cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
M Saleh Yahya Himni
Contact Email
yhimni191@gmail.com
Phone
+6281999110771
Journal Mail Official
yhimni191@gmail.com
Editorial Address
Jln. Pendidikan No. 1, Kabar, Sakra, Lombok Timur, NTB
Location
Kab. lombok timur,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Asskruie: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Saniya Institute
ISSN : -     EISSN : 30262569     DOI : https://doi.org/10.65190/asskruie
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences
Asskruie: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan jurnal yang bertaraf nasional yang memiliki fokus utama pada pengembangan ilmu-ilmu di bidang pengabdian kepada masyarakat. Ruang lingkup bidang pengabdian kepada masyarakat antara lain meliputi pelatihan, pemasaran, keamanan pangan lokal, pembinaan masyarakat, pendampingan pengembangan ekonomi masyarakat, Teknologi Tepat Guna (TTG), desain, pemberdayaan masyarakat, akses sosial, daerah terluar, terpencil & tertinggal, daerah kurang berkembang, dan pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan. Pengabdian kepada masyarakat berisi berbagai kegiatan penanganan dan pengelolaan berbagai potensi, kendala, tantangan, dan masalah yang ada di masyarakat. Pelaksanaan kegiatan pengabdian juga melibatkan partisipasi masyarakat dan mitra. Kegiatan pengabdian tersebut disusun dalam suatu kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Tujuan dari publikasi jurnal ini adalah untuk menyebarluaskan pemikiran konseptual atau ide-ide yang telah dicapai di bidang pengabdian kepada masyarakat.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Antropologi
Articles 74 Documents
 4   5   6   7   8 
One Village One Product (OVOP) Assistance Based on Innovation and Digitalization in South Tetebatu Village Lalu Afandi Gusnanda; Annisa Saputri; Baiq. Oktavia Ningrat; Istiqomah
Asskruie: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): May
Publisher : Saniya Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65190/asskruie.v2i2.425

Abstract

This community service project was conducted through the Community Service Program (KKN) of the Sunan Doe Institute of Islamic Studies in Tetebatu Selatan Village, aiming to empower local small and medium enterprises (SMEs) through innovation and digitalization. The program implemented the One Village One Product (OVOP) model as a strategy to strengthen local entrepreneurship and promote sustainable economic development. Using a participatory approach, the project involved direct field observations, interviews, and door-to-door mentoring to identify problems faced by local entrepreneurs, including limited access to production materials, inadequate packaging, and weak digital marketing skills. The program introduced several interventions such as innovative product packaging, training in digital payment systems (QRIS), and social media marketing to enhance business visibility. A notable outcome was the creation of a new local product Brewed Coffee combining traditional coffee and palm sugar. The project succeeded in increasing community engagement, product attractiveness, and market accessibility while fostering student learning through practical community involvement. However, several challenges remained, including inconsistent production schedules and limited resources. Overall, the OVOP-based innovation and digitalization approach demonstrated strong potential for advancing rural entrepreneurship and promoting inclusive economic sustainability in tourist villages.
Strengthening Disaster Resilient Schools through Earthquake Mitigation Socialization at SMAN 1 Kuripan, Lombok Muhammad Jarul Rozki; Ahmad Rifaldi Arahman; Nela Ranita Amanda; Zyiadatun Adawiah; Ayu Mona Erisa Marpaung; Siti Azizah; Syamsuddin; Suhayat Minardi; Alfina Taurida Alaydrus; Rahmatun Inayah; Ika Umratul Asni Aminy; Adella Ulyandana Jayarti; Kormil Saputra
Asskruie: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): November
Publisher : Saniya Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65190/asskruie.v3i1.445

Abstract

Indonesia is a country with high tectonic activity and frequently experiences earthquakes that can result in significant damage and casualties. One of the earthquake-prone areas is West Lombok Regency, West Nusa Tenggara. To increase disaster awareness and preparedness, an earthquake mitigation outreach program was conducted at SMA Negeri 1 Kuripan. This activity used a participatory–educational approach through interactive presentations, discussions, and the delivery of material using the educational song “Kalau Ada Gempa” from BMKG. The results of the activity show an improvement in students’ understanding and enthusiasm regarding mitigation measures and the importance of preparedness within the school environment. This program is expected to serve as an initial step toward developing a disaster-resilient school in West Lombok.
Pendampingan Orang Tua dan Masyarakat dalam Mencegah Anak Putus Sekolah di Desa Leseng Zulkieflimansyah; Muammar Khadafie; Lesnawati
Asskruie: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): November
Publisher : Saniya Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65190/asskruie.v3i1.453

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Desa Leseng, sebagai upaya meningkatkan kesadaran dan partisipasi masyarakat terhadap pentingnya pendidikan anak. Permasalahan utama yang dihadapi desa ini adalah tingginya angka anak putus sekolah yang disebabkan oleh berbagai faktor, antara lain kondisi ekonomi keluarga yang lemah, rendahnya minat belajar anak, kurangnya perhatian orang tua, serta pengaruh lingkungan sosial. Kegiatan pengabdian dilakukan melalui pendekatan partisipatif dengan melibatkan berbagai pihak, yaitu orang tua, guru, pemerintah desa, dan tokoh masyarakat. Bentuk kegiatan meliputi sosialisasi pentingnya pendidikan, pendampingan keluarga dalam memotivasi anak untuk kembali bersekolah, serta penyusunan program desa ramah pendidikan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kesadaran masyarakat akan pentingnya pendidikan, munculnya komitmen orang tua untuk mendukung anak bersekolah, serta terbentuknya jaringan kerja sama antara masyarakat dan pihak sekolah dalam menekan angka putus sekolah di Desa Leseng.
Optimalisasi Peran Pemuda Melalui Penguatan Organisasi Kepemudaan: Studi Kasus di Dusun Gerumpung, Desa Sepit Auliavia Ramdhani; M Saleh Yahya Himni
Asskruie: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): November
Publisher : Saniya Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65190/asskruie.v3i1.434

Abstract

Kurangnya kekompakan dan partisipasi pemuda serta pemudi di Dusun Gerumpung, Desa Sepit, Kecamatan Keruak, disebabkan oleh faktor seperti kesibukan belajar, bekerja di luar daerah, budaya individualisme, dan kurangnya inovasi dalam program organisasi kepemudaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran perangkat desa dalam meningkatkan kekompakan masyarakat melalui reformasi kepengurusan organisasi pemuda. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan perangkat desa dan observasi lapangan di lokasi penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya perangkat desa berhasil membangun kembali organisasi pemuda melalui tahap persiapan koordinasi, musyawarah pemilihan pengurus baru, dan pendampingan berkelanjutan, yang menghasilkan struktur organisasi yang solid, program kerja terpadu (seperti pertemuan rutin, santunan anak yatim, dan peringatan hari besar), serta peningkatan partisipasi sekitar 40 pemuda. Reformasi ini tidak hanya mengatasi pengangguran remaja dan isolasi sosial, tetapi juga memperkuat peran pemuda sebagai agen perubahan dalam pembangunan masyarakat lokal. Penelitian ini menekankan pentingnya dukungan pemerintah desa dan pengawasan berkelanjutan untuk keberlanjutan organisasi kepemudaan.

Page 8 of 8 | Total Record : 74

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2025): November Vol. 2 No. 2 (2025): In Press Vol. 2 No. 2 (2025): May Vol. 2 No. 1 (2024): November Vol. 1 No. 2 (2024): Mei Vol. 1 No. 2 (2024): May Vol. 1 No. 1 (2023): November