cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Alfian Qomaruddin
Contact Email
jpmk@nuris.ac.id
Phone
+6285335339697
Journal Mail Official
jpmk@nuris.ac.id
Editorial Address
Sekolah Tinggi Agama Islam Nurul Islam Mojokerto Tunggal Pager - Pungging - Mojokerto Postal Code: 61384 Website: https://nuris.ac.id
Location
Kab. mojokerto,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat dan Komunitas
Published by Yayasan Pondok Pesantren Nurul Islam Mojokerto
ISSN : -     EISSN : 30318971     DOI : https://doi.org/10.52620/jpmk
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Social Sciences
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat dan Komunitas (JPMK) is published by the STAI Nurul Islam Mojokerto. Its a biannual refereed journal concerned with the practice and processes of community engagement. It provides a forum for academics, practitioners, and community representatives to explore issues and reflect on practices relating to the full range of engaged activity. This journal is a peer-reviewed online journal dedicated to the publication of high-quality research focused on research and implementation. The mission of JPMK is to serve as the premier peer-reviewed, interdisciplinary journal to advance theory and practice related to all forms of outreach and engagement. This includes highlighting innovative endeavors; critically examining emerging issues, trends, challenges, and opportunities; and reporting on studies of impact in the areas of public service, outreach, engagement, extension, engaged research, community-based research, community-based participatory research, action research, public scholarship, service-learning, and community service.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 13 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 2, No 2: 2025" : 13 Documents clear
Implementasi Digitalisasi Desa melalui Sosialisasi Web Desa di Tlomar, Kabupaten Sampang Fajar, Moh. Ibnu; Qatrunnada, Nabila Rifdah; Makrufah, Auliya; Inayah, Nazatul
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat dan Komunitas Vol 2, No 2: 2025
Publisher : STAI Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jpmk.v2i2.133

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi di era digital mendorong penerapan digitalisasi desa sebagai upaya strategi untuk meningkatkan efisiensi, transparansi, dan partisipasi masyarakat dalam pembangunan desa. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan digitalisasi melalui sosialisasi dan pembuatan web desa di Desa Tlomar, Kecamatan Tanah Merah, Kabupaten Bangkalan. Program kerja ini meliputi tahapan perizinan, survei kebutuhan, sosialisasi, pembuatan website, dan pelatihan perangkat desa. Website yang dikembangkan mencakup berbagai fitur seperti profil desa, agenda kegiatan, layanan publik, serta formulir pengaduan yang didukung dengan teknologi barcode. Hasil implementasi menunjukkan bahwa website Desa Tlomar mampu meningkatkan literasi digital masyarakat, mempermudah akses informasi, dan mendorong partisipasi masyarakat dalam tata kelola pemerintahan desa. Inovasi ini menjadi langkah awal dalam menciptakan ekosistem digital yang inklusif dan berkelanjutan, sekaligus menjadikan Desa Tlomar sebagai model digitalisasi desa yang berhasil.
Edukasi Literasi Lingkungan sebagai Upaya Menumbuhkan Perilaku Peduli Lingkungan di SDN Begaganlimo Gondang Kabupaten Mojokerto Najih, Ainun; Zailani, Muhammad Qoolili; Adityawan, Tofan; Shulhi, Muhammad Ibda’u; Sulistyowati, Sulistyowati; Fahmi, Mohammad Naufal; Budi, Setiawan; Wibowo, Laksono; Hidayat, Achmad Arly; Arsala, Taufiq
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat dan Komunitas Vol 2, No 2: 2025
Publisher : STAI Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jpmk.v2i2.200

Abstract

SD Negeri Begaganlimo berada di Desa Begaganlimo, Kecamatan Gondang, Kabupaten Mojokerto. Siswa menjadi bagian dari masyarakat yang disiapkan sebagai generasi penerus perjuangan dan sebagai agent of change perlu dibekali kemampuan literasi lingkungan. Literasi lingkungan diartikan kemampuan individu dalam memahami, menafsirkan serta sikap sadar untuk menjaga lingkungan agar tetap terjaga kelestariannya. Sikap tersebut diartikan juga sebagai sikap melek lingkungan, dimana tidak hanya memiliki pengetahuan terhadap lingkungan tetapi juga memiliki kepedulian dan mampu memberikan solusi terhadap isu-isu lingkungan. Berdasarkan hal tersebut perlu adanya wujud nyata berupa edukasi literasi lingkungan yang diberikan kepada siswa SD dan diharapkan mampu menumbuhkan perilaku peduli lingkungan sebagai bentuk pembangunan lingkungan yang sehat dan hijau.
Pengembangan Taman Urban Farming Melalui Budidaya Sayuran Organik Di Kelurahan Sukun Kota Malang Susanti, Clarisha Dhea; Larasati, Nandita; Hayati, Mardiyah
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat dan Komunitas Vol 2, No 2: 2025
Publisher : STAI Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jpmk.v2i2.171

Abstract

Daerah perkotaan Malang sebagian besar lahannya telah mengalami alih fungsi sebagai perumahan atau industri sehingga lahan pertanian berkurang. Urban Farming salah satu upaya agar daerah atau lingkungan yang menerapkan dapat memenuhi kebutuhannya tanpa mengambil atau membeli dari luar. Kota Malang memiliki salah satu taman Urban Farming yang berada di Kelurahan Sukun yaitu Taman Wallet. Taman ini merupakan taman yang digunakan sebagai tempat budidaya tanaman sayur organik namun kondisinya kurang terkelola dengan baik dan terbengkalai. tujuan pengabdiian masyyarakat ini untuk mewujudkan taman Urban Farming yang berkelanjutan. Taman Urban Farming di Wallet ini dapat ditanami berbagai komoditas sayur yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat sekitar. Metode pelaksanaan pengabdian masyarakat meliputi wawancara, observasi, diskusi, dan praktik mulai dari persiapan hingga pasca panen budidaya sayuran organik dan TOGA.  Pengabdian dimulai dengan pembersihan taman dari sampah dan daun-daun kemudian memilah polybag yang masih dapat digunakan dan diberi tambahan media tanam setelah itu akan diberi pupuk dan di gemburkan agar unsur hara dapat merata pada media tanam. Kegiatan selanjutnya yaitu menanam Bayam hijau dan kangkung, kegiatan penyiraman dilakukan pada waktu yang berbeda tanaman bayam akan disiram setelah tanam sedangkan kangkung sebelum tanam. Kegiatan lain yang dilakukan adalah perbaikan fasilitas dan dekorasi di taman wallet seperti perbaikan papan informasi. Kegiatan pengabdian ini dilakukan sampai masa panen sayuran tersebut. Kegiatan ini diharapkan dapat membantu masyarakat meningkatkan konsumsi sayur perharinya
Pelatihan Deteksi Individu Berkebutuhan Khusus dan Penerapan Discreate Trial Teaching Prasetyaningrum, Susanti; Istiqomah, Istiqomah; Hidayati, Diana Savitri
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat dan Komunitas Vol 2, No 2: 2025
Publisher : STAI Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jpmk.v2i2.174

Abstract

Kompetensi guru inklusi selain sebagai guru  sekaligus sebagai terapis di kelas. Terkait dua kompetensi tersebut, penting guru-guru inklusi mendapatkan pengetahuan terkait deteksi dan metode intervensi, salah satunya adalah  metode intervensi Discreate Trial Teaching (DTT). Tujuan kegiatan adalah meningkatkan pemahaman guru-guru inklusi di Kota-Kabupaten Nganjuk.   Bentuk kegiatan adalah pelatihan yang diikuti  25 orang guru sekolah inklusi  Muhamamdiyah Kota-Kabupaten Nganjuk. Alat ukur yang digunakan adalah instrument  pemahaman deteksi anak berkebutuhan khusus. Instrument pendukung berupa penilaian dan evalusi peserta terkait kegiatan pelatihan.  Kegiatan  ini menggunakan metode  one group pre test and post test.  Analisis data menggunakan T-test. Hasil analisis menunjukan ada peningkatan pengetahuan dan ketrampilan dalam melakukan deteksi dini anak berkebutuhan khusus dan menyusun rancangan intervensi menggunakan metode DTT. Rancangan intervensi menggunakan metode DTT bisa diterapkan oleh guru untuk mengatasi perilaku-perilaku siswa berkebutuhan khusus di kelas.
Socialization of Probiotic Propagation for Fish Farming in Tengket Village, Arosbaya, Bangkalan Junaedi, Abdus Salam; Zainuri, Muhammad; Biroli, Alfan; Marliantari, Sulistina; Anjani, Revi Putri Dwi; Pahlevi, Firdha Maulidyah; Putri Asrudi, Lutfia Ardita Mayra; Nisa', Khoirun
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat dan Komunitas Vol 2, No 2: 2025
Publisher : STAI Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jpmk.v2i2.176

Abstract

Probiotic propagation is a process to enrich the number of probiotic cells through culture. Probiotics are good microorganisms that can live in the digestive system. Fish probiotics can be beneficial for fish because they help stabilize immunity and support fish growth. Probiotics help suppress the growth of pathogenic bacteria in fish farming. This socialization was carried out in Tengket village, Arosbaya District, Bangkalan. The aim of this activity is to make it easier for cultivators to obtain fish probiotics and minimize spending money on fish probiotics. Propagation of probiotics can be done by making a carrier media (3% molasses) which is mixed with probiotics using a ratio of 1:9 (probiotics: carrier media). Probiotic propagation is said to be successful if there is a change in color and there is sediment at the bottom of the container. Probiotics have benefits for fish farming to improve water quality, improve fish health, suppress pathogenic bacteria and feed efficiency. Another advantage of fish probiotics is that they can regulate the number of bacteria in the fish's digestive tract and produce lactic acid, as well as increasing the effectiveness of enzymes and feed digestibility.
Pemanfaatan Serbuk Gergaji Menjadi Briket Ramah Lingkungan di Desa Jukong Widiarti, Yulia Rizki; Fadhellah, Muchtar Nur; Mahshun, Wafiq; Haristanti, Sindy Nindia Maretha
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat dan Komunitas Vol 2, No 2: 2025
Publisher : STAI Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jpmk.v2i2.137

Abstract

Pengolahan kayu menghasilkan limbah kayu berupa serpihan kayu. Meskipun serpihan ataupun kerikilnya tidak dimanfaatkan secara optimal, limbah ini masih dapat digunakan sebagai briket. Proses produksi berlangsung dalam tungku kosong yang dimodifikasi. Serbuk gergaji yang dihasilkan selama pembakaran dihancurkan menjadi bubuk dan kemudian disaring melalui saringan. Debu kayu yang hangus meluncur melewati ayakan, kemudian diaduk perekat dengan tepung singkong. Bahan dasar ini dibentuk menggunakan cetakan khusus, lalu dikeringkan di bawah pancaran sinar matahari selama 1 hingga 3 hari, bergantung pada keadaan cuaca. Briket arang yang dihasilkan biasanya memiliki karakteristik fisik dan kimiawi yang lebih unggul dibandingkan mutu bahan aslinya. Aktivitas ini membuktikan bahwa pemahaman masyarakat tentang pembuatan briket dari serbuk kayu serta pemanfaatan sumber daya alam telah mengalami peningkatan yang signifikan. Briket tidak hanya sama efektifnya dengan arang, tetapi juga ramah lingkungan, menjadi alternatif potensial untuk menciptakan peluang kerja bagi komunitas.
Pendampingan Penalaran Kuantitatif dan Matematis pada Seleksi SNBT Siswa Platinum Education Group Rosy, Nisak Nirmala; Aaidati, Iffanna Fitrotul; Rosalina, Irene; Arsala, Taufiq
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat dan Komunitas Vol 2, No 2: 2025
Publisher : STAI Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jpmk.v2i2.166

Abstract

Kegiatan ini mengkaji pengembangan penalaran kuantitatif dan matematis dalam persiapan Seleksi Nasional Berbasis Tes (SNBT). Sebagai sistem seleksi yang baru, SNBT memerlukan siswa untuk memiliki kemampuan analisis dan pemecahan masalah yang baik. Kegiatan ini menyoroti berbagai kesulitan yang dihadapi siswa, seperti pemahaman konsep dasar, manajemen waktu, dan penyelesaian soal yang tidak rutin. Metode pembinaan yang efektif meliputi peningkatan pemahaman konsep-konsep dasar, pelatihan dalam penalaran logis, serta pemberian latihan soal yang menantang. Selain itu, pendekatan pembelajaran kolaboratif dan evaluasi berkelanjutan diterapkan untuk mengasah keterampilan siswa. Hasil analisis menunjukkan bahwa pembinaan yang terstruktur dan berkelanjutan, dengan penekanan pada strategi penyelesaian soal serta motivasi, terbukti efektif dalam meningkatkan kesiapan siswa menghadapi SNBT.
Efektifitas Workshop Entrepreneurship terhadap Motivasi Belajar dan Berwirausaha Siswa SMK UBP Nurul Islam Mojokerto Sahri, Mohamad Zahrudin; Nurkarim, Arfi Wahyu; Fatkhurozi, Anang
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat dan Komunitas Vol 2, No 2: 2025
Publisher : STAI Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jpmk.v2i2.150

Abstract

Pengangguran di kalangan pemuda saat ini bisa diatasi dengan program kewirausahaan untuk mereka. Meskipun demikian, tidak sedikit lulusan berminat membuka usaha, dan salah satu hambatannya adalah kebutuhan modal yang besar untuk memulainya. Oleh karena itu, dalam rangka membangun motivasi belajar berwirausaha bagi mereka, maka diperlukan kegiatan berupa workshop entrepreneur. Kegiatan ini diikuti oleh peserta didik kelas 10 SMK UBP Nurul Islam Mojokerto Tahun Ajaran 2023/2024. Mereka sedang memasuki usia produktif, sehingga harus dipersiapkan untuk menghadapi peluang dan tantangan berwirausaha di masa yang akan datang. Santri tidak hanya identik dengan praktik ibadah (kaum sarungan), melainkan sanggup masuk dan menjadi pelopor di dunia kewirausahaan. Metode pelaksanaan workshop meliputi 3 (tiga) tahap, yaitu 1) Pre-test; 2) Ceramah, diskusi, dan praktikum; 3) Post-test. Hasil menunjukkan bahwa terjadi perubahan yang signifikan, yaitu terdapat peningkatan minat peserta didik sebesar 36%, di mana hasil pre-test adalah 56% berubah menjadi 92% yang berminat berwirausaha setelah dilaksanakan workshop entrepreneur. Dengan demikian, kegiatan workshop entrepreneur ini berhasil meningkatkan motivasi belajar bagi peserta didik dalam berwirausaha.
Strategi dan Implementasi Pengelolaan Bumdes “Karya Bersama” Desa Bulangan Barat Kabupaten Pamekasan Firmanda, Syauqi Agung; Fatimah, Sitti
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat dan Komunitas Vol 2, No 2: 2025
Publisher : STAI Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jpmk.v2i2.184

Abstract

Article ini mengkaji strategi dan implementasi pengelolaan BUMDes “Karya Bersama” di Desa Bulangan Barat, Kabupaten Pamekasan. Fokus utama adalah meningkatkan efisiensi budidaya ikan lele melalui penerapan teknologi pembuatan pakan dan rencana pengembangan budidaya maggot sebagai alternatif pakan. Selain itu, inovasi pengelolaan media informasi berbasis website diperkenalkan untuk memperluas jangkauan promosi. Hasil identifikasi menunjukkan bahwa keterbatasan manajerial, minimnya efisiensi produksi, dan tantangan pemasaran masih menjadi hambatan utama. Implementasi kemitraan masyarakat dalam budidaya lele memperlihatkan potensi besar dalam memperluas dampak ekonomi lokal. Studi ini merekomendasikan penguatan kapasitas SDM, konsolidasi sektor pertanian, perikanan, dan peternakan, serta diversifikasi usaha untuk mendorong keberlanjutan ekonomi desa.
Program English Class untuk Meningkatkan Ketrampilan Berbahas Inggris pada Siswi MI Nurul Hidayah di Desa Pangereman, Pamekasan Imani, Kamelia; Hamidah, Alifah Nurul; Raghaibah, Ita Atir; Sunyigono, Andrie Kisroh; Ekawati, Rosyida; Triyasari, Sri Ratna
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat dan Komunitas Vol 2, No 2: 2025
Publisher : STAI Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jpmk.v2i2.155

Abstract

Dalam rangka kegiatan pentingnya bahasa inggris di Desa, Bahasa Inggris merupakan salah satu bahasa asing yang dipakai sebagai alat komunikasi di seluruh dunia yang dikenal sebagai bahasa internasional. Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk melatih siswa-siswi dalam berkomunikasi menggunakan bahasa inggris, membangun rasa percaya diri dalam berbicara bahasa inggris, dan meningkatkan keterampilan dalam bahasa inggris. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk memberikan pemahaman dan dorongan dalam pembelajaran bahasa inggris. Metode yang diterapkan dalam kegiatan ini meliputi penyampaian materi dan praktik tentang cara belajar bahasa inggris secara cepat dan mudah agar lebih percaya diri. Hasil dari kegiatan ini adalah peningkatan kemampuan berbahasa inggris serta solusi melalui praktik langsung dalam berlatih berbicara bahasa inggris dengan membentuk kelompok antara siswa-siswi MI Nurul Hidayah. Oleh sebab itu, kegiatan ini berpotensi membantu siswa-siswi dalam mengembangkan kemampuan bahasa inggris mereka.

Page 1 of 2 | Total Record : 13

 1   2 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 2, No 2: 2025 Vol 2, No 1: 2025 Vol 1, No 2: 2024 Vol 1, No 1: 2024