cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Syafriani
Contact Email
syafrianifani@gmail.com
Phone
+6281276299789
Journal Mail Official
syafrianifani@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang Kota, Kampar
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Medika: Medika
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : -     EISSN : 29857295     DOI : https://doi.org/10.31004/t6azja17
Core Subject : Health,
Dentistry Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health
Jurnal Medika: Medika adalah jurnal yang mempublikasikan hasil pengabdian masyarakat bidang kesehatan. Jurnal pengabdian masyarakat Medika di terbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Pahlwan Tuanku Tambusai. Jurnal ini berisikan artikel berkenaan dengan hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat di bidang kesehatan. Jurnal Medika ini terbit dua kali selama setahun pada bulan Januari dan Juni. Jurnal ini bertujuan untuk menyebarluaskan ide maupun gagasan hasil dari penelitian dan pengabdian itu sendiri. Jurnal Medika adalah jurnal nasional dengan E-ISSN: 2985-7295. Jurnal Medika mempublikasikan artikel hasil pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat dengan terbitan sebanyak 2 nomor dalam setahun.
Arjuna Subject : Keperawatan - Keperawatan (Lain-Lain)
Articles 167 Documents
 1   2   3   4   5 
Search results for , issue "Vol. 5 No. 1 (2026)" : 167 Documents clear
PHBS dan Pemanfaatan Toga: Strategi Berbasis Komunitas untuk Pencegahan DBD di Desa Curugbadak, Lebak-Banten Hermanus Ehe Hurit; Nuzul Fajriani; Reinaldo Pradana; Nurjannah Bachri; Asarini Asarini; Yuni Rahayu; Shinta Dewi gita Amalia; Isda Kana; Nurfadhilah Shofi. A
Jurnal Medika: Medika Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jfwedy73

Abstract

Desa Curugbadak, Lebak-Banten, menghadapi tantangan kesehatan signifikan terkait kasus Demam Berdarah Dengue (DBD) yang tinggi, diperparah oleh rendahnya kesadaran Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dan inefektivitas pemanfaatan sumber daya lokal seperti Tanaman Obat Keluarga (TOGA). Program pengabdian masyarakat ini bertujuan memberdayakan warga RW 02 dan RW 04 untuk menerapkan strategi pencegahan DBD yang terintegrasi dan berkelanjutan. Metode kegiatan meliputi penyuluhan interaktif, pelatihan pembuatan spray antinyamuk mandiri dari serai (Cymbopogon citratus) untuk ibu-ibu PKK, serta sosialisasi dan praktik Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) yang benar kepada siswa SDN 1 Curugbadak. Evaluasi menggunakan pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan pengetahuan yang sangat signifikan: peserta pelatihan TOGA meningkat dari 14,76% menjadi 100%, sementara siswa PHBS meningkat dari 40,66% menjadi 99,61%. Program ini berhasil membangun kesadaran kolektif dan kemampuan praktis masyarakat untuk melakukan pencegahan DBD secara mandiri melalui pemanfaatan TOGA dan perbaikan perilaku dasar kesehatan.
Edukasi dan Pelatihan Pembuatan Sediaan Herbal Desa Margomulyo Balen Bojonegoro Belinda Arbitya Dewi; Rony Setianto; Zakki Alawi; Annisaatu Nurma Nada Nia; Devi Eka Puspita Sari
Jurnal Medika: Medika Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cqt8hr03

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan wawasan dan keterampilan masyarakat Desa Margomulyo, khususnya anggota Persatuan Penyandang Disabilitas Indonesia (PPDI) Bojonegoro, dalam mengolah tanaman herbal lokal menjadi berbagai bentuk sediaan herbal seperti jamu, teh celup, serta produk olahan berbasis bahan alami. Kegiatan ini berlangsung selama dua bulan, yakni pada November hingga Desember 2025, dengan melibatkan dosen dan mahasiswa Program Studi S1 Farmasi STIKes Rajekwesi Bojonegoro. Proses pelaksanaan terdiri atas tiga tahapan utama, yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan yang mencakup edukasi dan pelatihan langsung, serta tahap evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan terhadap pengetahuan peserta mengenai khasiat tanaman herbal dan keterampilan mereka dalam melakukan proses pengolahan yang higienis dan aman. Selain memberikan manfaat di bidang kesehatan, kegiatan ini juga menciptakan peluang ekonomi baru bagi kelompok disabilitas melalui pengembangan produk herbal lokal yang memiliki nilai jual. Secara keseluruhan, program ini diharapkan dapat menjadi upaya berkelanjutan dalam memberdayakan masyarakat serta mengoptimalkan potensi sumber daya alam lokal guna mendukung kemandirian ekonomi dan peningkatan derajat kesehatan masyarakat.
Implementasi Program edukasi lingkungan melalui pengadaan bak sampah pada siswa MI Nurul Ittihad NW labuhan haji Meidy sulfani Hikmah
Jurnal Medika: Medika Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/dahrhn84

Abstract

Environmental cleanliness is a key factor in maintaining health and comfort, especially inschools, which are an important medium for fostering a sense of care forwaste. MI Nurul Ittihad NW labuhan haji faces the problem of a lack of awareness among students in the waste management, which causes accumulation andenvironmental pollution. This PKM program aims to design and create waste bins from bamboo and scrap wood as a means to increasestudents’ awareness and discipline in disposing of waste in its proper place. With aparticipatory approach that actively involves students, this program was implemented ove a period of 3 months, covering surveys, manufacturing, and education. The results show a significant increase in students’ awareness of cleanlinessand a reduction in waste in the scholl environment. This program is effectiveas an educational tool and a practical solution for improving the cleanliness of the school environmentan and building awareness among students from an early age    
Edukasi Hukum Dan Kesadaran Psikologis KDRT Melalui Penyuluhan Interaktif Bagi Masyarakat Cawas Klaten Muhammad Kurniawan Budi Wibowo; Aditya Fajri Kurnia Pradana; Muhammad Luthfi Dwi Pramukti
Jurnal Medika: Medika Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/dmpdaf27

Abstract

This article discusses the community’s low legal awareness of domestic violence, especially in rural areas such as Cawas Village, which has led to minimal reporting and protection of victims. The purpose of this article is to improve the community’s legal understanding of domestic violence and encourage active participation in efforts to prevent and report domestic violence. The method used is a participatory approach through interactive legal counselling and pro bono advocacy, with empirical studies based on direct observation in the field and interviews with residents. Shows that interactive counselling succeeded in increasing residents’ legal literacy related to domestic violence, especially in understanding forms of violence and victims’ rights. Participants showed positive responses, but challenges still arise in the form of fear of reporting and social stigma against victims. The involvement of community leaders proved important in creating safe spaces and supporting legal protection at the village level. Therefore, sustainable and community-based legal education is essential to build a just and gender-equitable legal culture
Implementasi Senam Aerobik Low Impact untuk Meningkatkan Stabilitas Kadar Glukosa Darah pada Pasien Diabetes Melitus Tipe II di Puskesmas Megang Tahun 2025 Susmini Susmini; Sapondra Wijaya; Bambang Soewito; Wahyu Dwi Ari Wibowo; Jamila Jamila
Jurnal Medika: Medika Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrjsd977

Abstract

Diabetes Melitus Tipe II (DM Tipe II) merupakan masalah kesehatan kronis yang memerlukan intervensi non-farmakologis untuk mengontrol glikemik dan mencegah komplikasi, khususnya pada populasi dewasa. Tingginya angka kejadian DM Tipe II yang tidak terkontrol di wilayah kerja Puskesmas Megang menjadi alasan utama pemilihan topik intervensi gaya hidup. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengukur efektivitas Senam Aerobik Low Impact terhadap stabilitas Kadar Glukosa Darah Sewaktu (GDS). Metode yang digunakan adalah kuasi-eksperimen dengan desain one group pretest-posttest yang melibatkan 40 pasien DM Tipe II. Intervensi dilakukan secara terstruktur selama 1 bulan dengan kegiatan setiap 1 minggu sekali dengan durasi 30-35 menit, diikuti dengan pengukuran GDS awal (pretest) dan GDS akhir (posttest). Hasil kegiatan menunjukkan adanya penurunan GDS yang signifikan. Rata-rata GDS awal partisipan adalah 258.4 mg/dL dan menurun menjadi 185.1 mg/dL setelah intervensi. Ini merepresentasikan penurunan rata-rata sebesar 73.3 mg/dL atau 28.37%. Penurunan ini disebabkan oleh peningkatan sensitivitas insulin dan peningkatan penyerapan glukosa oleh otot. Sebagai kesimpulan, Senam Aerobik Low Impact terbukti sangat efektif dan merupakan modalitas latihan fisik yang aman serta penting untuk diintegrasikan dalam manajemen DM Tipe II secara rutin.
Pelatihan Optimasi Konten Digital Berbasis Living Values Education untuk Mewujudkan Sekolah Sehat dan Berkarakter di Lab School UNESA Rianda Usmi; Puspita Sari Sukardani; Oni Dwi Arianto; Fahmi Fahrudin Fadirubun; Febriandita Tedjomurti; Ulul Albab Annury; Anissa Dwi Khasanah
Jurnal Medika: Medika Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/9ws2mg64

Abstract

Tujuan dari Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan adalah untuk meningkatkan kompetensi guru dalam mengoptimasi konten digital berbasis living values education. Sebanyak 45 peserta yang terdiri 25 guru dan 20 siswa di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Lab School UNESA, berpartisipasi dalam pelatihan yang diadakan pada 30 Juli 2025. Pelatihan optimasi konten digital berbasis living values education dipilih dengan harapan agar guru-guru dapat mengimplementasikan pembelajaran yang inovatif didukung oleh konten digital sesuai tuntutan pembelajaran abad 21 yang saat ini dihadapkan dengan segudang tantangan pendidikan bagi peserta didik seperti kekerasan, perilaku bullying, kesehatan fisik dan psikis, adiksi gawai, pornografi, judi daring, dan narkoba pada peserta didik. Untuk menghadapi tantangan-tantangan kekinian tersebut, perlu dilakukan inovasi dan disiapkan dengan konsisten program-program penguatan karakter bagi peserta didik di sekolah. Metode kegiatan berupa lokakarya interaktif serta praktik pengoptimalan platform digital untuk membuat konten edukasi. Pelatihan berlangsung selama satu hari penuh, mencakup sesi pemaparan materi, simulasi pembelajaran, serta refleksi kelompok. Evaluasi pasca-pelatihan dilakukan melalui kuesioner dan observasi lapangan, menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman konseptual serta keterampilan praktis guru dalam mengoptimasi konten digital dari berbagai platform. Pelatihan sistematis memberikan dampak signifikan pada peningkatan keterampilan guru. Sebelum pelatihan, 72% guru mengungkapkan masih jarang menggunakan konten digital edukatif dalam proses pembelajaran. 92% guru mengalami kesulitan teknis saat membuat konten digital secara mandiri dalam menghubungkan materi pembelajaran dengan nilai-nilai karakter. Setelah pelatihan, 98% peserta mengungpkan rasa percaya diri membuat konten digital secara mandiri untuk kebutuhan pembelajaran berdasarkan hasil angket yang diberikan kepada peserta. Kesimpulannya, kegiatan pengabdian ini berhasil memperkuat rasa percaya diri guru untuk membuat dan menggunakan konten digital edukatif dalam proses pembelajaran sesuai dengan konteks pendidikan abad 21 yang mendukung penguatan karakter dalam diri peserta didik di tengah tantangan era digital yang terus dinamis.
Inovasi Edukasi Digital: Penggunaan E-Booklet untuk Meningkatkan Pengetahuan Remaja Putri Tentang Anemia Defisiensi Besi di SMA Swasta Primbana Medan Lubis, Dita Anggriani; Hidayati, Yusmalia; Nainggolan, Wiwik Elsada; Gultom, Ria Fazelita Br; Wulan, Retno
Jurnal Medika: Medika Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/njf3h920

Abstract

Anemia defisiensi besi merupakan salah satu masalah kesehatan yang signifikan di Indonesia, khususnya pada remaja putri. Data Riskesdas 2018 menunjukkan bahwa 32% remaja putri mengalami anemia, yang dapat berdampak pada penurunan daya tahan tubuh, konsentrasi belajar, dan produktivitas. Kondisi ini diperburuk oleh kurangnya asupan zat besi dari makanan sehari-hari dan rendahnya kepatuhan dalam mengonsumsi tablet tambah darah (TTD). Untuk mengatasi permasalahan ini, dilakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa edukasi pencegahan anemia defisiensi besi kepada siswi SMA Swasta Primbana Medan, Sumatera Utara. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran remaja putri mengenai pentingnya asupan zat besi dan pencegahan anemia. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan interaktif, diskusi kelompok, serta pembagian leaflet informatif mengenai anemia dan pentingnya konsumsi TTD. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pengetahuan peserta
Penyuluhan Hukum Tindak Pidana Agama Untuk Penguatan Psikososial Remaja: Studi Pretes-Posttest Siswa SMK 1 Muhammadiyah Banda Aceh Sutri Helfianti; Mudhafar Anzari; Zulfan Zulfan
Jurnal Medika: Medika Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/hytm8257

Abstract

Tahun 2023 Pemerintah Indonesia telah resmi mengesahkan Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2023 tentang Kitab Undang-Undang Hukum Pidana mengatur berbagai aspek hukum dalam rangka mewujudkan ketertiban hukum dan penghormatan hak asasi manusia. Salah satu aspek yang diatur yaitu tindak pidana terhadap agama yang memuat perbuatan menghasut, menimbulkan permusuhan didasari pada agama yang dilakukan baik secara langsung maupun dengan menggunakan media digitalisasi, termasuk membubarkan acara keagamaan, serta menghina individu atas nama agama. Perilaku intoleransi, sangat memungkinkan terjadi ditengah maraknya kasus bullying di sekolah. Tujuan kegiatan pengabdian yang dilaksanakan di SMK 1 Muhammadiyah Banda Aceh yaitu untuk meningkatkan kesadaran hukum siswa atas perilaku tindak pidana agama yang merusak hubungan kerukunan umat beragama. Metode yang digunakan berupa penyuluhan hukum yaitu menginformasikan kepada siswa terkait perbuatan melawan hukum yang diketegorikan menyalahi atau bertentangan dengan aturan-aturan hukum yang berlaku. Dari hasil kegiatan yang dilaksanakan kepada 70 siswa SMK 1 Muhammadiyah Banda Aceh, diperoleh gambaran peningatakan wawasan hukum dari sebelumnya sebanyak 50% siswa dengan nilai terendah, setelah dilaksanakan penyuluhan hukum diperoleh sebanyak 78,6 % siswa dengan nilai tertinggi dan 14,3% siswa dengan nilai sedang. Maka, diharapkan adanya kegiatan yang berkelanjutan untuk memberikan informasi hukum dalam meningkatkan kesadaran hukum di kalangan siswa dalam kondisi maraknya tindakan bullying di sekolah.
Implementasi Sistem  Evaluasi Kinerja Dosen untuk Mendukung Peningkatan Kualitas Pembelajaran Sholihah Ayu Wulandari; Trismayanti Dwi Puspitasari; Aji Seto Arifianto; Nugroho Setyo Wibowo; Rifqi Aji Widarso
Jurnal Medika: Medika Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/vs965s30

Abstract

Lecturer performance evaluation is a crucial aspect in improving the quality of learning in higher education. However, current evaluation processes are often conducted generally and fail to accurately represent the performance of individual lecturers. To address this issue, a web-based lecturer performance evaluation system was developed at the Department of Information Technology, State Polytechnic of Jember. This system allows students to directly evaluate lecturers through a Likert-scale questionnaire covering three main aspects: pre-learning, learning implementation, and post-learning activities. The method used in this program includes system design, implementation, and trials involving both lecturers and students. The results show that the system facilitates a more transparent, efficient, and real-time evaluation process, generating accurate performance reports that support accreditation and internal quality assurance. Moreover, the system encourages two-way feedback between students and lecturers as a foundation for continuous improvement in the teaching process. Therefore, the implementation of this JTI Innovation is a strategic step toward building a culture of quality and transparency within higher education institutions.
PKM Edukasi Imunisasi Berbasis Komunitas untuk Meningkatkan Kunjungan Ibu ke Posyandu Rini Febrianti; Syarifah Alma; Defacto Firmawati Zega; Yanti Yanti; Nurbaiti Br Singarimbun; Riska Amelia Putri; Elseria Saragih; Mekar Zenni Radhia
Jurnal Medika: Medika Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/5d9ztf92

Abstract

Imunisasi merupakan intervensi kesehatan yang efektif untuk mencegah penularan penyakit serta menurunkan angka kesakitan dan kematian pada bayi dan balita. Di Indonesia, masih terdapat 1.879.820 anak usia 0–11 bulan yang belum menerima imunisasi lengkap. Keberhasilan program imunisasi sangat dipengaruhi peran orang tua, terutama ibu sebagai pengasuh utama. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah meningkatkan pengetahuan dan keikutsertaan ibu dalam membawa bayi dan balita ke Posyandu untuk mendapatkan imunisasi sesuai jadwal. Kegiatan dilaksanakan pada 17 November 2025 di Posyandu Integritas Layanan Primer (ILP) Melati, Kelurahan Sempakata, Kecamatan Medan Selayang, Kota Medan, dengan partisipasi 25 ibu bayi dan balita. Metode yang digunakan adalah edukasi kesehatan melalui penyuluhan, demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan praktik penatalaksanaan pasca imunisasi, dengan pendekatan partisipatif agar ibu aktif mengikuti kegiatan. Evaluasi dilakukan menggunakan pretest dan posttest untuk menilai peningkatan pengetahuan ibu sebelum dan sesudah edukasi. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan ibu tentang imunisasi serta kesiapan mereka untuk membawa bayi dan balita ke Posyandu sesuai jadwal imunisasi. Saran agar dapat dilakukan kegiatan serupa dilakukan secara berkala untuk memperkuat peran ibu sebagai pengasuh utama dan meningkatkan cakupan imunisasi di masyarakat.

Page 3 of 17 | Total Record : 167

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2026 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2026) Vol. 4 No. 4 (2025) Vol. 4 No. 3 (2025) Vol. 4 No. 2 (2025) Vol. 4 No. 1 (2025) Vol. 3 No. 2 (2024) Vol. 3 No. 1 (2024) Vol. 2 No. 2 (2023) Vol. 2 No. 1 (2023) Vol. 1 No. 1 (2022)