cover
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
journalnusantara130@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
Ulil Albab
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28100581     DOI : 10.56799
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisplin menerbitkan artikel bidang multidisiplin, termasuk : Pendidikan, Hukum, Ekonomi, Agama, Pendidikan, Kesehatan, Teknik, Kebijakan Publik, Pariwisata, Sosial dan Politik, Budaya, Seni, Pertanian, Peternakan, Ilmu Komputer, ilmu humaniora dan bidang ilmu lainnya. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin terbit setiap bulan atau 12 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 50 Documents
Search results for , issue "Vol. 3 No. 9: Agustus 2024" : 50 Documents clear
Pengelompokan Kabupaten/Kota di Provinsi Sumatera Utara Berdasarkan Indikator Indeks Pembangunan Manusia Dengan Menggunakan Analisis Cluster Metode K-means Ebdy Rafles Marbun; Chairunisah Chairunisah
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 9: Agustus 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i9.4717

Abstract

Indeks Pembangunan Manusia merupakan pengukuran perbandingan dari harapan hidup, pendidikan, dan standar hidup untuk semua negara. Pengelompokkan wilayah kabupaten/kota di Sumatera Utara dilakukan tujuannya untuk meningkatkan angka pembangunan manusia berdasarkan indikator pembentuk Indeks Pembangunan Manusia. Analisis Cluster merupakan metode yang digunakan untuk mengklasifikasi objek sehingga setiap objek dengan objek lain berada dalam cluster yang sama. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran umum tentang indikator indeks pembangunan manusia dan mengetahui pengelompokan kabupaten/kota di provinsi Sumatera Utara. Provinsi Sumatera Utara memiliki 33 Kabupaten/kota, konsep pembangunan manusia pada intinya cukup sederhana, yaitu menciptakan pertumbuhan dalam bidang ekonomi, sosial, politik, budaya dan lingkungan. Variabel dalam indeks pembangunan manusia terdapat 4 bagian yaitu umur harapan hidup, harapan lama sekolah, rata-rata lama sekolah, dan pengeluaran ril perkapita. Metode yang digunakan untuk menyelesaikan masalah pengelompokan Kabupaten/kota di Provinsi Sumatera Utara berdasarkan indikator indeks pembangunan manusia menggunakan metode K-Means. K-Means adalah salah satu algoritma yang bersifat unsupervised. Untuk mengelompokkan diantara variabel indeks pembangunan manusia menggunakan SPSS. Dalam mengelompokkan tingkat Kabupaten/Kota di Sumatera Utara menggunakan 3 cluster yaitu rendah, sedang dan tinggi. Nilai Indeks Pembangunan Manusia Provinsi Sumatera Utara tiap tahunnya mengalami peningkatan dengan adanya kategori Indeks Pembangunan Manusia Provinsi Sumatera Utara pada tahun 2020 70,78 % menuju 72,40% pada tahun 2023. Pada Kabupaten/Kota yang ada di Provinsi Sumatera Utara, nilai IPM tahun 2020 hingga 2023 juga mengalami peningkatan. Selain nilai IPM yang mengalami peningkatan tiap tahunnya, tiap-tiap indikator IPM yang ada Kabupaten/Kota di Provinsi Sumatera Utara juga mengalami peningkatan. Dengan hasil penelitian pengelompokan Kabupaten/Kota di Provinsi Sumatera Utara dengan metode K-Means didapat hasil pengelompokan 3 yaitu tinggi, sedang dan rendah.
Studi Kasus Surat Permintaan Penjelasan Data dan/atau Keterangan (SP2DK) pada PT. MIM Gabriella Tara Parapasan; Damayanti Damayanti; Dian Nirmala Dewi
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 9: Agustus 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i9.4718

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui penyebab diterbitkannya SP2DK oleh KPP kepada PT MIM dan menjelaskan penyelesaian atas SP2DK yang diterima PT MIM untuk tahun pajak 2019. Penelitian ini menggunakan data sekunder, berupa Laporan Keuangan tahun 2019, Faktur Pajak, SPT Masa dalam 1 tahun pajak (PPh Pasal 23, PPN, PPh Pasal 21, PPh Final, dan PPh 26), dan SP2DK. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 12 poin indikasi yang disebabkan mengapa AR menerbitkan SP2DK kepada PT MIM. Kemudian, PT MIM memberikan tanggapan mengenai SP2DK kepada KPP. Dari 12 poin tersebut, diketahui terdapat 4 poin yang tidak setuju dengan pemeriksa, setuju dengan pemeriksa 6 poin, dan terdapat 2 poin berupa klarifikasi. Selanjutnya, surat tanggapan yang disampaikan oleh PT MIM akan dianalisis oleh AR. PT MIM perlu membayar nilai kurang bayar dan denda pajaknya setelah kasus dianggap selesai jika PT MIM menyetujui hasil analisis AR. PT MIM perlu melampirkan bukti dan dokumen pendukungnya jika PT MIM menyanggah hasil analisis AR. Apabila sanggahan tersebut sesuai dengan hasil penelitian dan analisis AR, maka kasus dianggap selesai.
Analisis Kesalahan Siswa dalam Mengerjakan Soal Cerita dalam Materi Statistika SMP Negeri 1 Binjai Kelas VIII Maurin Putri Sarasanty; Muliawan Firdaus
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 9: Agustus 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i9.4719

Abstract

This research aims to describe the types of errors or causes of students solving statistics questions and describe students' difficulties in solving statistics story problems. This type of research is descriptive qualitative research which uses 3 research subjects. The research instruments used were test sheets, interview guidelines, and observation sheets. After the instrument is declared valid by the validator, a field trial is then carried out to analyze student errors. The research results showed that: Based on the results of the student answer sheets and the results of interviews with the 3 subjects, 3 errors were found in solving statistics story questions, namely conceptual errors, principle errors and procedural errors. The student who experienced the most errors was the student with the initials MA, and the student who experienced the fewest errors in solving statistics story problems was the student with the initials AD. The factor that causes students' errors and difficulties in solving word problems is that subjects with conceptual errors do not understand the concept of the mean and do not write down the definition of the mean. Furthermore, subjects with principle errors are subjects who do not pay attention to the prerequisites for using formulas because they forget how to do the questions. Then subjects with procedural errors are subjects who are less careful when calculating the final answer because of the subject's habit of not checking again when they have received the answer.
Pengaruh Penggunaan Media Wordwall Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Di Kelas 4 A SDN 1 Pabedilankaler Ayulia Rachmi; Mimin Darmini; Hema Widiawati
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 9: Agustus 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i9.4752

Abstract

This study was conducted to find out "The Effect of the Use of Wordwall Media on Students' Learning Interest in Pancasila Education Subjects in Class 4 A SDN 1 Pabedilankaler". This research includes quantitative research with a pre-experimental method with a One-Group Pretest-Posttest Design research design. The sample amounted to 30 students. The data collection techniques in this study are in the form of observation, pretest-posttest, and questionnaire. The instrument test in this study uses validity and reliability tests. The prerequisite test in this study is the Shapiro-Wilk normality test. The hypothesis test uses the Paired Simple T-test to see the significance of the influence of wordwall media on learning interest and an N-Gain test is carried out to measure the level of effectiveness of the media used on learning interest. Based on the results of the research, the observation data that has been carried out shows that the process using wordwall media is relatively good. Based on the results of the questionnaire regarding learning interest before being given treatment, an average score of 55.17 was obtained, after being given treatment, an average score of 60.40 was obtained. It can be described that students' interest in learning has increased after being given media treatment. The increase in learning interest is evidenced by an average increase of 5.23. Based on the results of the pretest posttest from the Paired Simple T-test sample test, it is known that the Sig result is 0.000 < 0.05, according to the decision-making criteria, Ho is rejected and Ha is accepted. The average value obtained from the N-gain score test and N-gain percent was 0.6933. Based on the qualifications, the N-gain test is included in the medium category. It can be concluded that wordwall media has an effect on students' interest in learning Pancasila Education in grade 4 A SDN 1 Pabedilankaler.
Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Non-Rutin di SMK Swasta Teladan Sumatera Utara 2 Mindo Laura Arianti; Muliawan Firdaus
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 9: Agustus 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i9.4753

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui gambaran kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal cerita non-rutin di SMK Swasta Teladan Sumtera Utara 2, (2) mengetahui gambaran penyebab kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal cerita non-rutin di SMK Swasta Teladan Sumatera Utara 2. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Subjek dalam peneltian ini adalah siswa/I kelas XI-TKRO di SMK Swasta Teladan Sumatera Utara 2 pada semester ganjil tahun ajaran 2023/2024. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes yang berupa soal dan juga wawancara. Teknik analisis data yangdigunakan dalam penelitian ini adalah metode data kualitatif yang terdiri dari tiga tahapan, yaitu tahap mereduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah (1) kesulitan-kesulitan yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal cerita non-rutin antara lain ialah kesulitan siswa dalam menyatakan konsep (57,14%), kesulitan dalam menerapkan prinsip (54,76%), serta kesulitan dalam menggunakan prosedur (57,14%), (2) Adapun faktor-faktor penyebab kesulitan berasal dari faktor internal seperti pengetahuan siswa yang masih rendah, daya tangkap siswa yang rendah, rasa malas siswa dalam belajar, serta aggapan siswa bahwa matematika adalah pelajaran yang sulit, juga kurangnya usaha siswa dalam berlatih mengerjakan soal-soal, serta berasal dari faktor eksternal seperti lingkungan kelas yang tidak kondusif saat pembelajaran berlangsung juga kebiasaan teman sekelas yang mencontek jawaban
Klasifikasi Usia Berdasarkan Suara Menggunakan Metode Linear Predictive Coding (LPC) dan Nearest Neighbor Berbasis Python Nova Yanti Panjaitan; Hermawan Syahputra
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 9: Agustus 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i9.4754

Abstract

Tiap-tiap manusia mempunyai keunikan suara yang berbeda-beda yang disebabkan karena resonansi pada tenggorokan yang pula berbeda. Terdapat sejumlah hal yang dapat menjadi kendala ketika proses ekstraksi suara yakni bersumber dari variabilitas suara pada keadaaan seseorang sakit, dialog asing, emosi dan lingkungan. Maka dari itu diperlukan proses filtering. Proses filtering ini sangatlah penting karena dapat menyaring suara untuk menghilangkan noise-noise pada suara. Filtering suara dilaksanakan sebelum proses ekstraksi suara. Dengan adanya klasifikasi usia, ruang masalah dalam pengenalan suara dapat dibatasi hanya berlandaskan usia yang sudah diklasifikasikan. Pembagian usia berlandaskan karakteristiknya yakni anak-anak 5 11 tahun, remaja 12 25 tahun, dewasa 26-45 tahun serta lansia 46 65 tahun. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu agar dapat diketahui bagaimana penerapan Linear Predictive Coding (LPC) dan Nearest Neighbor dalam pengklasifikasian usia berdasarkan suara. Oleh karena itu akan dilaksanakan penelitian untuk tugas akhir dengan mengidentifikasikan usia berlandaskan suara dan mengklasifikasikan suara tersebut kedalam jenis tipe suara anak-anak, remaja, dewasa dan lansia dengan mempergunakan metode Linear Predictive Coding (LPC) dan Nearest Neighbor Berbasis Python. Hasil penelitian ini yaitu: (1). Pembuatan sistem klasifikasi usia memanfaatkan aplikasi Pyhton. (2). Pengujian akurasi K-Fold Cross Validation diperoleh akurasi senilai 75%, presisi 39%, recall 39%. (3). Berlandaskan total kinerja sistem yang sudah diperoleh, maka bisa ditarik kesimpulannya dengan menerapkan metode Linear Predictive Coding (LPC) selaku ekstraksi ciri dan Nearest Neighbor bisa dipergunakan dalam mengelompokkan usia anak-anak, remaja, dewasa, lansia berlandaskan suaranya.
Penerapan Model Goal Programming pada Penjadwalan Perawat di RSIA Artha Mahinrus Medan Agustin Richardo Josua Nababan; Lasker Pangarapan Sinaga
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 9: Agustus 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i9.4755

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menerapkan model Goal Programming dalam penjadwalan perawat di RSIA Artha Mahinrus Medan yang saat ini masih melakukan penjadwalan secara manual. Rumah sakit ini memiliki 18 perawat yang dijadwalkan bekerja dalam tiga shift, yaitu pagi, sore, dan malam. Akibat dari penjadwalan secara manual ini membutuhkan waktu yang lama dan kurang efisien dikarenakan adanya ketimpangan dalam pembagian shift. Goal Programming merupakan pengembangan program linear dengan fungsi yang majemuk. Model ini diterapkan menggunakan perangkat lunak LINGO dengan mempertimbangkan sejumlah kriteria, termasuk kebutuhan operasional rumah sakit dan aturan ketenagakerjaan. Dalam memodelkan masalah penjadwalan perawat ini ada dua sistem kendala yang harus dipenuhi yaitu kendala utama dan kendala tambahan. Kendala utama adalah aturan yang harus dipenuhi sedangkan kendala tambahan yaitu aturan rumah sakit yang masih diberi toleransi terhadap pelanggarannya. Dalam memodelkan masalah penjadwalan perawat, setiap masalah diubah kedalam model matematika serta penyelesaian model goal Programming dibantu dengan software LINGO. Berdasarkan output LINGO yang diperoleh, penjadwalan perawat dengan menggunakan model goal programming memenuhi semua sistem kendala, sedangkan jadwal manual rumah sakit tidak memenuhi sistem kendala
Bluemeal, Sereal Fikosianin sebagai Sumber Protein dan Antioksidan Masa Depan Penangkal Radikal Bebas untuk Mendukung Blue Circular Economy Indonesia Lathifah Apriana Putri; Fatma Dwi Kusuma; Ivani Kartika Cahyani Putri; Retnosyari Septyani
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 9: Agustus 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i9.4756

Abstract

Kandungan dalam makanan olahan yang berbahan dasar alga hijau biru sangat berguna bagi kesehatan manusia. Penelitian ini mengeksplorasi pengembangan makanan olahan alga hijau biru yaitu Bluemeal. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Bluemeal telah lolos uji kelayakan dan tela memiliki izin usaha dan siap untuk dipasarkan.
Hubungan Ibu Hamil Trimester III Dengan Tingkat Kecemasan Dalam Menghadapi Persalinan Di UPTD Puskesmas Trimoharjo Widya Sandy Pratiwi; Enny Yuliaswati; Rina Sri Widiyati; Sri Handayani
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 9: Agustus 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i9.4761

Abstract

Pregnant women will certainly have significant changes and impacts related to physiological and psychological. The occurrence of physiological changes such as nausea, vomiting, an enlarged stomach, and fatigue can certainly affect the mother's psychology during pregnancy. However, due to physiological and psychological changes that occur during pregnancy, this then triggers feelings of anxiety (anxiety) and feelings of anxiety in the condition of pregnancy. This type of research is analytic using the research design "Cross Sectional" where the independent variable and the dependent variable are examined simultaneously and at one time. Based on the Chi-Square test conducted by the researcher, the X2 value was 36.937> from X2 table 31.410 with a p value of 0.000 < α 0.05, which means that there is a significant relationship between the characteristics of pregnant women in Trimester III with the level of anxiety in facing childbirth in the work area of UPTD Trimoharjo Health Center. There is a significant relationship between the characteristics of third trimester pregnant women and the level of anxiety in facing childbirth in the work area of UPTD Trimoharjo Health Center
Analisis Implementasi Kebijakan Kurikulum Merdeka Berdasarkan Teori Edward III di Tingkat Sekolah Dasar Kabupaten Luwu Utara Elya Septiani
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 9: Agustus 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i9.4781

Abstract

This research aims to analyze the implementation of the independent curriculum policy based on Edward III's theory at the elementary school level in North Luwu Regency. The research method uses qualitative methods with a phenomenological type. Data collection through observation, interviews and documentation. The technique for collecting informants uses a purposive sampling method, namely; North Luwu Regency Education Office, school principals, teachers and students. The research results based on Edward III's theory are; Communication is carried out by coordinating in the form of outreach activities by the government sector to schools, involving school principals, teachers, students and parents, human resources supported by teachers and school staff, then facility resources supported by the existence of an independent teaching platform, as well as human resources funds obtained from school operational assistance funds (BOS), disposition, demonstrated by conducting teacher training in making independent curriculum teaching modules (prototypes) and KKG activities, bureaucratic structure, direction to school principals and teachers to continue learning and conducting training on the independent platform Study. The conclusion is that the implementation of the independent curriculum has gone well at the elementary school level in North Luwu Regency.