cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Ilmu Perpustakaan
Published by Universitas Diponegoro
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Science,
Library & Information Science
Arjuna Subject : -
Articles 824 Documents
 13   14   15   16   17 
PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN TERHADAP PENINGKATAN KINERJA GURU DI SMA NEGERI 1 SEMARANG Prananto, Heru; Permana, Aan
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 2, No 2 (2013): April 2013
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (160.173 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pemanfaatan perpustakaan terhadap peningkatan kinerja guru untuk dianalisis, sehingga dapat diketahui terjadi peningkatan atau tidak kinerja guru dengan memanfaatkan perpustakaan.Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan analisis deskriptif. Peneliti mengambil 10 informan guru dan 2 informan petugas perpustakaan. Dengan melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi dalam pengumpulan data kemudian diolah dan dianalisis.Penelitian ini di kelompokan dalam beberapa aspek, yaitu : (1) waktu/lama berkunjung ke perpustakaan, (2) tujuan ke perpustakaan, (3) layanan petugas perpustakaan, (4) fasilitas penelusuran yang digunakan, (5) manfaat pemanfaatan perpustakaan, (6) jenis buku yang dibaca/dipinjam, (7) jika koleksi/buku yang dicari tidak ditemukan, (8) pendapat guru tentang pemanfaatan perpustakaan terhadap kinerja guru, (9) cara meningkatkan kinerja dalam pembelajaran oleh guru.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja guru mengalami peningkatan dengan memanfaatkan perpustakaan melalui metode yang digunakan masing-masing guru. Sebagian dari guru memanfaatkan perpustakaan dengan membaca buku di perpustakaan dan sebagian guru yang lain memanfaatkan ruang perpustakaan sebagai tempat mengajar untuk variasi pembelajaran. Dengan metode tersebut guru menjadi lebih terbantu dalam mempersiapkan bahan mengajar siswa, karena banyak sumber informasi yang ada di perpustakaan.
IMPLEMENTASI PERATURAN KEPALA ANRI NO 16 TAHUN 2012 DALAM PENGELOLAAN ARSIP KARTOGRAFI DAN KEARSITEKTURAN DI DINAS KEARSIPAN DAN PERPUSTAKAAN KABUPATEN TEMANGGUNG Inawati, Hanifa; Irhandayaningsih, Ana
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 7, No 3 (2018): Agustus 2018
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (235.051 KB)

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai implementasi Peraturan Kepala ANRI No 16 Tahun 2012 dalam pengelolaanarsip kartografi dan kearsitekturan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi PeraturanKepala ANRI No 16 Tahun 2012 dalam pengelolaan arsip kartografi dan kearsitekturan di Dinas Kearsipan danPerpustakaan Kabupaten Temanggung. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenispenelitian deskriptif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Dinas Kearsipan dan PerpustakaanKabupaten Temanggung belum melaksanakan pengelolaan arsip kartografi dan kearsitekturan secara maksimalsesuai dengan Peraturan Kepala ANRI No 16 Tahun 2012. Hal itu dapat dilihat dari belum dilaksanakanya lagikegiatan akuisisi setelah Peraturan Kepala ANRI No 16 Tahun 2012 dikeluarkan, disisi lain sarana penyimpananyang dimiliki juga belum sepenuhnya sesuai dengan standar yang terdapat dalam Peraturan Kepala ANRI No 16Tahun 2012. Untuk kegiatan pengolahan, preservasi dan akses serta layanan arsip sebagian telah sesuai denganPeraturan Kepala ANRI No 16 Tahun 2012 meskipun masih dalam tahapan yang sederhana karena masihmenyesuaikan dengan kondisi yang dimiliki oleh Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Temanggung.Adapun dalam proses penerapanya Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Temanggung masihmenghadapi beberapa kendala diantaranya yaitu masih kurangnya sarana prasarana terkait gedung dan tempatpenyimpanan arsip kartografi dan kearsitekturan, kemudian kurangnya jumlah SDM, serta anggaran yang masihterbatas.
MOTIVASI PEMANFAATAN KOLEKSI BUKU TEKS PELAJARAN OLEH SISWA KELAS VIII DALAM UPAYA MENDUKUNG KEGIATAN PROSES PEMBELAJARAN DI PERPUSTAKAAN MTs NEGERI 02 SEMARANG TAHUN AJARAN 2013/2014 Absor, Ulul; Rohmiyati, Yuli; Jumino, Jumino
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul “Motivasi Pemanfaatan Koleksi Buku Teks Pelajaran oleh Siswa Kelas VIII dalam Upaya Mendukung Kegiatan Proses Pembelajaran di MTs Negari 2 Semarang Tahun Ajaran 2013/2014”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui berbagai faktor yang memotivasi siswa kelas VIII dalam memanfaatan koleksi buku teks pelajaran untuk mendukung kegiatan proses pembelajaran di MTs Negeri 2 Semarang.Penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif. Sedangkan jenis dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan bentuk studi kasus. Adapun subjek penelitiannya yaitu siswa kelas VIII dan objek penelitian ini adalah buku teks pelajaran di perpustakaan MTs Negeri 2 Semarang. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu sumber data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data menggunakan tiga sumber yaitu, wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu, reduksi data, penyajian data, dan simpulan. Adapun uji validitas data dilakukan dengan cara perpanjangan pengamatan, meningkatkan ketekunan pengamatan, triangulasi, dan membercheck.Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi siswa memanfaatkan koleksi buku teks pelajaran didasari atas dua faktor, yaitu faktor internal dan eksternal. Dari faktor  internal, dapat diketahui bahwa pada saat siswa memanfaatkan koleksi buku teks pelajaran di Perpustakaan MTs Negeri 2 Semarang didasari dengan adanya kebutuhan siswa itu sendiri. Dari faktor eksternal, dapat diketahui bahwa memotivasi siswa dalam memanfaatkan koleksi buku teks pelajaran di Perpustakaan MTs Negeri 2 Semarang dipengaruhi oleh beberapa hal: adanya belajar kelompok didalam kelas yang selalu menggunakan koleksi buku teks, adanya arahan dari guru pembimbing untuk memanfaatkan koleksi buku teks di perpustakaan pada saat kegiatan belajar di kelas dan pada saat mengerjakan tugas.
ANALISIS PENYUSUTAN ARSIP DALAM UPAYA PENYELAMATAN ARSIP BERNILAI GUNA DI KEJAKSAAN TINGGI JAWA TENGAH Priastuti, Wynda; Setyadi, Ary
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 3 (2017): Agustus 2017
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (263.939 KB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Analisis Penyusutan Arsip dalam Upaya Penyelamatan Arsip Bernilai Guna diKejaksaan Tinggi Jawa Tengah.” Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui proses penyusutanarsip dalam upaya penyelamatan arsip bernilai guna di Kejaksaan Tinggi Jawa Tengah. Jenis penelitianyang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Metode purposive sampling digunakanuntuk memperoleh Informan dalam penelitian ini. Metode pengumpulan data yang digunakan adalahobservasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menujukkan bahwa KejaksaanTinggi Jawa Tengah belum melakukan seluruh proses penyusutan arsip. Kegiatan penyerahan arsip statisbelum pernah dilakukan dan belum ada JRA atau jadwal retensi arsip sebagai pedoman baku penilaianarsip dalam penentuan jangka simpan arsip aktif, inaktif dan nasib akhir arsip. Penyelamatan yangdilakukan mencakup arsip bernilai guna primer bagi kepentingan pencipta arsip seperti arsip keuangan,arsip kegiatan administratif, berkas proyek pembangunan kantor serta arsip bernilai guna sekunder bagikepentingan pihak di luar instansi ataupun masyarakat umum seperti berkas perkara, statistik perkara danarsip foto dari peristiwa yang memiliki nilai sejarah. Kendala yang dihadapi adalah penilaian arsip yangtidak terstruktur karena belum adanya acuan berupa JRA.
KNOWLEDGE SHARING PADA COMMUNITY OF PRACTICES (STUDI KASUS KOMUNITAS BLOGGER PUBLISHER KLATEN) Isna Badawi; Af'idatul Lathifah
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 4 (2016): Oktober 2016
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran knowledge sharing pada kegiatan kopi darat dan pelatihan by request komunitas blogger publisher Klaten. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pemilihan informan dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi, wawancara mendalam dan studi dokumentasi. Berdasarkan analisis data yang dilakukan, diketahui bahwa kopi darat dan pelatihan by request bersifat insidental. Diskusi pada kopi darat dilakukan dengan santai, adapun diskusi pada pelatihan by request dipimpin seorang mentor. Permasalahan yang dibahas pada saat diskusi di kopi darat adalah seputar blog yang dikelola. Materi yang dibahas pada pelatihan by request sesuai dengan permintaan dan lebih menitik beratkan pada praktek. Bentuk dokumentasi diskusi pada kopi darat berupa catatan hal-hal penting dan hasil diskusi dibuat artikel, adapun bentuk dokumentasi diskusi pada pelatihan by request adalah script dan tutorial. Dokumentasi hasil diskusi kopi darat dan pelatihan by request dibagikan melalui grup facebook, grup WhatsApp, blog pribadi dan secara langsung. Setelah mengikuti kopi darat dan pelatihan by request anggota komunitas blogger publisher Klaten selalu mendapatkan pengetahuan baru, lebih paham teknik membuat sesuatu, lebih termotivasi untuk sukses, menambah jaringan dan hubungan antar anggota menjadi semakin erat.
ANALISIS DESAIN INTERIOR CAFENET DI LINGKUNGAN PERPUSTAKAAN PADA KANTOR ARSIP DAN PERPUSTAKAAN DAERAH KOTA YOGYAKARTA Buchori, Achmad; Heriyanto, Heriyanto; Murtiningsih, Tri Wahyu Hari
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 1 (2014): Januari 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Judul skripsi ini adalah “Analisis desain interior cafenet di lingkungan Perpustakaan pada Kantor Arsip dan Perpustakaan Daerah (KAPD) Kota Yogyakarta. Adapun tujuan yang ingin penulis capai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana analisis desain interior interior terhadap kenyamanan pengguna cafenet di lingkungan KAPD. Informan dalam penelitian ini adalah sebanyak 4 orang pengguna yang berkunjung ke Cafenet KAPD yang memenuhi kriteria yang telah ditetapkan peneliti. Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil wawancara yang telah dilakukan dalam penelitian ini, disimpulkan bahwa desain interior cafenet di Perpustakaan Kota Yogyakarta. Dilihat dari letak cafenet yang cukup strategis sehingga pengguna tidak merasa sulit dalam menemukan tempat membaca atau mengerjakan tugas kuliah maupun sekolah. Pewarnaan didominasi dengan warna hijau baik dinding maupun atapnya menimbulkan suasana sejuk dan damai. Namun dari segi pencahayaan pada cafenet, cahaya yang terlalu terang dari sinar matahari terkadang menimbulkan rasa silau yang dirasakan oleh pengguna. Di lihat dari sirkulasi udara pada cafenet sangatlah lancar karena dengan letak cafenet di luar gedung perpustakaan dan berbentuk gazebo, tapi sisi negatif dari hal tersebut terkadang berpotensi polusi udara yang timbul dari debu yang berterbangan.
ANALISIS KOMPETENSI PETUGAS ARSIP DALAM PENGELOLAAN ARSIP DINAMIS PADA BAGIAN UMUM DAN KEPEGAWAIAN DI BADAN PENGELOLA PENDAPATAN DAERAH PROVINSI JAWA TENGAH Ana, Ninda Ade; Alamsyah, Alamsyah
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 7, No 4 (2018): Oktober 2018
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (233.672 KB)

Abstract

Penelitian ini berjudul Analisis Kompetensi Petugas Arsip dalam Pengelolaan Arsip Dinamis pada Bagian Umumdan Kepegawaian di Badan Pengelola Pendapatan Daerah Provinsi Jawa Tengah. Penelitian ini bertujuan untukmengetahui kompetensi dan kondisi petugas arsip dalam melaksanakan pengelolaan arsip dinamis pada bagianUmum dan Kepegawaian di Badan Pengelola Pendapatan Daerah Provinsi Jawa Tengah. Metode penelitian yangdigunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaituobservasi, wawancara dan studi pustaka. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa petugas arsip memilikikompetensi yang meliputi keterampilan, pengetahuan, dan sikap, meskipun petugas arsip bukan dari latar belakangpendidikan bidang kearsipan, namun mereka berusaha untuk belajar mengenai bidang kearsipan dengan mengikutipembinaan atau pelatihan kearsipan, tetapi dalam penerapan pengelolaan arsip dinamis masih kurang maksimal,ada beberapa tahapan pengelolaan yang belum sesuai dengan prosedur yang tepat dikarenakan kondisi petugasarsip yang terbatas dan kurangnya sarana prasarana menjadi penghambat dalam pengelolaan arsip dinamis mulaidari tahapan penciptaan arsip, penggunaan arsip, pemeliharaan arsip dan penyusutan arsip.
EVALUASI KUALITAS SIPRUS (SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN) BERDASARKAN PENDEKATAN THE DELONE AND MCLEAN MODEL OF INFORMATION SYSTEMS SUCCESS (STUDI KASUS UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PGRI SEMARANG) Nawang Saraswati; Yanuar Yoga Prasetyawan
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 2 (2016): April 2016
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian dengan judul “Evaluasi Kualitas SIPRUS (Sistem Informasi Perpustakaan) berdasarkan Pendekatan The Delone and Mclean Model of Information Systems Success (Studi Kasus UPT Perpustakaan Universitas PGRI Semarang” ini bertujuan untuk mengetahui kesuksesan SIPRUS ditinjau melalui pendekatan The DeLone and McLean Model of Information Systems Success. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi .Informan penelitian ditentukan melalui teknik purposive sampling yang terdiri dari empat pustakawan yang berhubungan langsung dengan SIPRUS dan empat pemustaka yang sedang menggunakan OPAC pada saat penelitian berlangsung. Kualitas SIPRUS dikaji melalu ienam dimensi yaitu kualitas informasi, kualitas sistem, kualitaslayanan, penggunaan, kepuasan pengguna, dan manfaat bersih. Hasil penelitian menunjukan bahwa SIPRUS selalu dapat menampilkan informasi yang lengkap, tetapi pada sistem OPAC memilikii nformasi yang tidak akurat sehingga pengguna tidak merasa puas dengan sistem OPAC.SIPRUS merupakan sistem yang fleksibel karena bisa diterapkan pada semua sistem operasi seperti windows dan linux, tetapi hal inisangat disayangkan karena sampai saat ini SIPRUS belum ada perkembangan yang berarti. Pihak perpustakaan juga belum merencanakan untuk pengembangan sistem. Manfaat yang didapat setelah menggunakan SIPRUS yakni produktivitas kerja pengguna meningkat, serta adanya penggurangan waktu pencarian informasi.
PENGARUH PROGRAM GERAKAN GEMAR MEMBACA TERHADAP PENINGKATAN MINAT BACA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 SUNGAYANG KABUPATEN TANAH DATAR SUMATERA BARAT Nursyal, Inestesa; Christiani, Lydia
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 3 (2017): Agustus 2017
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (347.726 KB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Pengaruh Program Gerakan Gemar Membaca terhadap Peningkatan Minat Baca di SMP Negeri 2 Sungayang Kabupaten Tanah Datar Sumatera Barat”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh program gerakan gemar membaca terhadap peningkatan minat baca bagi siswa SMP Negeri 2 Sungayang. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif deskriptif dengan metode korelasi. Sampel yang diambil berjumlah 123 responden dengan menggunakan teknik sampel jenuh. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif. Hasil dari penelitian ini mengindikasi bahwa program gerakan gemar membaca berpengaruh signifikan dalam peningkatan minat baca siswa SMP Negeri 2 Sungayang Kabupaten Tanah Datar Sumatera Barat (rxy = 0,693, p< 0,001), sehingga pada uji hipotesis H1 diterima dan H0 ditolak. Maka dapat disimpulkan bahwa program gerakan gemar membaca berpengaruh signifikan terhadap peningkatan minat baca.
PERANAN IKLIM KOMUNIKASI TERHADAP MOTIVASI KERJA PENGELOLA PERPUSTAKAAN DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG Prihardhini, Dhiastika Wahyu; BYPMYRR, Yuniwati
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 1, No 1 (2012)
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (86.341 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peranan iklim komunikasi terhadap motivasi kerja pengelola perpustakaan di UPT Perpustakaan Universitas Islam SultanAgung. Ditinjau dari 5 aspek utama iklim komunikasi yaitu dukungan, partisipasi mengambil keputusan, kepercayaan, keterbukaan, serta tujuan kinerja tinggi. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Informan dalam penelitian ini berjumlah11 orang, dimana semua informan merupakan pengelola perpustakaan di UPT Perpustakaan Universitas Islam Sultan Agung. Teknik pengambilan sample dilakukan dengan cara snow ball sampling, menggunakan 1 informan sebagai informan kunci dalam penelitian. Dari hasil analisis deskriptif, diketahui kelima aspek iklim komunikasi memiliki hubungan yang cukupsignifikan terhadap motivasi kerja. Namun apabila dilihat dari masing-masing aspek, maka dari kelima aspek iklim komunikasi hanya ada dua aspek yang memiliki hubungan sangat signifikan yaitu aspek kepercayaan dari pimpinan dan keterbukaan. Sementara itu ketiga aspek lainnya mempunyai hubungan cukupsignifikan. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa faktor komunikasi cukup penting peranannya dalam meningkatkan motivasi kerja pengelola perpustakaan.

Page 15 of 83 | Total Record : 824

 13   14   15   16   17 

Filter by Year

2012 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13, No 2 (2024): Oktober 2024 Vol 13, No 1 (2024): April 2024 Vol 12, No 2 (2023): Oktober 2023 Vol 12, No 1 (2023): April 2023 Vol 11, No 2 (2022): Oktober 2022 Vol 11, No 1 (2022): April 2022 Vol 10, No 4 (2021): Oktober 2021 Vol 10, No 3 (2021): Agustus 2021 Vol 10, No 2 (2021): April 2021 Vol 10, No 1 (2021): Januari 2021 Vol 9, No 4 (2020): Oktober 2020 Vol 9, No 3 (2020): Agustus 2020 Vol 9, No 2 (2020): April 2020 Vol 9, No 1 (2020): Januari 2020 Vol 8, No 4 (2019): Oktober 2019 Vol 8, No 3 (2019): Agustus 2019 Vol 8, No 2 (2019): April 2019 Vol 8, No 1 (2019): Januari 2019 Vol 7, No 4 (2018): Oktober 2018 Vol 7, No 3 (2018): Agustus 2018 Vol 7, No 2 (2018): April 2018 Vol 7, No 1 (2018): Januari 2018 Vol 6, No 4 (2017): Oktober 2017 Vol 6, No 3 (2017): Agustus 2017 Vol 6, No 2 (2017): April 2017 Vol 6, No 1 (2017): Januari 2017 Vol 5, No 4 (2016): Oktober 2016 Vol 5, No 3 (2016): Agustus 2016 Vol 5, No 2 (2016): April 2016 Vol 5, No 1 (2016): Januari 2016 Vol 4, No 3 (2015): Agustus 2015 Vol 4, No 2 (2015): April 2015 Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014 Vol 3, No 3 (2014): Agustus 2014 Vol 3, No 2 (2014): April 2014 Vol 3, No 1 (2014): Januari 2014 Vol 2, No 4 (2013): Oktober 2013 Vol 2, No 3 (2013): Agustus 2013 Vol 2, No 2 (2013): April 2013 Vol 2, No 1 (2013): Januari 2013 Vol 1, No 1 (2012) More Issue