cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Elyakim Nova Supriyedi Patty
Contact Email
elyakimn@gamil.com
Phone
+6282134411432
Journal Mail Official
elyakimn@gamil.com
Editorial Address
JL. ABG BAGEK KEMBAR, RT/RW 001/192, Kel/Desa TANJUNG, Kecamatan SEKARBELA KOTA MATARAM
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JPMI
Published by PT RAJAWALI MEDIA UTAMA
ISSN : 30311071     EISSN : 30311071     DOI : -
Core Subject : Economy, Science, Education, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat IPTEKS dengan E-ISSN: 3031-1071 merupakan jurnal penelitian untuk mempublikasikan hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat (IPTEKS) di bidang ilmu pengetahuan, teknologi, sains, dan kehidupan. Jurnal ini bertujuan untuk mempertemukan para peneliti, akademisi, praktisi dan masyarakat untuk berbagi pengetahuan, pengalaman dan inovasi mengenai pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam kehidupan sehari-hari.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 24 Documents
 1   2   3 
Pelatihan Pemanfaatan Buku Bacaan Berjenjang Bagi Mentor Di PPA GKS Wee Rame, Kec. Wewewa Tengah, Kabupaten SBD Oktavianus Deke; Yohanis Umbu Kaleka
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat IPTEKS Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Rajawali media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Gereja Kristen Sumba Wee Rame, melalui kegiatan Pusat Pengembangan Anak (PPA), turut aktif dalam memajukan sumber daya manusia. PPA telah beroperasi selama 7 tahun, membimbing 336 anak dari keluarga tidak mampu dengan melibatkan 21 mentor lulusan SLTA. Mereka mengadopsi metode pembelajaran kelompok usia dengan buku bacaan berjenjang, dirancang sesuai perkembangan anak. PPA tidak hanya fokus pada kurikulum harian, tetapi juga memberikan literasi tambahan. Mengatasi rendahnya tingkat keterampilan membaca anak-anak Indonesia, PPA menerapkan inovasi melalui kegiatan literasi. Mentor-mentor terlibat dalam strategi dan model pembelajaran untuk menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan dan sesuai tahapan perkembangan anak-anak. Melalui partisipasi gereja, PPA menjadi motor penting dalam memberdayakan mentor agar lebih kreatif, inovatif, dan proaktif dalam membentuk pendidikan yang memadai.
Pemecahan Masalah Matematika Dengan Inovasi Berbasis IT Di SDK Marsudirini Tambolaka Agustina Purnami Setiawi; Titus Kurra
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat IPTEKS Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Rajawali media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mathematics is often considered difficult by many people in everyday life, especially indicated by the level of student learning achievement that tends to be lower than other subjects, especially in Southwest Sumba Regency. The high level of complexity and demands for analysis make most students avoid math. Mathematical problem solving is an important skill that every student must have, because it is always related to problems that demand solutions. This article proposes an innovative approach using Information Technology (IT) to facilitate understanding of mathematical concepts, visualization of problems, as well as providing interactive exercises and instant feedback. The training method at SDK Marsudirini Tambolaka involves lectures, group discussions and practical exercises. Through this collaborative learning, students are expected to overcome obstacles in understanding and solving math problems. The results of the training showed positive responses from the Principal, teachers, staff and students, indicating the success of the implementation. By continuing to develop this initiative, it is hoped that STIMIKOM Stella Maris Sumba can continue to provide quality mathematics education and in accordance with technological developments. The school hopes that there will be further training activities related to Mathematical Problem Solving with IT-based Innovation at SDK Marsudirini Tambolaka to continue to improve students' math skills.
Kreatifitas Menulis: Pelatihan dan Pendampingan Keterampilan Literasi di Komunitas Mas Abu Darda Kholid; Zul Pahmi; Wira Hendri
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat IPTEKS Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Rajawali media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pentingnya literasi dalam konteks pendidikan, dengan penekanan pada peningkatan keterampilan menulis kreatif. Literasi menjadi sorotan utama, terutama dalam bidang pendidikan, dengan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mengintegrasikan literasi ke dalam kurikulum saat ini. Literasi diartikan sebagai kemampuan membaca dan menulis, menjadi landasan utama yang harus dimiliki setiap individu untuk menghadapi masa depan. Artikel juga mencermati tren literasi yang semakin ditekankan, khususnya pada tahun 2022, di mana ujian masuk perguruan tinggi melibatkan literasi Bahasa Inggris. Proses pembelajaran menyoroti pentingnya aktivitas membaca dan menulis yang seimbang, di mana seseorang dapat menulis setelah mendapatkan bahan dari membaca, dan sebaliknya. Menulis dianggap sebagai proses berpikir yang sangat matang, membutuhkan waktu lebih lama daripada berbicara spontan. Kegiatan Pengabdian Masyarakat (PKM) di Madrasah Aliyah Abu Darda’ yang bertujuan mengenalkan dan memberikan edukasi langsung kepada siswa tentang cara membuat menulis menjadi metode pembelajaran yang menyenangkan dan efektif. Metode pelatihan melibatkan survei lokasi, persiapan peralatan, dan pelaksanaan pelatihan selama dua hari. Hasil pelatihan mencakup peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan minat siswa dalam menulis karya fiksi. Faktor pendukung mencakup semangat dan dukungan dari pihak sekolah, sementara keterbatasan waktu dan fasilitas menjadi faktor penghambat. Kesimpulannya, kegiatan ini berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan menulis siswa, menunjukkan pentingnya literasi dalam konteks pendidikan.
Kesadaran Dalam Membangun Literasi Digital di Kalangan Mahasiswa: Langkah Menuju Generasi Digital yang Kompeten Sri Astuti Iriyani; Elyakim Nova Supriyedi Patty; Marlina
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat IPTEKS Vol. 1 No. 2 (2024)
Publisher : Rajawali media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sosialisasi sebagai bagian dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat dapat dianggap sebagai solusi untuk mengatasi permasalahan yang muncul di masyarakat. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan literasi digital di kalangan mahasiswa sebagai langkah penting menuju generasi digital yang kompeten. Literasi digital menjadi keterampilan yang sangat krusial di era informasi saat ini, di mana teknologi informasi dominan dalam cara individu mengakses dan menyebarkan informasi. Kegiatan sosialisasi ini difokuskan pada kemampuan literasi digital mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi Universitas Bumigora, dengan melibatkan 22 mahasiswa dari semester 2 dan 3. Sosialisasi literasi digital di perguruan tinggi dianggap sebagai langkah strategis dalam mempersiapkan mahasiswa menghadapi tantangan era digital, sehingga mereka dapat menjadi generasi yang terampil dan bertanggung jawab dalam memanfaatkan teknologi informasi secara optimal.

Page 3 of 3 | Total Record : 24

 1   2   3 

Filter by Year

2023 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 1 No. 2 (2024) Vol. 1 No. 1 (2023)