cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
jurnalcendekiailmiah@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
J-CEKI
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28285271     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Social,
Humanities Social Sciences
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. J-CEKI terbit 6 kali dalam setahun atau tiap 2 bulan sekali. J-CEKI menerbitkan artikel bidang Humaniora dan Ilmu Sosial. Humaniora: Bahasa dan Linguistik, Sejarah, Sastra, Seni Pertunjukan, Filsafat, Agama, Seni Rupa. Ilmu Sosial: Ekonomi, Antropologi, Sosiologi, Ilmu Komunikasi, Ilmu Pendidikan, Ilmu Politik, Hukum, Psikologi, Geografi, Studi Budaya dan Etika, Studi Gender dan Seksualitas, Studi Area, Arkeologi, dan bidang terkait lainnya.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 3,650 Documents
 130   131   132   133   134 
Tinjauan Literatur: Pengaruh Media Sosial Terhadap Perilaku Pembelian Konsumen di Era Digital Megaharti Megaharti
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i2.6568

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji bagaimana media sosial mempengaruhi keputusan pembelian pelanggan di era digital. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah media sosial, ulasan pengguna, rekomendasi influencer, dan konten video akan memengaruhi keputusan pembelian konsumen. Penggunaan media sosial sebagai alat pemasaran yang efektif juga dibahas dalam penelitian ini. Tinjauan literatur dan informasi dari 24 publikasi jurnal penelitian sebelumnya yang relevan yang digunakan dalam penelitian ini. Untuk memberikan pemahaman menyeluruh tentang hubungan antara media sosial dan perilaku konsumen, data dipelajari secara deskriptif. Penelitian menunjukkan bahwa media sosial, melalui interaksi dan ulasan positif, serta kepercayaan yang dilakukan oleh influencer, memiliki dampak besar baik langsung maupun tidak langsung terhadap perilaku pembelian pelanggan. Jejaring sosial juga berpengaruh dalam meningkatkan kepercayaan konsumen serta penilaian tentang produk dapat menjadikan informasi yang valid bagi konsumeni. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pelaku usaha perlu menggunakan media sosial secara strategis, berkolaborasi dengan influencer, dan mengumpulkan data analitis untuk mengidentifikasi ciri-ciri pelanggannya.
Pengaruh Return on Equity, Debt to Equity Ratio, Price to Earnings Ratio, dan Current Ratio Terhadap Return Saham pada Perusahaan Teknologi yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Periode 2018 - 2022 Giselle Chang; Elizabeth Tiur Manurung
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.6569

Abstract

Salah satu instrumen keuangan yang terkenal dan paling diminati oleh investor adalah saham. Tujuan investor melakukan investasi adalah untuk memperoleh return saham. Saham sektor teknologi dianggap memiliki prospek yang baik di masa depan karena digitalisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh return on equity (ROE), debt to equity ratio (DER), price to earnings ratio (PER), dan current ratio (CR) terhadap return saham pada perusahaan sektor teknologi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2018 – 2022. Sampel ditentukan menggunakan metode purposive sampling dan Data yang digunakan pada penelitian ini adalah data sekunder dalam bentuk laporan keuangan perusahaan dan situs tradingview. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa ROE memiliki dampak yang signifikan dan positif terhadap return saham. DER dan CR memiliki dampak yang tidak signifikan dan negatif terhadap return saham. DER dengan tingkat eror 0,1 memiliki dampak yang signifikan dan negatif terhadap return saham. PER memiliki dampak yang tidak signifikan dan positif terhadap return saham.
Analisis Perbandingan Economic Value Added dan Market Value Added untuk Mengukur Kinerja Keuangan Pada Perusahaan Industri Makanan Olahan yang Terdaftar di BEI Periode 2018-2023 Veronika Clara Setiawan; Elizabeth Tiur Manurung
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i2.6570

Abstract

Pasar modal Indonesia berkembang pesat dalam beberapa tahun terakhir, hal ini terlihat dari peningkatan jumlah investor. Selain pasar modal, subsektor makanan dan minuman juga mengalami peningkatan dan memberikan dampak pada industri makanan olahan sehingga investor dapat mempertimbangkan untuk melakukan investasi pada industri ini. Investor mendasarkan penilaian dan mengambil keputusan pada informasi kinerja perusahaan. Kinerja keuangan dapat diukur dengan berbagai alat ukur, diantaranya dengan EVA dan MVA. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif kuantitatif yang meliputi data sekunder berupa laporan keuangan tahunan perusahaan di industri makanan olahan yang listing di BEI periode 2018-2023, dan ditetapkan 5 perusahaan sebagai sampel. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kinerja keuangan yang diukur dengan EVA bernilai negatif, menandakan kinerja industri makanan olahan buruk. Sedangkan dengan menggunakan MVA, menunjukkan angka rata-rata industri yang positif artinya industri makanan olahan berkinerja baik jika diukur dengan MVA. Berdasarkan uji Mann-Whitney U Test, terdapat perbedaan yang signifikan antara kinerja keuangan perusahaan yang diukur dengan menggunakan Economic Value Added (EVA) dan Market Value Added (MVA).
The Use of Blockchain Technology to Increase the Effectiveness of Supply Management Information for Logistic Enhancement (SMILE) based on Project Management Office in PT Telekomunikasi Indonesia Liza Mahavianti Syamsuri; Eryda Listyaningrum
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i2.6571

Abstract

The successful integration of blockchain technology into PT Telkom Indonesia's SMILE (Supply Management Information for Logistic Enhancement) system requires a structured and strategic approach. This study presents a comprehensive framework addressing technological, organizational, and regulatory aspects to ensure effective blockchain implementation. Recommendations include a phased implementation starting with pilot projects, integration of smart contracts to automate processes, and robust cybersecurity measures to safeguard data. Stakeholder engagement and training are emphasized to foster collaboration and acceptance, while adherence to regulatory compliance ensures alignment with legal requirements. The system's interoperability, platform selection, and sustainability considerations, such as energy-efficient consensus mechanisms, further enhance its functionality and environmental responsibility. Regular performance assessments using key performance indicators (KPIs) and partnerships with technology providers and academic institutions are suggested to drive continuous improvement and innovation. This framework positions PT Telkom Indonesia to optimize its supply chain operations and expand blockchain adoption across various organizational functions, setting a benchmark in the telecommunications industry.
Digitalisasi Pembelajaran: Pengaruh Edugame Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Slamet Sariyanto; Iswahyudi Joko Supriyitno; Dwi Sulistyaningsih
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i2.6572

Abstract

This study discusses the effect of using digital-based educational game learning media on critical thinking skills at elementary and junior high school levels with a focus on mathematics subjects. The aim is to find out whether the learning media used has an impact on students in improving critical thinking skills. The method in this study is the systematic literature review (SLR) method. This method is carried out by reviewing articles from Google Scholar and Knowledge Maps sources from the years of publication 2020-2024. The review process consists of 3 stages, namely planning, conducting and reporting, the results and conclusions obtained regarding the use of educational game media on critical thinking skills have increased in use from year to year, especially in quiz-based games, while storytelling-based games are still rarely studied in their use. The use of educational games in research that has been conducted has shown an influence in improving students critical thingking skills.
Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam: Komponen Beserta Faktor-Faktornya Fauzi Agus; Husen Kadri; Eki Marlinton; Ahmad Lahmi
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.6573

Abstract

Kurikulum sekolah terus diperbarui untuk mengikuti kemajuan masyarakat dan kemajuan dalam ilmu pengetahuan dan teknologi. Kurikulum pendidikan Islam harus dikembangkan dengan mempertimbangkan tidak hanya kurikulum pendidikan secara keseluruhan, tetapi juga bagian-bagiannya serta faktor-faktor yang memberikan dampaknya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mempelajari bagian serta komponen yang mempengaruhi pembuatan kurikulum pendidikan agama Islam. Studi yang dilakukan ini menerapkan metodologi kualitatif yang dikombinasikan dengan metode review literatur. Untuk mengumpulkan data, studi dokumenter digunakan, yaitu dengan menganalisis buku atau jurnal yang berkesinambungan kepada pengembangan kurikulum pendidikan agama Islam. Untuk mengumpulkan data, digunakan teknik analisis analitik, yang berarti mengambil kesimpulan tentang objek dari perspektif, gambaran, dan fakta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurikulum pendidikan agama Islam merupakan agenda pendidikan agama Islam. Kurikulum ini mencakup seluruh mata pelajaran PAI dan diiringi dengan garis besar dasar untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran. Tujuan, materi, strategi, dan evaluasi adalah komponen kurikulum yang dimaksud dalam hal ini. Beberapa faktor penting juga mempengaruhi pengembangan kurikulum. Faktor-faktor ini termasuk faktor perguruan tinggi, yang mempengaruhi kompetensi dan pengetahuan siswa sebagai calon guru, faktor masyarakat, dan faktor norma atau nilai masyarakat. Selain itu, ilmu pengetahuan dan teknologi, filosofi, psikologi, perkembangan global, pembangunan negara, politik, dan juga sosial budaya merupakan faktor. Keywords: Pengembangan Kurikulum; Pendidikan Agama Islam; Komponen; Faktor
The Role of Digital Learning Tools in Improving Students' English Skills: A Systematic Literature Review Mira Tania
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i2.6574

Abstract

The integration of digital learning tools has revolutionized English language education by increasing accessibility, effectiveness, and student engagement in the learning process. This study systematically reviews the role of digital tools in improving English language skills, focusing on their benefits, challenges, and practical implications. Findings indicate that digital tools significantly improve students’ reading, writing, speaking, and listening skills, supported by innovations such as mobile learning, augmented reality (AR), virtual reality (VR), and gamification. These tools not only personalize the learning experience but also encourage critical thinking and collaboration among students. Despite these benefits, challenges remain, including limited access to technology, inadequate infrastructure, and gaps in digital literacy among educators and students. Effective integration of digital tools into the curriculum requires ongoing professional development for teachers, development of engaging content, and equitable access to technology resources. Collaboration between educators, policymakers, and technology developers is essential to address these challenges. This study emphasizes the transformative potential of digital tools in English language education and calls for further studies to explore innovative applications of emerging technologies such as artificial intelligence and big data. By addressing existing barriers, digital tools can be optimized to create inclusive and dynamic learning environments that prepare students for the demands of a globalized digital future.
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional dan Motivasi Ekstrinsik terhadap Kinerja Karyawan dengan Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Intervening ada PT. Bangun Beton Indonesia Raras Yulia Askar; Wawan Prahiawan; Enis Khaerunnisa
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i2.6575

Abstract

This research aims to test and analyze the influence of Transformational Leadership Style and Extrinsic Motivation on Employee Performance with Job Satisfaction as an Intervening Variable at PT. Build Concrete Indonesia. The method used in this research is quantitative with a sampling technique using the census method with a saturated sampling type totaling 81 respondents. In the data analysis technique, using a model test with the SmartPLS 4.0 analysis tool which consists of an outer model and an inner model. The results of this research show that: 1) Transformational Leadership Style has a positive and significant effect on Employee Performance, the results of t-count > t-table (3,082 > 1.96) and significance level < 0.05 (0.002 < 0.05). 2) Extrinsic Motivation has a positive and significant effect on Employee Performance with the results of t-count > t-table (2,646 > 1.96), and a significance level < 0.05 (0.008 < 0.05). 3) Transformational Leadership Style has a positive and significant effect on Job Satisfaction, the results of t-count > t-table (3,217 > 1.96) and significance level < 0.05 (0.001 < 0.05). 4) Extrinsic Motivation has a positive and significant effect on Job Satisfaction with the results of t-count > t-table (4,149 > 1.96), and a significance level < 0.05 (0.000 < 0.05). 5) Job satisfaction has a positive and significant effect on employee performance with the results of t-count > t-table (4,013 > 1.96), and a significance level < 0.05 (0.000 < 0.05). 6) Job Satisfaction is able to mediate the relationship between Transformational Leadership Style and Employee Performance with the results of t-count > t-table (2,533 > 1.96), and a significance level < 0.05 (0.011 < 0.05). 7) Job Satisfaction is able to mediate the relationship between Extrinsic Motivation and Employee Performance with the results of t-count > t-table (2,589 > 1.96), and a significance level < 0.05 (0.010 < 0.05).
Students' Illocutial Speech Acts in Indonesian Language Learning Activities in Class XI of SMA 3 Kota Serang Hamdi Fadli
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i2.6576

Abstract

This study aims to describe the types of students' illocutionary speech acts in Indonesian language learning in class, and the forms of students' illocutionary speech acts in Indonesian language learning in class. This study is a type of descriptive qualitative research and the data sources in this study are student speech with students and teacher speech with students in Indonesian language learning activities in class. The data collection technique for this study is the STLC (Listen Without Involvement). The results of this study found (10) utterances consisting of (3) directive speech acts, (3) expressive speech acts, (2) representative speech acts, (1) commissive speech acts, and (1) declarative speech acts.
Pengaruh Komitmen Terhadap Work Engagement Pada Karyawan Generasi Millenial Di Kota Makassar St Hadjar Nurul Istiqamah; Zhafirah Anisa Putri
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.6578

Abstract

Dinamika keterlibatan kerja generasi millennial menjadi fokus penting dalam manajemen sumber daya manusia kontemporer, khususnya dalam memahami peran komitmen terhadap work engagement. Penelitian ini secara spesifik bertujuan untuk menganalisis sejauh mana komitmen mempengaruhi work engagement pada karyawan generasi millennial di Kota Makassar, mengingat karakteristik unik generasi ini dalam konteks pekerjaan. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain cross-sectional, penelitian melibatkan 350 karyawan millennial yang dipilih melalui purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan skala komitmen (α = 0.892) dan Utrecht Work Engagement Scale (UWES) (α = 0.912). Hasil analisis regresi linear sederhana mengungkapkan pengaruh positif dan signifikan komitmen terhadap work engagement (β = 0.862, p < 0.05), dengan tingkat komitmen dan work engagement berada pada kategori tinggi (90.8% dan 95.7%). Koefisien korelasi (R = 0.724) mengindikasikan hubungan kuat, dengan komitmen berkontribusi 52.4% terhadap work engagement (R² = 0.524). Model regresi menunjukkan signifikansi yang kuat (F = 383.242, p < 0.05), didukung oleh normalitas data dan linearitas hubungan. Temuan ini memberikan landasan empiris bagi pengembangan model Job Demands-Resources (JD-R) dalam konteks millennial dan menawarkan implikasi praktis bagi strategi pengelolaan SDM dalam meningkatkan keterlibatan kerja generasi millennial.

Page 132 of 365 | Total Record : 3650

 130   131   132   133   134 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2: Februari 2026 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 6: Oktober 2025 Vol. 4 No. 5: Agustus 2025 Vol. 4 No. 4: Juni 2025 Vol. 4 No. 3: April 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 6: Oktober 2024 Vol. 3 No. 5: Agustus 2024 Vol. 3 No. 4: Juni 2024 Vol. 3 No. 3: April 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 6: Oktober 2023 Vol. 2 No. 5: Agustus 2023 Vol. 2 No. 4: Juni 2023 Vol. 2 No. 3: April 2023 Vol. 2 No. 2: Februari 2023 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 6: Oktober 2022 Vol. 1 No. 5: Agustus 2022 Vol. 1 No. 4: Juni 2022 Vol. 1 No. 3: April 2022 Vol. 1 No. 2: Februari 2022 Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue