Articles
824 Documents
<![CDATA[ANALISIS KEAKTIFAN PUSTAKAWAN DALAM PENULISAN KARYA ILMIAH DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS DIPONEGORO SEMARANG ]]>
<![CDATA[Kamal, Bayu Anggy Amirul]]>;
<![CDATA[Arfa, Mecca]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 7, No 1 (2018): Januari 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (212.257 KB)
<![CDATA[Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengkaji bagaimana keaktifan pustakawan dalam penulisan karya ilmiah di UPTPerpustakaan Universitas Diponegoro Semarang. Peneliti melakukan wawancara kepada enam anggota pustakawanyang dipilih berdasarkan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara,dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil daripenelitian menjelaskan, bahwa empat anggota pustakawan di UPT Perpustakaan Universitas Diponegoro diantaranyatelah menyampaikan hasil karya ilmiah yang diterbitkan di majalah warta perpustakaan dan dua anggota pustakawandiantaranya belum menghasilkan karya ilmiah. Kegiatan menulis merupakan aktivitas yang menyenangkan, dorongantersebut dari hobi, talenta atau kebiasaan tersendiri sejak zaman sekolah dasar sampai sekarang menjabat sebagaiangggota pustakawan. Pustakawan di UPT Perpustakaan Universitas Diponegoro setiap tahunnya bisa menghasilkandua karya ilmiah kepustakawanan yang diterbitkan di majalah warta perpustakaan. Pada waktu melakukan kegiatanmenulis, pustakawan meluangkan waktunya di sela-sela kesibukan kegiatan sehari-hari setiap seminggu sekali atau duaminggu sekali selama enam bulan, dalam setahun bisa menghasilkan dua karya ilmiah kepustakawanan. Kegiatanpenulisan karya ilmiah merupakan syarat pengumpulan angka kredit kegiatan pengembangan profesi dan tidak adabatasan bagi pustakawan untuk melakukan kegiatan tersebut.]]>
<![CDATA[BUKU BRAILE SEBAGAI JEMBATAN KETERBATASAN AKSES INFORMASI SISWA TUNANETRA SEKOLAH LUAR BIASA BAGIAN A DRIA ADI SEMARANG ]]>
<![CDATA[Nahlisa, Rizka Meutia]]>;
<![CDATA[Rukiyah, Rukiyahi]]>;
<![CDATA[Christiani, Lydia]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 4, No 2 (2015): April 2015 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (397.747 KB)
<![CDATA[Penelitian ini berfokus mengenai akses informasi tunanetra, terutama buku Braile yang terdapat di Sekolah Luar Biasa Bagian A Dria Adi Semarang. Masalah yang dikaji dalam penelitian yaitu terkait dengan peranan buku Braile dalam menjembatani keterbatasan akses informasi bagi siswa tunanetra serta peranannya dalam mengatasi kesenjangan informasi antara siswa tunanetra dengan siswa awas penglihatan.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui fungsi buku Braile sebagai sarana akses informasi bagi siswa tunanetra Sekolah Luar Biasa bagian A Dria Adi Semarang dan juga mengetahui bagaimana fungsi buku Braile dalam mengatasi kesenjangan informasi bagi siswa tunanetra. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi kasus. Informan dalam penelitian ini adalah siswa tunanetra dan staff SLB/A Dria Adi Semarang yang telah dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data yang dilakukan yaitu wawancara (terstruktur), observasi dan dokumentasi.Sedangkan analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi, penyajian data dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian ini, diketahui bahwa siswa tunanetra di SLB/A Dria Adi Semarang sangat bergantung dan membutuhkan buku Braile sebagai akses informasi mereka untuk membaca, menulis dan belajar.Bagi sebagian siswa tunanetra, buku Braile ternyata tidak hanya digunakan sebatas lingkup kegiatan belajar mengajar.Namun untuk menyalurkan hobi, seperti membaca buku cerita dan dapat melatih mereka untuk lebih mandiri.]]>
<![CDATA[Efektivitas Produk Kemas Ulang Informasi Berupa Infografis Sebagai Media Pembelajaran Mata Pelajaran IPA (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII di SMP N 1 Tembarak Kabupaten Temanggung) ]]>
<![CDATA[Anggraeni, Ririn]]>;
<![CDATA[Arfa, Mecca]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 1 (2017): Januari 2017 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (233.976 KB)
<![CDATA[Penelitian ini membahas mengenai efektivitas produk kemas ulang informasi berupa infografissebagai media pembelajaran mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Tujuan dari penelitian iniadalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan kemas ulang informasi berupa infografis sebagaimedia pembelajaran mata pelajaran IPA siswa kelas VII di SMP N 1 Tembarak. Desain penelitian inimenggunakan one group pretest posttest design, yaitu penelitian eksperimen yang dilaksanakan padasatu kelompok saja tanpa kelompok pembanding. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelasVII SMP N 1 Tembarak. Sampel yang digunakan yaitu 34 siswa dengan pengambilan teknik clusterrandom sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan pre test dan post test. Analisis datadilakukan dengan menggunakan statistik parametrik yaitu uji t. Pengambilan keputusan dari hasiluji t adalah jika probabilitas lebih dari 0,05 maka Ho diterima, Ha ditolak, sebaliknya jikaprobabilitas kurang dari 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Hasil penelitian menunjukan bahwapenggunaan kemas ulang informasi berupa infografis efektif sebagai media pembelajaran matapelajaran IPA siswa kelas VII di SMP N 1 Tembarak yang dapat dilihat dari hasil uji signifikansi p =0,000 yang berarti nilai p < 0,05.]]>
<![CDATA[EFEKTIFITAS PRODUK KEMAS ULANG INFORMASI DOKUDRAMA BER-SUBTITLE SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN BAHASA BAGI PEMUSTAKA TUNARUNGU ]]>
<![CDATA[Maulana Panggalih Sae]]>;
<![CDATA[Rizki Nur Islaminingsih]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 3 (2016): Agustus 2016 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini berjudul “Efektifitas Produk Kemas Ulang Informasi Dokudrama Bersubtittle sebagai Sarana Pembelajaran bagi Pemustaka Tunarungu.” Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji efektifitas produk kemas ulang informasi bersubtittle terhadap proses pembelajaran bahasa anak tunarungu siswa SMP-LB-B Don Bosco Wonosobo. Desain penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei.Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP-LB Don Bosco Wonosobo.Sampel yang digunakan yaitu 25 siswa dengan pengambilan teknik sampel Non Probabilita. Variabel yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu docudrama bersubtitle dan pembelajaran bahasa anak tunarungu. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner sebagai data primer dan studi kepustakaan sebagai data pendukung.Analisis data dilakukan dengan deskriptif kuantitatif. Berdasarkan analisis deskriptif kuantitatif diketahui bahwa Dokudrama Bersubtitle yaitu 4,11 yang berarti Efektif, dan tingkat Pembelajaran Bahasa Anak Tunarungu yaitu 4,09 yang berarti Efektif. Pengujian hipotesis menggunakan teknik analisis korelasi Spearman.Hasil pengujian hipotesis diketahui bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan anatara docudrama bersubtitle dengan pembelajaran bahasa anak tunarungu. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hipotesis diterima karena nilai signifikansi < 0,05.]]>
<![CDATA[ANALISIS PENGELOLAAN ARSIP AKTIF REKAM MEDIS DI RSUD Dr. SOESELO SLAWI ]]>
<![CDATA[Pradana, Naufal]]>;
<![CDATA[Dewi, Athanasia Octaviani Puspita]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 4 (2017): Oktober 2017 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (159.615 KB)
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan arsip aktif rekam medis di RSUD Dr.Soeselo Slawi. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif dengan jenis penelitiandeskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dokumentasi,dan validitas data dengan penentuan informan menggunakan metode purposive sampling. Hasilpenelitian ini menunjukan bahawa kegiatan pengelolaan arsip aktif rekam medis terdiri dari retensiarsip yang memiliki waktu aktif selama 5 tahun, penyimpanan arsip menggunakan asas sentralisasi,perlindungan arsip meliputi perlindungan isi arsip yang menetapkan siapa saja yang dapatmengakses arsip dan perlindungan fisik arsip dari debu dan kotoran, pembuatan dan pelaksanaansistem pemberkasan menggunakan terminal digit filling, kegiatan manajemen formulir dilakukansecara manual dengan menyusun formulir sesuai ketentuan, dan kegiatan manjemen laporan berupapendataan terhadap kelangkapan formulir dan arsip. Sebagian besar kegiatan pengelolaan arsipaktif rekam medis masih dilakukan secara manual meskipun beberapa bagian seperti manjemenformulir sudah menggunakan komputer dalam pengelolaanya dan telah menggunakan pedomandalam kegiatan pengelolaan arsip setiap harinya. Adapun kendala yang sering dihadapi ialahketerbatasan Sumber Daya Manusia (SDM), human error yang menyulitkan petugas dalammengelola arsip aktif rekam medis serta kegiatan manajemen laporan yang belum dilaksanakansecara optimal.]]>
<![CDATA[ANALISIS PENERAPAN SISTEM INFORMASI CYBER LIBRARY DI LAYANAN PERPUSTAKAAN KANTOR BANK INDONESIA SEMARANG ]]>
<![CDATA[Fitriani, Meila]]>;
<![CDATA[Rohmiyati, Yuli]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 1, No 1 (2012) ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (88.877 KB)
<![CDATA[Perpustakaan Kantor Bank Indonesia Semarang menerapkan Sistem Informasi Cyber Library untuk memudahkan pemustaka dalam melakukan proses pencarian informasi. Bentuk dari bantuan atau kemudahan Sistem Informasi Cyber Library tersebut adalah tersedianya berbagai pilihan menu alat telusur informasi. Seperti katalog buku, jurnal ilmiah, proses pencarian informasi yang efektif dan efisien serta keakuratan informasi yang ada di Sistem Informasi Cyber Library. Dari penerapan Sistem Informasi Cyber Library tersebut, pemustaka secara langsung diajari untuk belajar mandiri dalam menggunakan teknologi yang ada di perpustakaan]]>
<![CDATA[PERBANDINGAN MOTIVASI REMAJA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN DALAM PEMANFAATAN KOLEKSI BALAI LAYANAN GRHATAMA PUSTAKA BPAD DIY ]]>
<![CDATA[Mentari, Hesti]]>;
<![CDATA[Irhandayaningsih, Ana]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 7, No 2 (2018): April 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (226.033 KB)
<![CDATA[Skripsi ini membahas tentang sejauh mana perbandingan motivasi remaja laki-laki danperempuan dalam pemanfaatan koleksi pada balai layanan Grhatama Pustaka BPAD DIY.Tujuan penelitian ini adalah mengetahui sejauhmana motivasi remaja laki-laki danperempuan dalam pemanfaatan koleksi pada balai layanan Grhatama Pustaka BPAD DIY.Desain penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian kuantitatif denganjenis komparatif deskripsi. Sampel yang diambil berjumlah 63 responden denganmenggunakan teknik purposive sampling. Analisis data menggunakan uji mann whitney.Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan motivasi remaja laki-laki dan perempuanpada pemanfaatan koleksi tentang fashion, pemanfaatan koleksi tentang kebudayaan populerdimasyarakat, pemanfaatan koleksi tentang kesehatan emosional, pemanfaatan koleksitentang praktek agama, pemanfaatan koleksi tentang dunia kerja, pemanfaatan koleksi untukmengerjakan tugas atau yang berhubungan dengan mata pelajaran sekolah dan pemanfaatankoleksi yang mendukung kegiatan sekolah. Dapat disimpulkan H ditolak, sehingga terdapatperbedaan yang signifikan terhadap motivasi remaja laki-laki dan perempuan dalampemanfaatan koleksi perpustakaan umum di Balai Layanan Grhatama Pustaka BPAD DIY.]]>
<![CDATA[ANALISIS PENERAPAN TEKNOLOGI INFORMASI IZYLIB PADA PERPUSTAKAAN FAKULTAS SAINS DAN MATEMATIKA UNIVERSITAS DIPONEGORO ]]>
<![CDATA[Purwantoro, Fajar]]>;
<![CDATA[Setyadi, Ari]]>;
<![CDATA[BYM, Yuniwati]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 2 (2014): April 2014 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Skripsi ini berjudul Analisis Penerapan Teknologi Informasi Izylib pada Perpustakaan Fakultas Sains dan Matematika Universitas Diponegoro dengan tujuan untuk menganalisis penerapan teknologi informasi Izylib berdasarkan aspek penerimaan kemanfaatan dan kemudahan dalam teori Technology Acceptance Model (TAM). Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan menggunakan informan yang peneliti pilih sebanyak 4 orang pengelola perpustakaan berdasarkan kriteria yang telah peneliti tentukan sebelumnya. Kriteria informan adalah pengelola perpustakaan yang dalam melaksanakan tugas mereka berhubungan langsung dengan Izylib. Analisis data yang diperoleh selama penelitian menunjukkan bahwa penerapan teknologi Izylib pada Perpustakaan Fakultas Sains dan Matematika Universitas Diponegoro telah memenuhi dua aspek utama dalam teori Technology Acceptance Model (TAM) yaitu aspek kemudahan ( Perceived Ease of Use) dan aspek kebermanfaatan (Perceived Usefulness).]]>
<![CDATA[ANALISIS PEMANFAATAN KOLEKSI REFERENSI DI PERPUSTAKAAN IAIN SALATIGA DALAM MENUNJANG PENULISAN SKRIPSI MAHASISWA IAIN SALATIGA ]]>
<![CDATA[Lumamuly, Arianti Natalia]]>;
<![CDATA[Yuniwati, Yuniwati]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 2 (2017): April 2017 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (249.9 KB)
<![CDATA[Penelitian ini berjudul “Analisis Pemanfaatan Koleksi Referensi di Perpustakaan IAIN Salatiga DalamMenunjang Penyelesaian Penulisan Skripsi Mahasiswa IAIN Salatigaâ€. Desain penelitian ini adalahkualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Informan pada penelitian ini berjumlah 6 (enam) oranginforman. Informan yang pertama adalah 1 pustakawan yang bertugas di bagian ruang referensi dan 5informan mahasiswa yang sedang menyelesaikan penulisan skripsi. Pengumpulan data dilakukan denganobservasi dan wawancara. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif yaitureduksi data, penyajian data, menarik kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah koleksi referensi yangkhususnya koleksi kamus, skripsi, jurnal dan kitab-kitab islam bermanfaat dalam menunjangpenyelesaian penulisan skripsi mahasiswa IAIN Salatiga. Dimana koleksi referensi yang lebih banyak digunakan atau dimanfaatkan yaitu hampir 100% koleksi skripsi dan koleksi kamus, untuk yangmemanfaatkan koleksi jurnal sekitar 85%, sedangkan untuk koleksi kitab-kitab islam hanya sekitar 50%.]]>
<![CDATA[PENGARUH FASILITAS PERPUSTAKAAN DAN KINERJA PUSTAKAWAN TERHADAP MINAT KUNJUNG PEMUSTAKA DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL ]]>
<![CDATA[Ikhtiromirosyid, Fahmi]]>;
<![CDATA[Jumino, Jumino]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 4 (2017): Oktober 2017 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (289.091 KB)
<![CDATA[Penelitian ini berjudul “Pengaruh Fasilitas Perpustakaan dan Kinerja Pustakawan Terhadap MinatKunjung Pemustaka di UPT Perpustakaan Universitas Pancasakti Tegalâ€. Tujuan penilitian ini adalahuntuk mengetahui bagaimana pengaruh fasilitas perpustakaan terhadap minat kunjung pemustaka di UPTPerpustakaan Universitas Pancasakti Tegal, mengetahui bagaimana pengaruh kinerja pustakawanterhadap minat kunjung pemustaka di UPT Perpustakaan Universitas Pancasakti Tegal dan mengetahuibagaimana pengaruh fasilitas perpustakaan dan kinerja pustakawan secara bersamaan terhadap minatkunjung pemustaka di UPT Perpustakaan Universitas Pancasakti Tegal. Jenis penelitian yang digunakanadalah penelitian Ex-post Facto. Metode pengambilan sampel menggunakan teknik Propotional RandomSampling. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakankuesioner dan dokumentasi. Analisis data dalam peneitian ini menggunakan analisis regresi ganda.Simpulan dari penelitian ini adalah berdasarkan hasil uji hipotesis melalui uji t, diketahui bahwa t hitung1,484 dengan nilai signifikansi 0,152 lebih kecil dari 0,05, maka H0 diterima dan H1 ditolak, yang berartibahwa tidak ada pengaruh yang signifikan antara fasilitas perpustakaan dan kinerja pustakawan secarabersamaan terhadap minat kunjung pemustaka di UPT Perpustakaan Universitas Pancasakti Tegal.]]>
