cover
Contact Name
Irjus Indrawan
Contact Email
jurnaljppm034@gmail.com
Phone
+6282262540979
Journal Mail Official
jurnaljppm034@gmail.com
Editorial Address
Jl. DT. Said Desa Belantaraya Kecamatan Gaung , Kab. Indragiri Hilir, Provinsi Riau, 29282
Location
Kab. indragiri hilir,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 30900026     DOI : https://doi.org/10.65226
Core Subject : Religion, Social,
JPPM: Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat adalah jurnal yang ditujukan untuk publikasi artikel ilmiah yang diterbitkan oleh Yayasan Pelita Negeri Belantaraya, Kab. Indragiri Hilir, Prov. Riau. Terbit 2 kali dalam setahun yaitu Juni dan Desember. JPPM: Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat sebagai sebuah jurnal ilmiah diharapkan dapat menunjukkan kepada publik akan kekayaan khazanah keilmuan melingkupi; Pengabdian Masyarakat Multidisiplin, Pendidikan, Teknik, Pertanian, Sains, Sosial, Komputer, Bisnis dan Ekonomi, Ekonomi Islam, Studi Islam, Ilmu Hukum, Hukum Islam, Seni dan Budaya, Ilmu Kesehatan, Ilmu Kebidanan, Ilmu Keperawatan, Ilmu Perikanan, Ilmu Pemerintahan
Articles 43 Documents
Implementasi Model Pembelajaran Deep Learning Bagi Pendidik PAUD Jalur Nonformal di Kecamatan Tuah Madani Kota Pekanbaru Sarini; Sukiman; Ayu Rahayu; Bety Hariani; Siti Mulyati; Sitti Hajrah
Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Pelita Negri Belantaraya, Kab. Indragiri Hilir, Prov. Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan tahap krusial dalam membentuk fungsi eksekutif anak. Namun, banyak pendidik PAUD nonformal belum memahami pendekatan Deep Learning yang mampu mendorong pembelajaran yang bermakna, sadar, dan menyenangkan. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pendidik PAUD nonformal di Kecamatan Tuah Madani, Kota Pekanbaru, dalam mengimplementasikan model pembelajaran Deep Learning berbasis Kurikulum Merdeka. Kegiatan ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif melalui desain pretest dan posttest, disertai workshop dan pendampingan selama satu bulan. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan pada lima indikator kompetensi. Pemahaman konsep Deep Learning meningkat dari 52,2% menjadi 96,6%, kemampuan menyusun perangkat ajar dari 64,4% menjadi 100%, dan penggunaan rubrik proses belajar anak dari 51,1% menjadi 94,4%. Kesimpulannya, pendekatan Deep Learning efektif meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pedagogis pendidik PAUD nonformal. Implikasinya, program ini layak direplikasi di wilayah lain sebagai model inovatif untuk peningkatan kualitas pembelajaran anak usia dini secara berkelanjutan.
Kepemimpinan Efektif dan Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Menghadapi Tantangan Digital 5.0 di Pondok Pesantren Darusy Syafiiyah Beril Hidayatullah; Sukatin; Khairunnisa Hendri; Dieva Aulia Rabna
Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Pelita Negri Belantaraya, Kab. Indragiri Hilir, Prov. Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan workshop ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada santri Pondok Pesantren Darusy Syafiiyah tentang pentingnya kepemimpinan yang efektif dan pengelolaan sumber daya manusia yang adaptif di era digital 5.0. Workshop dilaksanakan pada 24 Juli 2025 di Pondok Pesantren Darusy Syafiiyah, Kabupaten Batang Hari, dengan metode ceramah, diskusi interaktif, studi kasus, dan praktik simulasi kepemimpinan. Peserta kegiatan berjumlah 46 santri. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh peningkatan wawasan mengenai tantangan dan peluang kepemimpinan di era digital, kesadaran akan etika bermedia, serta keterampilan dasar dalam mengelola tim. Kegiatan ini juga berhasil menumbuhkan motivasi santri untuk memanfaatkan teknologi secara positif. Workshop ini diharapkan dapat memberikan dampak jangka panjang dalam mempersiapkan generasi pemimpin yang visioner, adaptif, dan berkarakter Islami di era society 5.0
Sosialisasi Hukum Dalam Meningkatkan Kesadaran Hukum Masyarakat Desa Lahang Hulu Kecamatan Gaung Kabupaten Indragiri Hilir Jumi Yati; Dayank Thamara; Aditya Rahman; Febrian
Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Pelita Negri Belantaraya, Kab. Indragiri Hilir, Prov. Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sosialisasi hukum merupakan upaya strategis untuk meningkatkan kesadaran hukum masyarakat, yang esensial bagi terciptanya tatanan sosial yang harmonis dan berkeadilan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran sosialisasi hukum dalam membentuk kesadaran hukum masyarakat, faktor-faktor yang mempengaruhinya, serta efektivitas berbagai metode sosialisasi yang diterapkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kasus di beberapa wilayah perkotaan dan pedesaan di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sosialisasi hukum yang intensif dan partisipatif dapat secara signifikan meningkatkan kesadaran hukum masyarakat, meskipun terdapat variasi efektivitas tergantung pada metode yang digunakan dan karakteristik demografis masyarakat.
Upaya Meningkatkan Pendapatan Masyarakat Melalui Budidaya Tanaman Hidroponik Di Desa Lahang Hulu Kecamatan Gaung supiati; Mila Hapsari; Budi; Miswandi; Nur Rohana
Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Pelita Negri Belantaraya, Kab. Indragiri Hilir, Prov. Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Budidaya tanaman hidroponik telah muncul sebagai metode pertanian yang populer karena berbagai manfaatnya, termasuk efisiensi lahan, penggunaan air yang lebih sedikit, dan waktu panen yang dipercepat. Metode ini menawarkan peluang signifikan bagi individu, terutama di daerah perkotaan dan tempat dengan lahan terbatas, untuk meningkatkan pendapatan mereka. Kesimpulan dari kegiatan sosialisasi meningkatkan pendapatan masyarakat melalui budidaya tanaman hidroponik di Desa Lahang Hulu Kecamatan Gaung yang efektif memegang peranan krusial dalam meningkatkan kesadaran masyarakat dalam memanfaatkan perkarang agar lebih produktif. Sosialisasi ini menunjukkan hasil yang sangat positif, dengan meningkatnya kesadaran masyarakat untuk memanfaatkan pekarangan rumah yang awalnya tidak produktif menjadi perkarangan yang produktih untuk meningkatkan pendapatan rumah tangga. Program ini diharapkan dapat diulang dan diterapkan di desa-desa lain untuk memperkuat pemberdayaan masyarakat dan meningkatkan kesadaran masyarakat desa untuk memanfaatkan perkarangan rumah menjadi lebih produktif dalam meningkatkan pendapat keluarga.
Pelatihan Pembuatan Leka Dari Lidi Nipah Guna Peningkatan Ekonomi Masyarakat Di Desa Terusan Kempas Kecamatan Gaung Putri Ulandari; Nur Hawa; R. Zafiratul Hayati; Khusnul khotimah; Irjus Indrawan
Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Pelita Negri Belantaraya, Kab. Indragiri Hilir, Prov. Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembuatan Leka dari Lidi Nipah di Desa Terusan Kempas, Kecamatan Gaung, menawarkan potensi signifikan untuk meningkatkan ekonomi masyarakat setempat. Pelatihan ini memberikan pengetahuan kepada masyarakat dalam produksi Leka, yang merupakan produk olahan dari lidi nipah, dan dampaknya terhadap ekonomi desa. Proses produksi Leka memberikan kesempatan bagi masyarakat untuk memanfaatkan sumber daya lokal secara optimal, meningkatkan nilai jual produk, dan memperoleh keuntungan ekonomi yang lebih stabil. Selain meningkatkan pendapatan petani dan pengrajin, kegiatan ini juga membuka peluang kerja baru di berbagai tahap proses produksi, termasuk pengumpulan, pengolahan, dan pemasaran. Selain itu, produksi Leka memfasilitasi pengembangan keterampilan teknis dan manajerial melalui pelatihan, yang meningkatkan kapasitas pengrajin dalam mengelola usaha mereka. Kegiatan pelatihan pembuatan leka dari lidi nipah di Desa Terusan Kempas Kecamatan Gaung, dengan sasaran utama adalah ibu rumah tangga yang ada di Desa Terusan Kempas. Melalui pendekatan interaktif yang melibatkan ceramah, diskusi, dan simulasi. Secara keseluruhan, pelatihan ini memberikan kontribusi yang positif bagi ibu rumah tangga di Desa Terusan Kempas, dengan meningkatkan keterampilan ibu rumah tangga dalam memanfaatkan lidi nipah menjadi bahan kerajinan yang bernilai ekonomis. Dengan pemanfaatan sumber daya lokal yang efisien untuk membuat Leka berpotensi berkontribusi pada pembangunan ekonomi dan kesejahteraan Desa Terusan Kempas. Diharapkan, pengetahuan yang diperoleh dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari dan bermanfaat bagi para ibu rumah tangga lainnya.
Sosialisasi Pencegahan Bullying Berbasis Nilai Keadilan Dan Etika Islam di SD Negeri 12 Terusan Kec. Maro Sebo Ilir, Kab. Batang Hari, Jambi Afrio Handoko; Lilia Aprianingsih; Mahdayeni
Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): 2026
Publisher : Yayasan Pelita Negri Belantaraya, Kab. Indragiri Hilir, Prov. Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat berupa sosialisasi “Pencegahan Bullying Berbasis Nilai Keadilan dan Etika Islam” yang dilaksanakan pada Kamis, 29 Januari 2026 di SD Negeri 12 Terusan oleh mahasiswa Hukum Ekonomi Syariah Universitas Islam Batang Hari. Kegiatan ini melibatkan 50 peserta dari siswa-siswi kelas 5A dan 5B. Kegiatan ini bertujuan membantu anak mengenali bahwa menyakiti teman dengan sengaja, baik lewat kata-kata (ejekan), fisik (pukulan), maupun dikucilkan adalah perbuatan yang salah menurut etika Islam, serta untuk menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan damai. Hasil kegiatan menunjukkan kesadaran tinggi siswa dalam memahami bullying dari perspektif Islam, termasuk konsep ukhuwah (persaudaraan), ihsan (kebaikan), dan adl (keadilan). Dari sesi diskusi dan analisis kasus, teridentifikasi bahwa banyak siswa belum menyadari bahwa bullying verbal bertentangan dengan ajaran Islam tentang menjaga kehormatan orang lain. Analisis menggunakan Teori Etika Islam dan Teori Pembelajaran Sosial (Bandura, 1977) mengonfirmasi bahwa pendidikan karakter berbasis nilai agama sangat efektif bagi anak usia sekolah dasar. Kegiatan ini merekomendasikan sosialisasi berkala, integrasi materi etika Islam dalam pendidikan karakter, dan pembentukan tim anti-bullying berbasis nilai-nilai Islam.
Pendampingan Produksi Kerupuk Sebagai Upaya Pemberdayaan Usaha Mikro, Kecil, Dan Menengah (UMKM) Dalam Perspektif Ekonomi Syariah Di Desa Terusan Kec. Maro Sebo Ilir, Kab. Batang Hari, Jambi Arya Ramadhanu; Milda Ariska; Robby Arya Sandika; Sonia Asrika; Mahdayeni
Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): 2026
Publisher : Yayasan Pelita Negri Belantaraya, Kab. Indragiri Hilir, Prov. Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat berupa “Pendampingan Produksi Kerupuk sebagai Upaya Pemberdayaan UMKM Desa Terusan dalam Perspektif Ekonomi Syariah” yang dilaksanakan pada 6 Januari 2026 di usaha kerupuk rumahan milik Ibu Miatun di RT 6 Desa Terusan oleh mahasiswa Ekonomi Syariah Universitas Islam Batang Hari. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan perekonomian dan pendapatan keluarga, memberdayakan UMKM agar lebih produktif dan berdaya saing, mendorong inovasi produk, memanfaatkan potensi lokal, dan meningkatkan keterampilan teknis dalam produksi, pengemasan, dan pemasaran. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kualitas produksi, inovasi produk dengan tiga varian baru (kerupuk bawang, kerupuk ikan, dan kerupuk pedas), pemahaman tentang prinsip ekonomi syariah dalam usaha (produksi halal, penetapan harga yang adil, zakat usaha), serta peningkatan jangkauan pemasaran melalui platform online. Analisis menggunakan Teori Pemberdayaan Ekonomi Islam dan Teori Pengembangan UMKM mengonfirmasi bahwa pendampingan usaha berbasis nilai-nilai Islam sangat efektif dalam meningkatkan keberlanjutan usaha. Kegiatan ini merekomendasikan pendampingan berkelanjutan, pembentukan kelompok UMKM berbasis kerjasama Islam (ta’awun), dan integrasi sertifikasi halal untuk pengembangan produk.
Lomba Pengajian Antar Mushola Sebagai Media Pembinaan Pendidikan Agama Islam Berbasis Masyarakat Di Desa Terusan Kec. Maro Sebo Ilir, Kab. Batang Hari, Jambi Diky Afrizal; Habibah Aurora Subha; Siti Dwi Yusniar; Mahdayeni
Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): 2026
Publisher : Yayasan Pelita Negri Belantaraya, Kab. Indragiri Hilir, Prov. Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat berupa “Lomba Pengajian Antar Mushola sebagai Media Pembinaan Pendidikan Agama Islam Berbasis Masyarakat” yang dilaksanakan pada 31 Desember 2025 sampai 3 Januari 2026 di Masjid As-Adiyah Desa Terusan oleh mahasiswa KKN Universitas Islam Batang Hari. Kegiatan ini bertujuan mewujudkan nilai-nilai Islami dalam kehidupan sehari-hari melalui kompetisi sehat antar kelompok pengajian ibu-ibu dari berbagai mushola di Desa Terusan. Lomba meliputi kategori Syarhil Qur’an, Fahmil Qur’an, Penyelenggaraan Jenazah (Memandikan Jenazah), Tahfiz Juz 30, dan Robana Qosidah. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan keagamaan peserta, penguatan ukhuwah Islamiyah antar kelompok pengajian, peningkatan motivasi untuk belajar agama, serta revitalisasi mushola sebagai pusat pendidikan Islam masyarakat. Analisis menggunakan Teori Pendidikan Islam Berbasis Masyarakat dan Teori Modal Sosial mengonfirmasi bahwa kompetisi keagamaan sangat efektif dalam memperkuat nilai-nilai agama dan solidaritas masyarakat. Kegiatan ini merekomendasikan lomba keagamaan berkala, integrasi pendidikan Islam dalam aktivitas kemasyarakatan, dan pemberdayaan mushola sebagai pusat pengembangan spiritualitas Islam.
Pencegahan Perilaku Bullying Melalui Sosialisasi Di Sekolah Dasar Negeri 12/I Terusan Kec. Maro Sebo Ilir, Kab. Batang Hari, Jambi Mahdayeni; Ratifa Dilla Agustina; Lily Hidayati; Femi Amelia Qirani; Tiwi Juliyanti
Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): 2026
Publisher : Yayasan Pelita Negri Belantaraya, Kab. Indragiri Hilir, Prov. Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan merupakan fondasi utama pembentukan karakter, namun fenomena bullying di tingkat Sekolah Dasar (SD) masih menjadi tantangan serius yang berdampak buruk pada kesehatan mental dan fisik siswa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran kolektif siswa dan guru mengenai bahaya bullying serta memberikan pemahaman tentang cara pencegahan dan penanganannya melalui kegiatan sosialisasi. Metode penelitian yang digunakan adalah sosialisasi langsung yang melibatkan edukasi interaktif, diskusi, dan sesi tanya jawab kepada 32 siswa kelas 5 dan 6 di SDN 12/I Terusan. Kegiatan ini dilaksanakan pada 29 Januari 2026 dengan pendekatan pembelajaran sosial-emosional. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap bentuk-bentuk bullying (fisik, verbal, sosial, dan cyberbullying). Sebelum sosialisasi, siswa cenderung hanya memahami bullying dalam bentuk fisik, namun setelah kegiatan, mereka mampu mengenali bentuk verbal dan dampak psikologisnya. Respon positif dari siswa dan guru menunjukkan bahwa sosialisasi yang terstruktur dengan media yang menarik (PPT dan ice breaking) efektif dalam memberdayakan siswa sebagai agen perubahan untuk menciptakan lingkungan sekolah yang aman, inklusif, dan bebas dari kekerasan.
Bimbingan Penerapan Ilmu Faraidh Untuk Mengatasi Kasus Warisan Di Masyarakat Desa Kesamben Kecamatan Ngoro Jombang Jawa Timur Robi’ul Afif Nurul ‘Aini; Zainal Fanani; Moch. Solich; Muhammad Zamroji
Jurnal Pelita Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): 2026
Publisher : Yayasan Pelita Negri Belantaraya, Kab. Indragiri Hilir, Prov. Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah warisan sering kali menimbulkan konflik di kalangan masyarakat akibat minimnya pemahaman tentang ilmu faraidh, yakni ilmu yang mengatur pembagian harta warisan menurut syariat Islam. Penelitian pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan warga Desa Kesamben, Kecamatan Ngoro, Kabupaten Jombang dalam menerapkan ilmu faraidh sebagai solusi penyelesaian masalah warisan secara syar’i. Metode yang digunakan adalah pelatihan langsung yang meliputi pemberian materi tentang dasar-dasar ilmu faraidh, identifikasi ahli waris, dan tata cara pembagian warisan sesuai hukum Islam. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman dan kemampuan peserta dalam mengaplikasikan ilmu faraidh, yang berdampak positif dalam mengurangi potensi konflik waris di masyarakat. Selain itu, pelatihan juga membentuk kader lokal yang dapat berperan sebagai mediator dalam penyelesaian sengketa warisan secara adil dan efisien. Penelitian ini merekomendasikan pengembangan pelatihan serupa dan pendampingan penggunaan teknologi digital untuk memperluas akses masyarakat terhadap ilmu faraidh demi mewujudkan keadilan sosial dan kerukunan keluarga.