cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Zul Anwar
Contact Email
arbainpublishing@gmail.com
Phone
+628983648143
Journal Mail Official
arbainpublishing@gmail.com
Editorial Address
Gunung Arba, Kec. Janapria, Kab. Lombok Tengah, Provinsi Nusa Tenggara Barat, 83554
Location
Kab. lombok tengah,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Journal of Knowledge and Collaboration
Published by Arbain Publishing
ISSN : 30475147     EISSN : 30475147     DOI : 10.59613
Core Subject : Science, Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Other
Journal of Knowledge and Collaboration is open access and peer-reviewed journal with e-ISSN XXX-XXX, JKC is an international journal devoted to the study of science and technology in a social context. It focuses on the way in which advances in science and technology influence society and vice versa. It is a peer-reviewed journal that takes an interdisciplinary perspective, encouraging analyses whose approaches are drawn from a variety of disciplines such as History, Law, Sociology, Economics, Political Science and International Relations, Technology, Management, Environmental Studies, Health Science etc.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 2 No. 2 (2025): Journal of Knowledge and Collaboration" : 6 Documents clear
Implementasi Smart Digital Madrasah pada Access Layanan System di MAN Sukoharjo Wiyana, Wiyana
Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 2 No. 2 (2025): Journal of Knowledge and Collaboration
Publisher : Arbain Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59613/0vq2ac19

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Untuk mendeskripiskan implementasi Smart Digital Madrasah Pada Access Layanan System di MAN Sukoharjo. 2) Untuk mengetahui kendala dalam pelaksanaan implementasi Smart Digital Madrasah Pada Access Layanan System di MAN Sukoharjo. Penelitian ini menggunakan kualitatif dengan teknik kualitatif deskriptif. Analisis data penelitian diperoleh dari proses pencarian dan penyusunan secara sistematis, data diperoleh dari hasil observasi, wawancara, dan lapangan, yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Smart Digital Madrasah diawali dengan pengembangan infrastruktur yang memadai dan pelatihan bagi guru untuk memastikan mereka dapat menggunakan teknologi secara efektif; namun ditemukan beberapa kendala yaitu a) kesiapan sumberdaya manusia, b) infrastruktur teknologi, c) faktor ekternal.
Penerapan Model Direct Instruction untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI Akuntansi dan Keuangan Lembaga di SMK Taman Siswa Sukoharjo pada Materi Laporan Keuangan Perusahaan Dagang Raufshanjani, Muh Saddam; Jaryanto
Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 2 No. 2 (2025): Journal of Knowledge and Collaboration
Publisher : Arbain Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59613/3wx8x493

Abstract

Model Pembelajaran merupakan aspek esensial untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penerapan model Direct Instruction dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada setiap siklus dalam memahami dan menerapkan konsep tentang laporan keuangan perusahaan dagang di kelas XI AKL melalui penerapan model Direct Instruction. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini dilakukan pada siswa kelas XI AKL di SMK Taman Siswa Sukoharjo yang berjumlah 14 siswa. Pengumpulan data yang digunakan penelitian ini adalah data kualitatif dan kuantitatif. Data kualitatif berupa lembar observasi keterlaksanaan model Direct Instruction, dan instrumen rubrik wawancara. Data kuantitatif berupa data keterlaksanaan model pembelajaran yang diperoleh dari hasil centang pada lembar observasi dan persentase hasil belajar belajar siswa. Hasil Penelitian menyimpulkan bahwa adanya peningkatan hasil belajar yang sesuai target, dimulai pada kondisi awal menunjukkan bahwa hasil rerata yang dicapai siswa adalah 70,00 dengan persentase pemerolehan KKTP sebesar 50,00% dari 7 siswa yang berjumlah 14. Kemudian, pada tindakan siklus I menunjukkan hasil belajar berdasarkan post-test dengan rerata nilai 75,00 dan pemerolehan hasil belajar yang mencapai KKTP sejumlah 71,42% dari 10 siswa atau masuk dalam kriteria tinggi. Adapun rerata hasil belajar siswa pada siklus ke II adalah 81,00 dengan pencapaian KKTP sejumlah 78,57% dari 11 siswa dalam 1 kelas yang berjumlah 14 siswa. penerapan Model Direct Instruction dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI AKL pada materi Laporan Keuangan Perusahaan Dagang.
Tekstualitas dan Kontekstualitas dalam Penafsiran dan Pengaruhnya Bagi Kehidupan Sosial Kemasyarakatan Walida, Dewi Taviana
Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 2 No. 2 (2025): Journal of Knowledge and Collaboration
Publisher : Arbain Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59613/jsx9af23

Abstract

Penggunaan cara berbeda dalam memahami teks dan konteks menimbulkan masalah ketika prinsip-prinsip Al-Qur’an digunakan di dalam kehidupan kemasyarakatan. Perbedaan dalam pemahaman ini menyebabkan adanya perdebatan di kalangan masyarakat, terutama mengenai isu kesetaraan gender. Kemajuan teknologi dan perubahan zaman mendorong para ulama modern untuk melakukan penafsiran dengan mempertimbangkan konteks, agar Al-Qur’an bisa sebagai solusi bagi problematika yang dihadapi orang di era sekarang. Penelitian ini membahas pentingnya pemahaman penafsiran dengan cara tekstual dan kontekstual serta dampaknya terhadap kehidupan sosial. Dengan studi pustaka melalui pendekatan deskriptif analitis, penelitian ini bermaksud untuk mengkaji secara lebih detil keterkaitan teks serta konteks saat penggalian makna Al-Qur'an serta dampaknya terhadap masyarakat. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa penafsiran secara tekstual menunjukkan makna yang terhubung secara langsung waktu dan tempat diturunkan Al-Qur’an, sehingga ulama modern mendorong penafsiran dengan pendekatan kontekstual agar lebih mudah diterapkan dalam kehidupan masyarakat masa kini.
Pengaruh Stres Kerja, Persepsi Kompensasi dan Gaya Kepemimpinan Terhadap Turnover Intention (Studi Pada Pegawai PT. BPR BKK Demak (Perseroda) Kabupaten Demak) Falakhiyah, Fajriatul
Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 2 No. 2 (2025): Journal of Knowledge and Collaboration
Publisher : Arbain Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59613/rskbx132

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh stres kerja, persepsi kompensasi dan gaya kepemimpinan terhadap turnover intention pada pegawai PT. BPR BKK Demak (Perseroda) Kabupaten Demak. Dalam pengambilan data, penulis menggunakan teknik probability sampling berdasarkan simple random sampling dengan jumlah sampel 102 responden (pegawai). Penelitian ini telah diuji dengan menggunakan uji instrument yang terdiri dari validitas dan realibilitas. Selain uji instrument, analisis yang digunakan, yaitu uji asumsi klasik, uji hipotesis, serta uji regresi linier berganda dengan menggunakan program SPSS. Hasil analisis dan pembahasan menunjukkan variabel Stres Kerja berpengaruh positif signifikan terhadap Turnover Intention, Persepsi Kompensasi tidak berpengaruh terhadap Turnover Intention dan Gaya Kepemimpinan tidak berpengaruh terhadap Turnover Intention pada PT. BPR BKK Demak (perseroda) Kabupaten Demak.
Sastra Tafsir Mesir dan Indonesia: Analisis Kritis dan Komparatif Alim Faz, Ahmad; Al Ayubi, Sholahuddin; Anwar, Endang Saeful
Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 2 No. 2 (2025): Journal of Knowledge and Collaboration
Publisher : Arbain Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59613/19gsmn11

Abstract

Setiap karya tafsir tidak akan terlepas dari realitas, kecenderungan, gaya, ciri, bahkan tipologi tertentu yang berbeda-beda. Faktor yang melatarbelakanginya adalah perbedaan sosial-historis masing-masing penafsir, termasuk karya tafsir di Mesir dan Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami karya sastra tafsir di Mesir dan Indonesia dengan menggunakan pendekatan analisis krisis dan komparatif. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan fokus kajian pada teks tafsir. Pendekatan historis khususnya aspek heuristik digunakan dalam rangka menelusuri jejak sejarah, khususnya konektivitas pengajaran tafsir Al-Qur'an antara Mesir dan Indonesia serta jejak pengaruh gagasan pembaruan. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan. Hasil penelitian tentang gaya dan tipologi tafsir di Indonesia banyak diwarnai oleh Islam lokal, baik budaya maupun kondisi saat ayat-ayat Al-Qur'an ditafsirkan oleh penafsir. Kemudian, tafsir Indonesia juga memiliki keterkaitan dan keterikatan yang kuat dengan pola pikir al-Azhar Mesir yang melahirkan banyak ulama Indonesia yang secara tidak langsung menyumbangkan pemikirannya dalam menghasilkan karya-karya tafsir Indonesia.
Peran Rekrutmen yang Efektif dalam Meningkatkan Kompetensi Sumber Daya Manusia Pada UD. Gemilang Blitar Farida, Nurul; Sutanto, Yufi Priyo
Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 2 No. 2 (2025): Journal of Knowledge and Collaboration
Publisher : Arbain Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59613/chx3r580

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran rekrutmen yang efektif dalam meningkatkan kompetensi sumber daya manusia (SDM) di UD. Gemilang Blitar. Rekrutmen yang tepat merupakan langkah awal dalam mendapatkan tenaga kerja yang sesuai dengan kebutuhan perusahaan, baik dari segi keterampilan, pengetahuan, maupun sikap kerja. Dalam konteks UD. Gemilang, pendekatan rekrutmen yang terencana dan strategis mampu menghadirkan tenaga kerja yang kompeten, sehingga mendukung produktivitas dan daya saing perusahaan. Studi ini menemukan bahwa proses rekrutmen yang transparan, objektif, dan berbasis kompetensi mampu mengidentifikasi kandidat terbaik. Selain itu, integrasi teknologi dan evaluasi berkala terhadap metode rekrutmen juga berkontribusi pada peningkatan kualitas SDM. Dengan demikian, rekrutmen yang efektif menjadi faktor kunci dalam menciptakan tenaga kerja yang kompetitif dan berkinerja tinggi di UD. Gemilang Blitar.

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 10 (2025): Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 2 No. 9 (2025): Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 2 No. 8 (2025): Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 2 No. 7 (2025): Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 2 No. 6 (2025): Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 2 No. 5 (2025): Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 2 No. 4 (2025): Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 2 No. 3 (2025): Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 2 No. 2 (2025): Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 2 No. 1 (2025): Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 1 No. 9 (2024): Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 1 No. 8 (2024): Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 1 No. 7 (2024): Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 1 No. 6 (2024): Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 1 No. 5 (2024): Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 1 No. 4 (2024): Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 1 No. 3 (2024): Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 1 No. 2 (2024): Journal of Knowledge and Collaboration Vol. 1 No. 1 (2024): Journal of Knowledge and Collaboration More Issue