cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
syamsul muqorrobin
Contact Email
syamsulrobin@gmail.com
Phone
+6289603002091
Journal Mail Official
semogaberkahya579@gmail.com
Editorial Address
semogaberkahya579@gmail.com
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Hikamatzu Journal of Multidisciplinary Research
Published by YASYAHIKAMATZU PUBLISHING
ISSN : -     EISSN : 30324890     DOI : -
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Science, Education,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science
The Hikamatzu Journal of Multidisciplinary Research stands as a beacon of intellectual exploration and collaboration, providing a scholarly platform for the intersection of diverse fields of study. Rooted in the pursuit of knowledge across a broad spectrum, this esteemed journal fosters a dynamic exchange of ideas, encouraging researchers, scholars, and professionals to contribute to the collective advancement of human understanding.The journal embraces an expansive definition of multidisciplinarity, recognizing the interconnectedness of various academic domains. As a result, Hikamatzu serves as a bridge, facilitating dialogue and collaboration among disciplines ranging from natural sciences, social sciences, and humanities to technology, arts, and beyond. By showcasing research that transcends traditional boundaries, the journal contributes to a richer and more holistic understanding of complex issues facing our world.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 304 Documents
 27   28   29   30   31 
Implikasi Perjodohan terhadap Keharmonisan Keluarga dalam Perspektif Hukum Islam di Gampong Lueng Ie Krueng Barona Jaya Aceh Besar Di Yusuf
Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary Vol. 3 No. 1 (2026): Multidisciplinary Approach
Publisher : Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perjodohan merupakan praktik yang masih berlangsung dalam masyarakat Gampong Lueng Ie, Kecamatan Krueng Barona Jaya, Aceh Besar, yang dipengaruhi oleh nilai-nilai adat dan ajaran Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui praktik perjodohan dalam masyarakat, menganalisis dampaknya terhadap keharmonisan keluarga, serta mengkaji pandangan hukum Islam terhadap praktik tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research) dan pendekatan normatif-sosiologis. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan melibatkan tokoh masyarakat, tokoh agama, serta pasangan yang dijodohkan. Analisis data dilakukan secara deskriptif melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik perjodohan masih berlangsung secara aktif dengan melibatkan peran dominan keluarga dalam menentukan pasangan hidup, dengan mempertimbangkan aspek agama, latar belakang keluarga, dan kesesuaian sosial. Dampak perjodohan bersifat dualistik, yaitu dapat memperkuat hubungan kekerabatan dan stabilitas keluarga, namun juga berpotensi menimbulkan konflik apabila tidak disertai kesiapan psikologis, komunikasi yang baik, serta persetujuan kedua belah pihak. Dalam perspektif hukum Islam, perjodohan diperbolehkan selama memenuhi prinsip kerelaan (al-ridha), kesetaraan (kafa’ah), keadilan (‘adl), musyawarah (syura), dan kemaslahatan (maslahah).  
Model Pembinaan Karakter Generasi Z Di Lingkungan Pesantren Ibanez Tunisya Lazevin; Satrio Sasono Jati; Nurul Mubin
Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary Vol. 3 No. 1 (2026): Multidisciplinary Approach
Publisher : Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis model pembinaan karakter Generasi Z di lingkungan pesantren serta mengidentifikasi tantangan dan upaya adaptasi yang dilakukan dalam menghadapi perkembangan era digital. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan subjek penelitian yang terdiri dari kiai, ustaz/ustazah, dan santri. Teknik analisis data menggunakan model analisis interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembinaan karakter di pesantren dilakukan melalui tiga pendekatan utama, yaitu keteladanan (uswah), pembiasaan (habituation), dan penguatan nilai spiritual. Model ini terbukti efektif dalam membentuk karakter disiplin, tanggung jawab, kemandirian, serta religiusitas santri. Namun, terdapat tantangan dalam implementasinya, terutama terkait dengan pengaruh teknologi digital dan karakteristik Generasi Z sebagai digital native. Oleh karena itu, pesantren perlu mengembangkan model pembinaan karakter yang adaptif melalui integrasi literasi digital berbasis nilai-nilai keislaman. Kesimpulannya, pesantren tetap memiliki peran strategis dalam pembinaan karakter Generasi Z, dengan syarat mampu beradaptasi terhadap perkembangan zaman tanpa meninggalkan nilai-nilai dasar yang menjadi ciri khasnya
Kantor Urusan Agama sebagai Penegak Hukum Islam: Studi Kasus Praktik Illegal Wedding di Kecamatan Peukan Bada Aceh Besar Ridwansyah Putra
Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary Vol. 3 No. 1 (2026): Multidisciplinary Approach
Publisher : Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pernikahan merupakan institusi penting dalam Islam yang memiliki dimensi religius, sosial, dan hukum. Dalam konteks hukum nasional di Indonesia, setiap perkawinan wajib dicatatkan secara resmi oleh negara melalui Kantor Urusan Agama (KUA) bagi umat Islam. Pencatatan tersebut bertujuan untuk memberikan kepastian dan perlindungan hukum bagi para pihak yang terlibat dalam perkawinan. Namun demikian, dalam praktiknya masih ditemukan fenomena pernikahan yang tidak dicatatkan secara resmi atau yang dikenal dengan istilah nikah siri.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis praktik nikah siri serta mengkaji peran Kantor Urusan Agama Kecamatan Peukan Bada, Kabupaten Aceh Besar, dalam menanggulangi fenomena tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus untuk memperoleh pemahaman yang lebih mendalam mengenai praktik nikah siri dalam konteks sosial masyarakat setempat. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi lapangan, serta studi dokumentasi terhadap berbagai sumber yang relevan dengan topik penelitian.Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik nikah siri di Kecamatan Peukan Bada dipengaruhi oleh beberapa faktor utama, antara lain persepsi ekonomi yang menganggap pencatatan pernikahan memerlukan biaya yang tinggi, rendahnya tingkat literasi hukum masyarakat, pengaruh nilai-nilai sosial budaya yang lebih mengutamakan keabsahan agama dibandingkan legalitas negara, serta adanya praktik poligami tanpa izin. Selain itu, keterbatasan pemahaman masyarakat mengenai fungsi pencatatan perkawinan sebagai bentuk perlindungan hukum juga turut memengaruhi terjadinya praktik tersebut. Dalam menghadapi fenomena ini, Kantor Urusan Agama Kecamatan Peukan Bada menjalankan peran strategis melalui berbagai upaya, seperti penyuluhan hukum kepada masyarakat, pelaksanaan bimbingan perkawinan bagi calon pengantin, serta kerja sama dengan tokoh agama dan tokoh masyarakat dalam meningkatkan kesadaran hukum mengenai pentingnya pencatatan pernikahan.  
Analisis Pengaruh Gaya Kepemimpinan Dan Mutasi Terhadap  Kinerja Pegawai Kantor Ksop Kelas I Panjang Yang Dimediasi Oleh Motivasi Kerja Ratu Afaf; Faurani I Santi Singagerda
Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary Vol. 3 No. 1 (2026): Multidisciplinary Approach
Publisher : Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the influence of leadership style and transfer on employee performance with work motivation as a mediating variable at the KSOP Kelas I Panjang Office in Bandar Lampung. This research is motivated by the phenomenon of inconsistencies in previous research results as well as the problems of employee performance influenced by leadership, transfer, and work motivation factors. The research method used is a quantitative approach with data collection techniques through questionnaires distributed to 101 employees. Data analysis was conducted using multiple linear regression and the Sobel test to examine the mediating role. The research results show that leadership style does not have a significant effect on work motivation, but it has a positive and significant effect on employee performance. Meanwhile, transfers have a positive and significant effect on both work motivation and employee performance. Work motivation is also proven to have a positive and significant effect on employee performance. In mediation testing, motivation is unable to mediate the effect of leadership style on employee performance, but it is able to mediate the effect of transfers on employee performance
Pengaruh Lingkungan Kerja, Beban Kerja, Stress Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Pegawai Pada Kantor Ksop Kelas Iv Bakauheni Hendry Putralau; Lukmanul Hakim
Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary Vol. 3 No. 1 (2026): Multidisciplinary Approach
Publisher : Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the effect of work environment, workload, and work stress on employee job satisfaction at the Kantor Kesyahbandaran dan Otoritas Pelabuhan (KSOP) Class IV Bakauheni. A quantitative approach was employed using a survey method with data collected through questionnaires distributed to all employees as a saturated sample, totaling 47 respondents. The independent variables include work environment, workload, and work stress, while the dependent variable is job satisfaction. Data analysis was conducted using multiple linear regression to examine both partial and simultaneous effects of independent variables on job satisfaction. The results indicate that the work environment has a positive and significant effect on job satisfaction, where a conducive, safe, and well-equipped environment enhances employee motivation and comfort. Workload also significantly affects satisfaction, with proportional workloads fostering efficiency, whereas excessive workload generates stress and fatigue. Work stress was found to negatively influence job satisfaction, particularly when job demands exceed individual capacity. Simultaneously, these three variables contribute significantly to shaping employee job satisfaction
Moderasi Beragama dalam Berkehidupan Sosial Siswa SMK Muhammmadiyah Way Sulan Melan Ferdiansyah
Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary Vol. 3 No. 1 (2026): Multidisciplinary Approach
Publisher : Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Moderasi beragama dalam membentuk kehidupan sosial siswa di SMK Muhammadiyah Way Sulan, Kabupaten Lampung Selatan. Studi ini dilatarbelakangi oleh posisi strategis Sekolah Muhammadiyah Way Sulan sebagai salah satu lembaga pendidikan Islam yang berpotensi besar menjadi laboratorium moderasi di tengah masyarakat plural khususnya di sekitaran Kabupaten Lampung Selatan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data meliputi observasi partisipatif, wawancara mendalam dengan informan meliputi kepala sekolah, guru, siswa, dan komite sekolah, serta analisis dokumen kurikulum dan kebijakan sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa moderasi beragama diimplementasikan melalui tiga pilar utama: pembelajaran integratif (kurikulum tersirat dan tersurat), praktik budaya sekolah (tradisi, disiplin, dan keteladanan), serta keterlibatan komunitas. Nilai-nilai moderasi seperti tawazun (keseimbangan), tasamuh (toleransi), dan i'tidal (keadilan) berhasil membentuk karakter sosial siswa yang ditandai dengan: 1). meningkatnya kesadaran inklusivitas dalam interaksi antarsiswa dari berbagai latar belakang sosial-ekonomi dan keagamaan, 2). kemampuan mengelola perbedaan pendapat secara konstruktif dalam organisasi siswa, dan 3). tumbuhnya kesukarelawanan sosial dalam kegiatan kemasyarakatan. Temuan kunci penelitian ini adalah bahwa moderasi beragama sangat ditentukan oleh keselarasan antara nilai-nilai Islam, filosofi pendidikan kejuruan, dan konteks sosio-kultural masyarakat Lampung Selatan Khususnya Sekitan Kecamatan Way Sulan. Tantangan utama terletak pada dinamika pemahaman keagamaan di lingkungan keluarga siswa dan paparan media digital. Penelitian ini menyimpulkan bahwa SMK Muhammadiyah Way Sulan telah membangun sebuah model moderasi beragama berbasis konteks yang relevan untuk pendidikan vokasi di Indonesia. Rekomendasi kebijakan mencakup penguatan kapasitas guru dalam pendidikan multikultural dan pengembangan platform digital sekolah untuk literasi moderasi
Pendidikan Agama Islam: Integrasi Ruang Lingkup Ajaran Islam (Aqidah, Syari’ah, Dan Akhlak) Andri Suryani; Hamdanah; Normuslim
Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary Vol. 3 No. 1 (2026): Multidisciplinary Approach
Publisher : Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas integrasi ajaran Islam yang meliputi tiga pilar utama, yaitu aqidah, syari’ah, dan akhlak dalam perspektif pendidikan agama Islam. Ketiga dimensi tersebut merupakan satu kesatuan sistemik yang membentuk struktur ajaran Islam secara komprehensif. Penelitian ini menggunakan metode kepustakaan (library research) dengan pendekatan normatif-filosofis dan analitis. Hasil kajian menunjukkan bahwa aqidah berfungsi sebagai fondasi teologis, syari’ah sebagai sistem normatif, dan akhlak sebagai manifestasi etis dalam kehidupan manusia. Integrasi ketiganya melahirkan paradigma keberagamaan yang holistik serta berimplikasi pada pembentukan karakter individu dan peradaban Islam yang berkeadaban. Tanpa integrasi tersebut, pemahaman Islam berpotensi menjadi parsial dan reduksionistik. Oleh karena itu, pendidikan agama Islam harus mengembangkan pendekatan integratif guna menjawab tantangan modernitas.
Gangguan Bahasa ”Latah” Dalam Perspektif Psikolinguistik Nafiul Huda; Siti Khalisa
Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary Vol. 2 No. 2 (2025): Multidisciplinary Approach
Publisher : Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latah merupakan gangguan berbahasa yang sering kita dapati ditengah-tengah masyarakat dan pada umumnya diderita oleh perempuan dengan menirukan perkataan atau perbuatan seseorang yang dilakukan penderita secara spontan atau tiba-tiba. Prilaku berbicara latah merupakan prilaku yang unik dan menarik untuk dibahas dan dikaji secara mendalam karena fakta gangguan berbahasa jenis ini sering ditemukan dalam lingkungan sekitar dan bahkan menjadi hiburan tersendir bagi masyarakat yang suka mengejutkan penderita latah. Latah adalah perbuatan membeo atau menirukan apa yang dilakukan orang lain. Tetapi, sebenarnya latah merupakan suatu sindrom yang bersifat jorok dan gangguan lokomotorik yang dapat dipancing. Latah merupakan sebuah perilaku yang kadang mengganggu dalam berkomunikasi. Perkataan dan kadang disertai gerakan yang berulang-ulang membuat penderita latah terlihat tersiksa dengan kondisinya. Dengan demikian maka tulisan ilmiah ini akan menggali terkait penyebab latah, jenis-jenis latah dll menggunakan perspektif psikolinguistik.
Bahasa ,Prasangka, dan Stereotip Sosial: Perspektif Psiko-Sosio Lingustik Nafiul Huda; Najwa Salma AT
Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary Vol. 2 No. 2 (2025): Multidisciplinary Approach
Publisher : Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

linguistik, stereotipe Penelitian ini mengkaji fenomena diskriminasi linguistik dan stereotipe sosial dalam bahasa dari perspektif sosiolinguistik. Diskriminasi linguistik terjadi ketika seseorang diperlakukan tidak adil berdasarkan cara mereka berbicara, sementara stereotipe sosial dalam bahasa melibatkan generalisasi berlebihan tentang kelompok sosial tertentu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, termasuk analisis wacana kritis, studi literatur, dan wawancara mendalam untuk mengeksplorasi kompleksitas isu ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa diskriminasi linguistik dan stereotipe sosial saling memperkuat, berdampak negatif pada individu dan masyarakat dalam berbagai aspek kehidupan seperti pendidikan, pekerjaan, dan interaksi sosial. Fenomena ini tidak hanya mempengaruhi kesempatan dan mobilitas sosial individu, tetapi juga berkontribusi pada marginalisasi kelompok-kelompok tertentu dalam masyarakat. Penelitian ini menekankan peran penting pendidikan inklusif, media yang bertanggung jawab, dan kebijakan pemerintah dalam mengatasi masalah ini.
Kualitas Argumentatif Kesimpulan dan Saran dalam Penelitian Tindakan Kelas: A Systematic Literature Review Holizatul Amaliyah; Siti Izatul Amelia; Lailiatus Syafaah; Ainul Qomariah; Imron Fauzi
Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary Vol. 3 No. 1 (2026): Multidisciplinary Approach
Publisher : Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang: Penelitian tindakan kelas (PTK) merupakan pendekatan penelitian yang banyak digunakan oleh guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran sekaligus sebagai sarana pengembangan profesional. Berbagai penelitian menunjukkan bahwa PTK dapat membantu guru merefleksikan praktik pembelajaran, mengidentifikasi permasalahan kelas, serta mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih efektif. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran dan kontribusi penelitian tindakan kelas dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan profesionalisme guru melalui kajian literatur. Metode: Metode penelitian menggunakan kerangka PRISMA yang meliputi tahap identification, screening, eligibility, dan inclusion. Pencarian literatur dilakukan melalui beberapa basis data akademik, yaitu Google Scholar, ERIC, SpringerLink, Taylor & Francis, dan ScienceDirect. Berdasarkan proses seleksi literatur, diperoleh 10 artikel jurnal yang memenuhi kriteria inklusi dan dianalisis secara tematik.. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian penelitian tindakan kelas telah menyusun kesimpulan yang argumentatif dan didukung oleh data empiris serta kerangka teoritis yang relevan. Namun demikian, masih terdapat penelitian yang menyajikan kesimpulan secara deskriptif tanpa analisis mendalam serta memberikan saran yang bersifat umum dan kurang terkait dengan temuan penelitian. Kesimpulan: Penelitian tindakan kelas merupakan strategi penting dalam pengembangan profesional guru dan peningkatan kualitas pembelajaran. Implementasi PTK secara berkelanjutan dapat mendorong terciptanya praktik pembelajaran yang reflektif, inovatif, dan berbasis bukti. Penelitian selanjutnya disarankan untuk mengeksplorasi integrasi PTK dengan teknologi digital serta penerapannya dalam berbagai konteks pembelajaran.

Page 30 of 31 | Total Record : 304

 27   28   29   30   31 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2026): Multidisciplinary Approach Vol. 2 No. 2 (2025): Multidisciplinary Approach Vol. 2 No. 1 (2025): Multidisciplinary Approach Vol. 1 No. 2 (2024): multi science and knowlegde Vol. 1 No. 1 (2024): science for life