cover
Contact Name
Joni Rokhmat
Contact Email
joni.fkip@unram.ac.id
Phone
+62812-3776-3659
Journal Mail Official
joni.fkip@unram.ac.id
Editorial Address
Jl. Majapahit No. 62, Kota Mataram, Nusa Tenggara Barat, 83125
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual
Published by Universitas Mataram
ISSN : -     EISSN : 30467918     DOI : https://doi.org/10.29303/jppik.v4i1.1464
Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual (JPPIK)| merupakan salah satu jurnal Program Studi Doktor Pendidikan IPA, Universitas Mataram. Artikel dapat diterima dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris. JPPIK merupakan wadah publikasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat dan kegiatan social kemasyarakatan untuk dosen, guru, mahasiswa, dan masyarakat umum. Cakupan dari jurnal ini, adalah pengabdian kepada Masyarakat, kegiatan Sosial Kemasyarakatan, dan Community Service Responsibility.
Articles 50 Documents
Seminar On The Use Of Social Media As Business Promotion In The Digital Economy Era For Students Of SMAN 5 Mataram As A Form Community Service Syifa Ramadhani; Joni Rokhmat
Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual Vol. 3 No. 4 (2025): November 2025
Publisher : Postgraduate Program, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppik.v3i4.1489

Abstract

The rapid development of the digital economy in Indonesia opens up great opportunities for the younger generation to develop businesses through social media. However, digital literacy and marketing skills among students still need to be improved. This article describes the implementation of the seminar "The Utilization of Social Media as Business Promotion in the Digital Economy Era" for students of SMAN 5 Mataram as a form of community service. The seminar, which was attended by 74 students from grades X to XII, presented two speakers with theoretical and practical backgrounds. This activity aims to improve students' knowledge and skills in using social media for business promotion. The results of observation and documentation show high student participation, positive responses, and increased understanding of digital marketing strategies. This activity makes an important contribution in increasing digital entrepreneurship literacy and student motivation to start using social media productively.
Seminar On The Use Of Social Media For Business Promotion In The Digital Economy Era Nurmuhlisa; Joni Rokhmat
Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual Vol. 3 No. 4 (2025): November 2025
Publisher : Postgraduate Program, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppik.v3i4.1492

Abstract

The seminar with the theme "The Utilization of Social Media for Business Promotion in the Digital Economy Era" was held as part of the Teaching Assistance Group Work Program of SMAN 5 Mataram in 2025. This seminar aims to provide students with an understanding of opportunities and strategies for the use of social media as a means of business promotion in facing the development of the digital economy. Participants in the activity are student representatives from classes X to XII. The implementation of the seminar was carried out through the delivery of material using presentation media and interactive discussion sessions. The results of the activity showed that participants gained insight into how to find business ideas in the digital era, basic strategies to promote products through social media, as well as challenges and solutions in the digital promotion process. This activity is expected to increase students' digital literacy, foster entrepreneurial interest, and motivate the younger generation to utilize technology productively towards a Golden Indonesia 2045.
Integrasi Pembelajaran IPA dengan Lingkungan Ekowisata Melalui Kegiatan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) di Sekotong, Lombok Barat Naf'atuzzahrah; Mahmudah, Huraiza
Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual Vol. 2 No. 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Postgraduate Program, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppik.v2i1.1528

Abstract

Kegiatan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) merupakan salah satu bentuk pengabdian yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengaplikasikan teori ke dalam konteks nyata. Kegiatan ini bertujuan untuk mengintegrasikan pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dengan lingkungan ekowisata sebagai sumber pembelajaran pada sekolah menengah pertama (SMP). KKL dilaksanakan melalui survei lokasi ekowisata, observasi sekolah, penyusunan perangkat pembelajaran berbasis kurikulum merdeka terintegrasi ekowisata, pelaksanaan pembelajaran, serta evaluasi kegiatan secara menyeluruh. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa lingkungan ekowisata Mangrove Tanjung Batu memiliki potensi edukatif yang dapat diintegrasikan dalam materi IPA, khususnya pada materi ekologi dan keanekaragaman hayati. Kegiatan ini mendukung pelaksanaan pembelajaran kontekstual, meningkatkan motivasi belajar, serta memperkuat kompetensi pedagogik mahasiswa. Namun beberapa hambatan ditemukan seperti keterbatasan fasilitas dan waktu pelaksanaan. Secara keseluruhan, kegiatan KKL dapat memberikan kontribusi terhadap pengembangan pembelajaran IPA berbasis lingkungan dan ekowisata.
Utilization of Avocado (Persea americana) as a Local Food Resource in Aikmel Utara Village for Stunting Prevention hasmi, suzana
Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual Vol. 2 No. 3 (2024): Agustus 2024
Publisher : Postgraduate Program, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppik.v2i3.1533

Abstract

Stunting is a growth and development disorder in children caused by chronic malnutrition and repeated infections, characterized by a height or length below the standard. In recurring conditions (throughout the life cycle), food that is nutritionally deficient in early life (the first 1000 days) carries a risk of non-communicable diseases in adulthood. In Aikmel Utara Village, 74 children were identified as experiencing stunting, with 9 children categorized as very short and 65 children categorized as short. This study aims to analyze the potential use of avocado (Persea americana) as a local food to prevent stunting in Aikmel Utara Village. The method used is qualitative descriptive through interviews, observations, documentation study, and scientific references.Research results show that avocados contain healthy fats, vitamin C, folic acid, potassium, as well as enough energy to support child growth and the health of pregnant women. Avocados can be processed into various products such as juice, smoothies, avocado seed flour, pudding, and so on. This study concludes that avocados can be utilized as a local food that supports the stunting reduction program in North Aikmel Village through nutrition education and food processing innovation.
Collaboration Between KKN Students of Universitas Mataram and the Youth Organization in Enhancing Cleanliness of Reban Saba Tourist Attraction, Aikmel Utara Village Romyy
Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual Vol. 2 No. 3 (2024): Agustus 2024
Publisher : Postgraduate Program, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppik.v2i3.1534

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kebersihan lingkungan kawasan Wisata Reban Saba di Desa Aikmel Utara melalui kolaborasi antara mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Mataram dan Karang Taruna Muncar Kencana. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui tahapan koordinasi, observasi lapangan, pelaksanaan aksi bersih lingkungan, serta evaluasi kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan terhadap kebersihan area wisata yang meliputi pengangkutan sampah, pembersihan rumput liar, serta penataan jalur akses. Selain perbaikan kondisi fisik, kegiatan ini juga meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya menjaga kebersihan lingkungan wisata. Kolaborasi ini memperkuat partisipasi aktif pemuda desa dalam pengelolaan potensi wisata berbasis masyarakat.
Increasing Youth Participation in Religious Activities at Karang Petak Hamlet Mosque Tegar Maulana Akbar, Tegar
Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual Vol. 2 No. 3 (2024): Agustus 2024
Publisher : Postgraduate Program, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppik.v2i3.1537

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi remaja dalam kegiatan keagamaan di Masjid Dusun Karang Petak. Rendahnya keterlibatan remaja dalam kegiatan masjid menjadi permasalahan yang berdampak terhadap pembinaan karakter dan nilai religius generasi muda. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan partisipatif melalui tahapan observasi, sosialisasi, pembinaan remaja, serta pelaksanaan kegiatan keagamaan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan keterlibatan remaja dalam kegiatan masjid seperti pengajian, tadarus Al-Qur’an, serta pelatihan keagamaan. Selain itu, kegiatan ini juga meningkatkan kesadaran remaja terhadap pentingnya aktivitas keagamaan dalam kehidupan sehari-hari. Program ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam membangun generasi muda yang berkarakter religius dan aktif dalam kegiatan sosial masyarakat.
Ketimpangan Akses Pendidikan pada Remaja Perempuan dalam Konteks Kerentanan Sosial-Ekonomi: Studi Kasus Rina Susila Laela, Nur
Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual Vol. 2 No. 4 (2024): November 2024
Publisher : Postgraduate Program, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppik.v2i4.1539

Abstract

Ketimpangan akses terhadap pendidikan menengah masih menjadi tantangan struktural bagi remaja yang berasal dari keluarga dengan kondisi sosial-ekonomi rentan. Artikel ini bertujuan mengkaji faktor-faktor yang menyebabkan terhambatnya keberlanjutan pendidikan remaja perempuan melalui studi kasus Rina Susila di Lombok Timur. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan menelaah aspek ekonomi keluarga, disintegrasi rumah tangga, pola pengasuhan, serta respons terhadap intervensi sosial. Hasil kajian menunjukkan bahwa kemiskinan struktural dan ketidakutuhan keluarga berperan signifikan dalam keputusan untuk tidak melanjutkan pendidikan. Studi yang dilakukan oleh Ryu Adi Saputra mengindikasikan bahwa kondisi ekonomi keluarga memengaruhi kemampuan pemenuhan kebutuhan dasar anak. Sementara itu, penelitian Saskia Amal Diniyah, Joni Rokhmat, dan Johan Hadi Saputra menegaskan bahwa kualitas pola asuh serta stabilitas keluarga berdampak pada kesejahteraan anak, termasuk akses pendidikan. Oleh karena itu, kebijakan pendidikan perlu dirumuskan secara komprehensif dan berkelanjutan serta diintegrasikan dengan program pemberdayaan ekonomi keluarga guna memutus siklus kemiskinan antar-generasi.
Empowerment of Elementary School Children Through the Learning Space Program to Strengthen Literacy in Aikmel Utara Village Lestari, Ayudinda
Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual Vol. 2 No. 4 (2024): November 2024
Publisher : Postgraduate Program, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppik.v2i4.1541

Abstract

Literasi merupakan kemampuan daar yang sangat menentukan prkembangan kognitif dan keberhasilan akademik anak usia sekolah dasar. Berdasarkan hasil observasi di Desa Aikmel Utara, masih ditemukan anak-anak yang mengalami kesulitan membaca secara lancar, kurang memahami isi bacaan, serta belum memiliki kebiasaaan belajar yang konsisten di luar jam sekolah akibat keterbatasan pendampingan belajar. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberdayakan anak memalui program Ruang Belajar sebagai upaya penguatan literasi. Metode yang digunakan adalah dekskriptif kualitatif melalui bservasi, pendampingan, dan evaluasi sebelum serta sesudah program yang dilaksanakan selama empat minggu dengan 28 peserta. Hasil menunjukan peningkatan kemampuan membaca lancar dari 21,5% menjadi 75% serta peningkatan pemahaman bacaan dari 39,3% menjadi 71,4%. Selain itu, motivasi dan kepercayaan diri anak juga meningkat. Program Ruang Belajar terbukti efektif sebagai alternatif pendidikan nonformal berbasis masyarakat dalam mendukung penguatan literasi di Desa Aikmel Utara.
Aikmel Utara Community Health Center Officially Reopens in a New Building Kadex Sasmita Kawi
Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual Vol. 3 No. 4 (2025): November 2025
Publisher : Postgraduate Program, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppik.v3i4.1544

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengoperasian kembali Puskesmas Aikmel Utara di gedung baru sebagai bagian dari upaya peningkatan kualitas pelayanan kesehatan masyarakat. Renovasi dan pembangunan fasilitas tersebut difasilitasi oleh Dinas Kesehatan Kabupaten Lombok Timur melalui pendanaan Dana Alokasi Khusus tahun 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pemindahan layanan ke gedung baru serta kontribusi masyarakat dalam mendukung kelancaran operasional puskesmas. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif melalui observasi, wawancara dengan tenaga kesehatan dan warga, serta dokumentasi kegiatan pemindahan dan kerja bakti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat berperan aktif dalam membantu proses pemindahan peralatan medis dan administrasi dari lokasi sementara ke gedung baru. Selain itu, kegiatan gotong royong dilakukan untuk membersihkan dan menata lingkungan puskesmas sebelum resmi difungsikan. Partisipasi tersebut tidak hanya mempercepat proses transisi layanan, tetapi juga memperkuat rasa kepemilikan dan solidaritas sosial terhadap fasilitas kesehatan desa. Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa keterlibatan masyarakat melalui gotong royong memberikan kontribusi signifikan terhadap kelancaran operasional dan peningkatan kualitas pelayanan kesehatan di Puskesmas Aikmel Utara.
Analysis of Child Nutritional Status and Recommendation of Katuk Leaves (Sauropus androgynus) Utilization for Stunting Prevention in Aikmel Utara Village Audi, Audi Miftahul Aulia
Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual Vol. 2 No. 4 (2024): November 2024
Publisher : Postgraduate Program, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppik.v2i4.1545

Abstract

Stunting masih menjadi permasalahan kesehatan yang serius di Desa Aikmel Utara, Kecamatan Aikmel, Kabupaten Lombok Timur. Kondisi ini dipengaruhi oleh kekurangan gizi dalam jangka panjang yang berdampak pada gangguan pertumbuhan fisik dan perkembangan anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kondisi status gizi anak serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi terjadinya stunting sebagai dasar perumusan inovasi berbasis pangan lokal. Penelitian menggunakan desain deskriptif kualitatif dengan pendekatan observasional melalui kegiatan posyandu, wawancara kepada orang tua, serta pengukuran antropometri balita. Hasil penelitian menunjukkan bahwa stunting di Desa Aikmel Utara lebih dipengaruhi oleh pola makan yang kurang beragam, rendahnya konsumsi protein dan mikronutrien, serta terbatasnya pemahaman orang tua mengenai gizi seimbang, meskipun kondisi ekonomi sebagian keluarga tergolong cukup. Berdasarkan temuan tersebut, direkomendasikan inovasi pemanfaatan daun katuk (Sauropus androgynus) sebagai sumber pangan lokal bergizi untuk mendukung peningkatan asupan protein dan mikronutrien anak. Pendekatan berbasis potensi lokal ini diharapkan dapat menjadi strategi preventif yang aplikatif dan berkelanjutan dalam upaya pencegahan stunting.