cover
Contact Name
Irjus Indrawan
Contact Email
jurnaljppm034@gmail.com
Phone
+6282262540979
Journal Mail Official
jurnaljppm034@gmail.com
Editorial Address
Jl. DT. Said Desa Belantaraya Kecamatan Gaung , Kab. Indragiri Hilir, Provinsi Riau, 29282
Location
Kab. indragiri hilir,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 30900026     DOI : https://doi.org/10.65226
Core Subject : Religion, Social,
JPPM: Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat adalah jurnal yang ditujukan untuk publikasi artikel ilmiah yang diterbitkan oleh Yayasan Pelita Negeri Belantaraya, Kab. Indragiri Hilir, Prov. Riau. Terbit 2 kali dalam setahun yaitu Juni dan Desember. JPPM: Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat sebagai sebuah jurnal ilmiah diharapkan dapat menunjukkan kepada publik akan kekayaan khazanah keilmuan melingkupi; Pengabdian Masyarakat Multidisiplin, Pendidikan, Teknik, Pertanian, Sains, Sosial, Komputer, Bisnis dan Ekonomi, Ekonomi Islam, Studi Islam, Ilmu Hukum, Hukum Islam, Seni dan Budaya, Ilmu Kesehatan, Ilmu Kebidanan, Ilmu Keperawatan, Ilmu Perikanan, Ilmu Pemerintahan
Articles 43 Documents
Penguatan Pendidikan Karakter Islami Anak Melalui Kegiatan Gebyar Anak Saleh Di Desa Teluk Melintang Maryam; Pahmi; Neni Afriyanti; Nurul Sukmawati; Imelda Arispa; Nur Hapizin; Diki Nurdwiyanto
Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): 2026
Publisher : Yayasan Pelita Negri Belantaraya, Kab. Indragiri Hilir, Prov. Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan berbasis karakter nilai Islami merupakan fondasi krusial dalam membentuk generasi yang cerdas dan berakhlakul karimah di era modern. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi dan dampak kegiatan “Gebyar Anak Saleh” yang diselenggarakan oleh mahasiswa KKN UNISBA 2025 di Desa Teluk Melintang. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi partisipatif, dokumentasi, dan wawancara. Subjek penelitian terdiri dari 50 peserta yang berasal dari jenjang TK/KB dan Sekolah Dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui tiga kategori lomba utama Lomba Mewarnai, Lomba Adzan, dan Lomba Doa Harian terdapat peningkatan signifikan pada aspek kepercayaan diri, peningkatan memori keagamaan, dan motorik halus anak. Kegiatan ini berhasil menjadi wadah aktualisasi diri yang efektif bagi anak-anak di pedesaan untuk menginternalisasi nilai-nilai Islam secara menyenangkan.
Internalisasi Nilai-Nilai Hukum Ekonomi Syariah Melalui Pelatihan Khotib Dan Bilal Di Desa Teluk Melintang, Kecamatan Mersam, Kabupaten Batang Hari Khoirul Mustakim; Maryam; Pahmi; Aryo Fitra Ramadhan
Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): 2026
Publisher : Yayasan Pelita Negri Belantaraya, Kab. Indragiri Hilir, Prov. Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) tidak hanya berperan sebagai sarana pengabdian masyarakat, tetapi juga menjadi media internalisasi nilai-nilai hukum ekonomi syariah melalui berbagai program edukatif keagamaan. Salah satu program yang dilaksanakan di Desa Teluk Melintang, Kecamatan Mersam, Kabupaten Batang Hari adalah pelatihan khotib dan bilal yang ditujukan bagi anak-anak dan remaja. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses internalisasi nilai-nilai hukum ekonomi syariah melalui kegiatan pelatihan tersebut serta dampaknya terhadap pemahaman peserta mengenai nilai-nilai keislaman seperti kejujuran, amanah, dan tanggung jawab sosial. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi kegiatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan khotib dan bilal tidak hanya meningkatkan kemampuan keagamaan peserta, tetapi juga berkontribusi dalam menanamkan nilai-nilai etika ekonomi syariah yang menjadi dasar perilaku muamalah dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, kegiatan pelatihan keagamaan berbasis masyarakat dapat menjadi salah satu strategi efektif dalam memperkuat pemahaman hukum ekonomi syariah sejak usia dini.
Implementasi Metode Role Play untuk Mengembangkan Keterampilan Sosial Anak: Studi di PAUD Mawar Jingga Terusan Mahdayeni; Akfil Khulalil Jannah; Iffah; Irjus Indrawan
Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): 2026
Publisher : Yayasan Pelita Negri Belantaraya, Kab. Indragiri Hilir, Prov. Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan sosial pada anak usia 4-5 tahun (Kelompok A) di PAUD Mawar Jingga Terusan, yang ditandai dengan sikap egosentris dominan (55,5%), rendahnya keberanian berkomunikasi (29,3%), dan kesulitan berbagi (15,2%). Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan keterampilan sosial anak melalui implementasi metode role play (bermain peran). Metode penelitian yang digunakan adalah praktik langsung yang melibatkan empat tahap utama: observasi dan analisis situasi, perencanaan media, implementasi, serta evaluasi dan refleksi. Simulasi dilakukan dengan tema "Pasar Tradisional", di mana anak-anak memerankan figur seperti pedagang, pembeli, dan kasir menggunakan media kreatif dari bahan daur ulang. Hasil penelitian menunjukkan adanya progres signifikan pada kemandirian, kelancaran berbicara, serta empati anak. Metode role play terbukti efektif dalam memberikan kebebasan berekspresi, melatih kerja sama, memperkuat kapasitas berbicara, dan mengedukasi anak dalam resolusi masalah. Penelitian ini memberikan panduan aplikatif bagi pendidik dalam melakukan intervensi dini untuk mempercepat kematangan interpersonal anak.