poltekkes Yogyakarta has problems in providing interactive learning materials. The problem faced by they was not understanding about using of AR as a medium for delivering teaching materials. AR was not chosen without reason, this technology was chosen because students can quickly understand the shape of the object and also from the object it can produce annotations about the details of the part they want to know. Apart from this, educators also want to provide a visualization of the teaching material books they use so that when the teacher is explaining a component in the printed book it becomes more detailed.]]>
