cover
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
jurnalcendekiailmiah@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
J-CEKI
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28285271     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Social,
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. J-CEKI terbit 6 kali dalam setahun atau tiap 2 bulan sekali. J-CEKI menerbitkan artikel bidang Humaniora dan Ilmu Sosial. Humaniora: Bahasa dan Linguistik, Sejarah, Sastra, Seni Pertunjukan, Filsafat, Agama, Seni Rupa. Ilmu Sosial: Ekonomi, Antropologi, Sosiologi, Ilmu Komunikasi, Ilmu Pendidikan, Ilmu Politik, Hukum, Psikologi, Geografi, Studi Budaya dan Etika, Studi Gender dan Seksualitas, Studi Area, Arkeologi, dan bidang terkait lainnya.
Articles 323 Documents
Search results for , issue "Vol. 4 No. 2: Februari 2025" : 323 Documents clear
Edukasi Pemasaran Kreatif pada Santri Pondok Pesantren Al-Usmaniyah Kabupaten Jombang Noro Garudomurti Soetomo; Muhadjir Anwar
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i2.7221

Abstract

Pendidikan pemasaran merupakan proses belajar dan memahami berbagai konsep, strategi, dan teknik yang berkaitan dengan pemasaran. Pendidikan pemasaran mencakup segala hal mulai dari riset pasar, pengembangan produk, penetapan harga, promosi, hingga distribusi. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi santri Pondok Pesantren Al-Usmaniyah, Jombang dalam bidang pemasaran kreatif. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah kegiatan pelatihan pemasaran kreatif, serta pendampingan pemasaran produk inovasi kripik ampas tebu. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah santri mampu mamahami dasar – dasar pemasaran, memahami cara dalam mengalisis pasar secara mendetail seperti sikap, kebutuhan konsumen dan bagaiman pasar bergerak, dan mampu mengidentifikasi tahapan dalam STP yang juga akan memudahkan penentuan pemasaran produk. Studi ini menyimpulkan bahwa penerapan pendekatan pemasaran kreatif pada pendidikan pesantren dapat menjadi salah satu upaya untuk mempersiapkan santri menghadapi tantangan dunia pemasaran yang dinamis.
Analisis Putusan Pengadilan Agama No 524/Pdt.P/2020/Pa.Sor Terkait Ditolaknya Dispensasi Perkawinan Dibawah Umur Afifah Raghidah Ardyakoesuma; Pamungkas Satya Putra
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i2.7222

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji faktor-faktor yang diperhitungkan hakim ketika memutuskan dispensasi perkawinan dan konsekuensi hukum dari putusan Pengadilan Agama Soreang. Metodologi deskriptif dan kualitatif studi ini mengambil pendekatan normatif terhadap undang-undang. Tujuan pernikahan adalah untuk menciptakan keluarga yang penuh sukacita dan langgeng. Menetapkan batas usia pernikahan sangat penting karena berkaitan dengan kematangan psikologis dan faktor lain yang harus dipertimbangkan sebelum menikah. Jumlah pernikahan remaja di negara ini masih cukup tinggi, bahkan dengan batas usia yang telah ditentukan. Dispensasi perkawinan adalah jenis keringanan yang diberikan kepada calon pasangan yang menikah yang belum mencapai persyaratan usia minimum yang ditetapkan oleh Undang-Undang No. 1 Tahun 1974, setelah pengajuan permohonan ke pengadilan agama. Pengadilan agama mengikuti ketentuan hukum yang relevan saat membuat keputusannya mengenai permohonan dispensasi. Karena ini adalah dasar untuk menurunkan jumlah pernikahan di bawah umur di Indonesia, keputusan hakim tentang aplikasi dispensasi pernikahan sangat penting.
The Impact of Post-Potivism and Constructivism on Public Policy: A review of Philosophy of Science in Indonesia Retisfa Khairanis; Istiadah Istiadah
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i2.7225

Abstract

This research aims to analyze the impact of the post-positivist and constructivist paradigms on public policy in Indonesia from an academic perspective. The main focus of this research is how the two paradigms affect policy formulation, implementation, and evaluation. The methodology used in this research is qualitative with a focus on literature analysis. Data sources come from several academic works related to post-positivism, constructivism, and public policy in Indonesia. The findings of this study show that while the post-positivist paradigm contributes to the development of a data-driven approach to multiple perspectives, the constructivist paradigm emphasizes the need to understand local social and cultural dynamics in decision-making. Both paradigms are highly effective in producing public policies that are more inclusive and accountable to the needs of the general public. The implication is that Indonesian policymakers should adopt a more critical and contextual approach to policymaking, and improve the application of epistemological principles in the policy development process. This research contributes to the development of philosophy of science discourse in the context of governance, particularly in Indonesia, by offering an alternative perspective to support more effective and successful governance. Keywords: Post-potivism, Constructivism, Public Policy, Philosophy of Science
Implementasi Komunikasi Organisasi Di Satuan Pendidikan Madrasah Aliyah Swasta Kecamatan Medan Area Kota Medan Cindi Gemilang; Rina Hidayah Tambusai; Carles Harahap; Mesiono Mesiono; Toni Nasution
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i2.7234

Abstract

This study aims to explore the implementation of organizational communication at Madrasah Aliyah Swasta in Medan Area, specifically focusing on communication between the madrasah leadership, teachers, students, and parents. Effective communication in educational institutions is crucial to support the smooth flow of the learning process and achieve educational goals. However, communication challenges include limited access to technology, low parental involvement, and issues with the understanding of the information received. The research method used is qualitative with a case study approach, involving interviews with the madrasah principal, teachers, and parents. The findings show that while internal communication between the madrasah leadership and teachers works relatively well, the main challenge lies in the suboptimal involvement of parents, particularly concerning access to technology such as WhatsApp. Therefore, it is important to enhance parental participation and ensure that the information conveyed can be received evenly by all parties involved in the educational process.
Edukasi Pengolahan Limbah Tulang Ikan Cucut Menjadi Penyedap Rasa Ikan (PERAKAN) yang Kaya Akan Kalsium dan Kolagen di Pulau Buluh Andi Naswa Aprilia; Sheftia Endrika; Chusnul Khotimah; Riri Zelmiyanti
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i2.7260

Abstract

The PERAKAN (Fish Flavoring) program aims to educate the Buluh Island community in utilizing spiny fish bone waste into economically valuable fish flavoring products. The program is conducted through a series of structured activities, starting from boiling, drying, mashing, to packaging the final product. This integrated approach successfully improved the community's knowledge and skills, and positively impacted their welfare by creating new opportunities, reducing waste, and increasing income. The evaluation showed that 100% of participants understood the entire process of processing spiny fish bones into saleable products. This success opens up opportunities for the development of the PERAKAN program in other areas of Indonesia. Support from the government, non-governmental organizations, and the fisheries sector is essential to ensure the sustainability of this program. Thus, PERAKAN has the potential to expand its impact, utilizing natural resources sustainably throughout Indonesia.
Kewirausahaan Sosial sebagai Solusi Inovatif untuk Mengatasi Masalah Kemiskinan di Pedesaan Sulung Anom; Yayan Hendayana
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i2.7262

Abstract

Poverty in rural Indonesia is higher compared to urban areas where around 12.82% of rural residents live below the poverty line. Rural communities are often unable to exploit existing economic potential due to lack of access to markets, technology and adequate infrastructure. This study aims to analyze the role of social entrepreneurship in addressing poverty in rural areas of Indonesia through a literature review method. Social entrepreneurship is viewed as an innovative solution that not only focuses on financial profit but also on social impact, empowering rural communities, creating jobs, and improving living standards. Based on the review of 9 relevant journals, the study found that social entrepreneurship in rural areas can increase income by utilizing local potential such as agricultural products and handicrafts. However, the main challenges faced include limited infrastructure, access to technology, and insufficient skill training for rural communities. Therefore, to achieve significant impact, social entrepreneurship requires clear policy support, adequate training, and the development of social capital at the community level. This study concludes that social entrepreneurship holds great potential in reducing poverty in rural areas, but it requires an inclusive and integrated approach to provide long-term benefits for rural communities.
Optimalisasi Pengelolaan Surat Masuk Dan Keluar Dalam Mendukung Proses Administrasi PT Rekaindo Global Jasa Fidiyah Ika Nur Rohmah; R. Yuniardi Rusdianto
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i2.7269

Abstract

Pengelolaan dokumen dalam organisasi modern, khususnya surat masuk dan keluar, memainkan peran penting dalam mendukung efisiensi administrasi dan pengambilan keputusan. PT Rekaindo Global Jasa, sebagai anak perusahaan PT INKA, menghadapi tantangan dalam pengelolaan dokumen yang masih manual, termasuk sistem pengarsipan yang tidak teratur, petugas yang menangani surat tidak memiliki keahlian khusus dan kurang teliti, serta proses pengurusan surat yang lambat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis prosedur pengelolaan surat, mengidentifikasi kendala, serta merumuskan strategi peningkatan efisiensi melalui implementasi teknologi digital. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan surat secara manual mengakibatkan inefisiensi dan rentan terhadap kesalahan. Implementasi sistem manajemen dokumen elektronik (EDMS) diusulkan untuk mengotomatisasi pencatatan, meningkatkan akurasi, mempercepat distribusi, dan mengurangi risiko kehilangan dokumen. Penelitian ini menegaskan pentingnya digitalisasi dalam mendukung efisiensi administrasi, pengambilan keputusan berbasis data, dan daya saing perusahaan di era modern. Implementasi EDMS tidak hanya relevan bagi PT Rekaindo Global Jasa tetapi juga dapat menjadi acuan bagi organisasi lain yang menghadapi tantangan serupa.
Upaya Sistem Pendidikan di China dalam Meningkatkan Human Development Index Muhammad Iqbal Latansa; Komarudin Sassi
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i2.7285

Abstract

Penelitian ini menganalisis upaya sistem pendidikan China dalam meningkatkan Human Development Index (HDI) melalui berbagai kebijakan terutama kebijakan wajib belajar sembilan tahun sebagai landasan utama akses pendidikan untuk tingkat selanjutnya. Reformasi kebijakan ini berhasil meningkatkan rata-rata lama sekolah hingga 9,5 tahun secara nasional termasuk di wilayah pedesaan-terpencil sekalipun. Selain itu, meninjau modernisasi kurikulum pendidikan yang berfokus pada keterampilan abad ke-21 seperti literasi digital, problem-solving, dan berpikir kritis guna membekali peserta didik dalam menghadapi tantangan global. Terbukti di tingkat pendidikan tinggi, melalui inisiatif seperti Proyek 211 dan Proyek 985 mampu mendukung pengembangan universitas unggul, berinovasi, dan meningkatkan jumlah lulusan dengan keterampilan tinggi. Hal ini berdampak positif dalam meningkatkan produktivitas tenaga kerja dan daya saing global sekaligus peningkatan HDI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pendidikan China berhasil meningkatkan HDI melalui pendekatan yang komprehensif dan terintegrasi, mencakup akses, kualitas, dan relevansi pendidikan. Reformasi pendidikan yang terfokus pada pembangunan manusia ini tidak hanya meningkatkan dimensi pendidikan dan peningkatan HDI tetapi juga kesejahteraan masyarakat. Fakta ini menawarkan wawasan berharga bahwa pendidikan merupakan katalisator pembangunan manusia berkelanjutan di berbagai konteks global.
Pengaruh Usulan Tunjangan Melalui Aplikasi SIM JITU dan Layanan Sub Bagian Keuangan Terhadap Kepuasan Kerja Guru Arief Darmawan; Nur Ahyani; Mulyadi Mulyadi
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i2.7307

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh usulan tunjangan melalui aplikasi SIM JITU dan layanan Sub Bagian Keuangan terhadap kepuasan kerja guru SMA Negeri di Kota Prabumulih. Aplikasi SIM JITU merupakan sistem yang digunakan untuk mempermudah proses pengajuan dan verifikasi tunjangan, sementara layanan Sub Bagian Keuangan berperan dalam pengelolaan administrasi keuangan yang berkaitan dengan tunjangan guru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan survei. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada guru-guru SMA Negeri di Kota Prabumulih, yang kemudian dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik usulan tunjangan melalui aplikasi SIM JITU maupun layanan Sub Bagian Keuangan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kepuasan kerja guru. Faktor kemudahan akses, kecepatan proses, dan transparansi dalam layanan menjadi penentu utama kepuasan kerja. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pihak terkait dalam meningkatkan kualitas pelayanan administrasi keuangan, khususnya terkait tunjangan, yang berdampak pada kepuasan kerja guru.
Analisis Sosiologis Pengaruh Pendidikan Ibu terhadap Kejadian Stunting pada Anak di Sulawesi Selatan Besse Wulandari Aziz
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i2.7311

Abstract

This study aims to analyze the effect of maternal education on the incidence of stunting in children in South Sulawesi. The incidence of stunting in children is a serious health problem related to the nutritional status and physical development of children. This study focuses on the role of maternal education as a factor that can influence knowledge and behavior related to stunting prevention. Using the social construction theory proposed by Peter Berger and Thomas Luckmann, this study understands that knowledge about stunting is formed through social interactions within the family, as well as social norms that develop in society. The methodology used in this study is a descriptive qualitative approach with data collection techniques through in-depth interviews and observations of mothers who have toddlers in several areas in South Sulawesi. The research subjects consisted of mothers with various levels of education, who were selected purposively. The data obtained were analyzed thematically to explore the relationship between maternal education levels and their knowledge and attitudes towards stunting prevention. The results showed that maternal education had a significant effect on their understanding of the causes and ways to prevent stunting. Mothers with higher levels of education have broader knowledge about the importance of balanced nutrition, exclusive breastfeeding, and proper child health care. In contrast, mothers with lower education tend to have limited knowledge, which is often influenced by social norms in the community around them. Other social factors, such as family economic status and support from the community, also shape mothers' mindsets and behaviors in managing child health. Based on these findings, the study suggests the need for more intensive educational empowerment programs for mothers, especially in increasing understanding of stunting prevention. The program must involve the community to change social norms that are less supportive of child health and provide accurate information on stunting prevention. In addition, government policies that support nutritional counseling and more equitable access to health services are also expected to reduce stunting rates in South Sulawesi.