cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota gorontalo,
Gorontalo
INDONESIA
Jurnal Inovasi
Published by Universitas Negeri Gorontalo
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Arjuna Subject : -
Articles 135 Documents
 1   2   3   4   5 
PERBEDAAN PERILAKU ASERTIF PADA WANITA KARIR YANG SUDAH MENIKAH DENGAN YANG BELUM MENIKAH DI MINAHASA Mike A. K. Lovihan; Revoltje O. W. Kaunang
Jurnal Inovasi VOL. 07, NO. 04, THN. 2010
Publisher : Jurnal Inovasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (127.028 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan perilaku asertif pada wanita karir yang sudah menikah dengan yang belum menikah di Minahasa. Adapun manfaat dari penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan yang berarti bagi perkembangan ilmu psikologi, khususnya pada bidang psikologi social, psikologi keluarga, dan psikologi industry dan organisasi. Manfaat praktis dari penelitian ini diharapkan agar wanita karir yang sudah menikah dan yang belum menikah sadar tentang pentingnya perilaku asersif bagi kehidupan mereka, sehingga mereka bisa menjadi seorang wanita yang lebih percaya akan kemampuan yang mereka miliki, serta mampu mengungkapkan pikiran dan perasaannya tanpa menyakiti orang lain. Variabel yang diukur dalam penelitian ini adalah perilaku asertif pada wanita karir yang sudah menikah dengan yang belum menikah. Subyek dalam penelitian sejumlah 60 orang. Metode yang digunakan adalah metode angket dan teknik purposive incidental sampling. Hasil penelitian menunjukkan tidak ada perbedaan yang signifikan perilaku asertif pada wanita karir yang sudah menikah maupun yang belum menikah.
AUDIT KINERJA SEKTOR PUBLIK Ismet Sulila
Jurnal Inovasi VOL. 5, NO. 2, THN. 2008
Publisher : Jurnal Inovasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (164.903 KB)

Abstract

Tekanan terhadap organisasi sektor publi, khususnya organisasi pemerintah baik pusat dan daerah serta perusahaan milik pemerintah dan organisasi sektor publik lainnya untuk memperbaiki kinerjanya mendorong perlunya audit kinerja sektor publik. Akuntabilitas dan transparansi dalam pengelolaan keuangan pemerintah pusat maupun daerah sebagai organisasi sektor publik merupakan tujuan penting dari reformasi akuntansi dan administrasi sektor publik. Untuk dapat memastikan bahwa pengelolaan keuangan pemerintah yang telah dilakukan aparatur pemerintah , maka fungsi akuntabilitas dan audit atas pelaporan keuangan sektor publik harus berjalan dengan baik. Seiring dengan tuntutan masyarakat agar organisasi sektor publik meningkatkan kualitas, profesionalisme dan akuntabilitas publik dalam menjalankan aktivitasnya, diperlukan audit yang tidak hanya terbatas pada keuangan dan kepatuhan saja, tetapi perlu diperluas dengan melakukan audit terhadap kinerja sektor publik.
PERUBAHAN INTERIOR RUANG JUAL PADA RUKO DI KAWASAN KAMPUNG CINA KOTA MANADO Ernawati .
Jurnal Inovasi VOL. 08, NO. 03, THN. 2011
Publisher : Jurnal Inovasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2593.116 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui (1) karakteristik perubahan interior ruang jual pada ruko di kawasan Kampung Cina Kota Manado berdasarkan cara pelayanan pengambilan barang, (2) pengaruh ekonomi dan aspek kepercayaan/ritual terhadap perubahan interior ruang jual ruko di Kawasan Kampung Cina Manado. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif yang bertujuan untuk mengungkap karakteristik dan tahapan-tahapan perubahan interior ruang jual pada ruko di kawasan kampung Cina kota Manado, serta menjelaskan apakah ada faktor yang mempengaruhi perubahan interior tersebut.
PERTARUNGAN WACANA MEDIA (Analisis Berita Kandidat "Isra' Dan "Ridha" Pada Pemilukada Bone Bolango dalam Harian Radar Gorontalo) Sumarjo .
Jurnal Inovasi VOL. 07, NO. 02, THN. 2010
Publisher : Jurnal Inovasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (160.054 KB)

Abstract

Tujuan penelitian, yaitu pertama, menjelaskan apa yang ada di balik realitas yang teramati (virtual reality) dari berita-berita tentang kedua calon bupati bone bolango oleh media Radar Gorontalo, kedua, mengidentifikasi tipologi pengkonstruksian masing-masing calon bupati oleh koran Radar Gorontalo. Sedangkan manfaat penelitian adalah untuk memberi kontribusi bagi pengembangan kajian Ilmu Komunikasi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode analisis wacana kritis dari Teun A. Van Dijk, yaitu sebuah model analisis wacana yang tidak hanya membatasi perhatiannya hanya pada struktur teks, tetapi juga bagaimana suatu teks memproduksi ideologi. Hasil penelitian menunjukkan, pertama, wartawan dalam memandang suatu peristiwa dan suatu masalah didasarkan pada suatu mental/pikiran tertentu. Peristiwa yang sama dapat dipahami secara berbeda oleh wartawan yang berbeda dan ini dapat diamati dalam pemberitaan. Kedua, Dalam Pemilukada Bone Bolango, telah menyebabkan pertarungan wacana antara para kandidat, terutama antara Isra dan Ridha. Dan pertarungan itu juga telah merembet pada kognisi para wartawan.
KEMAMPUAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NO. 64 KOTA TIMUR DALAM PENGGUNAAN KATA DEPAN Sumarni Mohammad
Jurnal Inovasi VOL. 06, NO. 04, THN. 2009
Publisher : Jurnal Inovasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (108.935 KB)

Abstract

Siswa SD No. 64 Kota Timur telah mampu menggunakan kata depan dengan baik. Ada tiga golongan kata depan yang digunakan dalam karangan siswa, yakni data depan monomorfem, polimorfem berafiks, dan polimorfem gabungan kata. Persentase ketepatan yang paling tinggi ialah penggunaan polimorfem berafiks yaitu sebesar 100% dan yang rendah penggunaan kata depan monomorfem yaitu sebesar 82,41% dari seluruh penggunaan ketiga golongan kata terungkap sebesar 83% yang benar. Jadi masih ada 17% penggunaan yang belum tepat dan memerlukan perbaikan atau peningkatan.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MELENGKAPI CERITA RUMPANG MELALUI METODE INKUIRI DI KELAS IV SDN N0. 90 KOTA UTARA KOTA GORONTALO Sumarni Mohamad
Jurnal Inovasi VOL. 08, NO. 02, THN. 2011
Publisher : Jurnal Inovasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (538.316 KB)

Abstract

The problem in this research is "whether the inquiry method fourth grade students' ability SDN No. 90 North City hiatus complete story will be increased". The hypothesis of action in this study is "if the inquiry method applied to the ability of fourth grade students of SDN No. 90 North City hiatus complete story will be increased". The results on the first cycle of material offerings complement the story hiatus with the inquiry method taught by 2 x 35 minute data showed that 17 students or 63.52% were independent in completing the task. This indicates that still there are 11 students who must be guided in doing the tasks given. student learning outcomes in this cycle show that 15 people (53%) obtained a value of 65% and above, with an average absorption of 61.30%. These results are still far from the criteria applied in this research that is at least 65. Failure to achieve this cycle of learning is more influenced by ineffective learning ctivities. Deficiency in this cycle further enhanced on the second cycle, namely the presentation of the material complements the story hiatus with the inquiry method. The results obtained on the second cycle is 26 students or 92.9% students had been independent in a given task. This learning independence have an impact on student acquisition. Of the 28 students who were given the action, 26 students or 92.2% obtained a value of 65 and over. With the acquisition of students above, it can be concluded that through the inquiry method of learning the story complete hiatus, the ability of students can be improved.
PERKEMBANGAN TEORI ADMINISTRASI NEGARA Asna Aneta
Jurnal Inovasi VOL. 09, NO. 01, THN. 2012
Publisher : Jurnal Inovasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (233.555 KB)

Abstract

Mempelajari Teori Administrasi Negara dipastikan kita harus mengenal empat teori, yakni (1) teori deskriptif eksplanatif, (2) teori normatif, (3) teori asumtif, dan (4) teori instrumental, yang keempat teori tersebut secara bersamasama membentuk Tiga Pilar Administrasi Negara: (a) perilaku organisasi dan perilaku manusia pada organisasi-organisasi publik, (b) teknologi manajemen dan institusi-institusi implementasi kebijakan, dan (c) kepentingan publik yang berkaitan dengan pilihan etika individu dan persoalan-persoalan pemerintahan. Perkembangan selanjutnya adalah kita mengenal lima paradigma administrasi Negara, yakni: (1) Paradigma Pertama: Dikhotomi Politik-Administrasi (1900- 1926), (2) Paradigma Kedua: Prinsip-prinsip Administrasi Negara (1927-1937), (3) Paradigma Ketiga: Administrasi Negara sebagai Ilmu Politik (1950-1970), (4) Paradigma Keempat: Administrasi Negara sebagai Ilmu Administrasi (1956- 1970), dan (5) Paradigma Kelima: Administrasi Negara sebagai Administrasi Negara (1970-sekarang) Kata Kunci : Teori dan Administrasi Negara
POLITIK HUKUM PEMBERANTASAN TINDAK PIDANA KORUPSI DI INDONESIA Nur M Kasim
Jurnal Inovasi VOL. 05, NO. 01, THN. 2008
Publisher : Jurnal Inovasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (128.087 KB)

Abstract

Di Indonesia kejahatan korupsi merupakan problem sosial yang seakan tidak pernah habis untuk dibahas. Namun dalam persoalan korupsi harus disadari bukan persoalan tentang besarnya jumlah kerugian negara, atau modus operandi koruptur yang semakin canggih atupun peringkat Indonesia yang termasuk dalam negara yang paling banyak korupsinya, tetapi terkuak kenyataan bahwa sulitnya memberantas korupsi di Indonesia adalah diakibatkan juga kerena ketidakberdayaan aparat penegak hukum dalam menghadapi kasus korupsi tersebut. Sebab mereka sendiri sering kali justru terindikasi dan terlibat korupsi, kolusi dan nepotisme (KKN) dalam menjalankan tugas-tugasnya. Oleh karena itu, pemberantasan korupsi selayaknya mendapat tempat utama dalam urutan prioritas kebijakan pemerintah.
PEMBERDAYAAN DAN PENDAMPINGAN SOSIAL DALAM MASYARAKAT (Suatu Kajian Teortis) Rauf Hatu
Jurnal Inovasi VOL. 07, NO. 04, THN. 2010
Publisher : Jurnal Inovasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (164.196 KB)

Abstract

Sejalan dengan semangat paradigma pembangunan di era otonomi yang mengakui kesetaraan proporsi sektor masyarakat dengan sektor negara dan swasta sebagai stakeholders pembangunan, maka aksi-aksi pemberdayaan masyarakat menjadi signifikan dilakukan. Hal ini disadari keyakinan jika masyarakat menunjukan tingkat emansipasi yang tinggi dalam segala kegiatan pembangunan, maka secara tidak langsung mereka telah memperkuat kemampuan bangsanya sendiri dalam menghadapi dinamika perubahan pada lingkup regional maupun global. Dari sini upaya pengembangan dan pemberdayaan masyarakat seharusnya menjadi bagian integral dari upaya suatu bangsa dalam rangka memperbaiki tingkat inisiasi, peran serta atau partsipasi dan emansipasi para warganya dalam program pembangunan.
PROFESIONALITAS GURU DALAM PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN Sitti Roskina Mas
Jurnal Inovasi VOL. 5, NO. 2, THN. 2008
Publisher : Jurnal Inovasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (116.042 KB)

Abstract

Kompetensi profesional guru dalam menciptakan pembelajaran yang berkualitas sangat ditentukan oleh keberhasilan pendidikan secara menyeluruh. yang harus ditunjang oleh kompetensi personal, pedagogik dan kompetensi sosial. Kompetensi-kompetensi tersebut harus dikembangkan dalam proses pembelajaran secara berkesinambungan. Ada empat fungsi guru dalam kepemimpinan di kelas yaitu, sebagai motivator, fasilitator, pemacu maupun pemberi inspirasi. Kualitas guru dapat ditinjau dari dua segi, dari segi proses dan hasil. Terdapat beberapa strategi dan pendekatan yang dapat dilakukan guru agarproses pembelajaran berjalan dengan baik. Strategi tersebut yaitu: menciptakan pembelajaran dengan cara yang demokratis dan iklim yang demokratis, menciptakan pembelajaran yang kooperatif, dan melakukan adaptasi paradigma triplization. Sedangkan pendekatan yang dapat digunakan guru adalah :pendekatan kompetensi, ketampilan proses, lingkungan, contekstual teaching learning (CTL), dan pendekatan temamatik

Page 3 of 14 | Total Record : 135

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2008 2012


Reset
Filter By Issues
All Issue VOL. 09, NO. 02, THN. 2012 VOL. 09, NO. 01, THN. 2012 VOL. 08, NO. 04, THN. 2011 VOL. 08, NO. 03, THN. 2011 VOL. 08, NO. 02, THN. 2011 VOL. 08, NO. 01, THN. 2011 VOL. 07, NO. 04, THN. 2010 VOL. 07, NO. 03, THN. 2010 VOL. 07, NO. 02, THN. 2010 VOL. 07, NO. 01, THN. 2010 VOL. 06, NO. 04, THN. 2009 VOL. 06, NO. 03, THN. 2009 VOL. 06, NO. 02, THN. 2009 VOL 05, NO 04, 2008 VOL. 05, NO. 01, THN. 2008 VOL 5, NO 3, 2008 VOL. 5, NO. 2, THN. 2008 More Issue