cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
jurnalempati@live.undip.ac.id
Editorial Address
Jl. Prof Soedarto SH Tembalang Semarang Indonesia
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal EMPATI
Published by Universitas Diponegoro
ISSN : 2337375X     EISSN : 28291859     DOI : -
Core Subject : Social,
Jurnal EMPATI is a scientific publication media that will be published six times a year in February, April, June, August, October, and December. Jurnal EMPATI is a scientific publication that accommodates scientific articles and empirical studies in Clinical Psychology, Developmental Psychology, Industrial & Organizational Psychology, Educational Psychology, Social Psychology, Psychometry, Experimental Psychology, and Applied Psychology.
Arjuna Subject : -
Articles 1,484 Documents
PROPERTI PSIKOMETRIK SKALA PERCEPTIONS OF ACADEMIC STRESS: PENDEKATAN RASCH MODEL Rahmat S. Bintang; Rezky Eka Wardana; Rensia Pata
Jurnal EMPATI Jurnal Empati: Volume 15, Nomor 04, Tahun 2026 (Agustus 2026)
Publisher : Faculty of Psychology, Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/empati.2026.55582

Abstract

Stres Akademik adalah tekanan psikologis yang dialami oleh individu yang berkaitan dengan kegiatan akademik. Salah satu skala yang dapat digunakan untuk mengukur stres akademik adalah perception of academic stress scale. Tujuan penelitian ini adalah untuk melakukan pengujian properti psikometri dari perception of academic stress scale. Penelitian ini menggunakan pendekatan Confirmatory Factor Analysis (CFA) untuk menguji struktur faktor dari perception of academic stress scale. Hasil dari CFA kemudian dikombinasikam dengan menggunakan Rasch model dengan tujuan untuk mendapatkan informasi yang lebih detail mengenai item-item pada perception of academic stress scale. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa program sarjana yang berjumlah 320 responden (laki-laki = 90; perempuan 230). Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah non-probability sampling dengan menggunakan teknik convinience sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model unidimensional dari perception of academic stress scale dengan menggunakan second order CFA terbukti fit dengan data. Hal ini kemudian didukung oleh temuan analisis Rasch di mana asumsi unidimensionality terpenuhi meskipun terjadi pelanggaran local independece. Selain itu, berdasarkan analisis Rasch terdapat satu item yang tidak sesuai dengan Rasch model. Meskipun demikian, perception of academic stress scale tetap memiliki reliabilitas yang baik.  Secara umum, perception of academic stress scale dapat digunakan untuk mengukur stress akademik mahasiswa Indonesia.
HUBUNGAN ANTARA PEMAAFAN DENGAN KUALITAS PERSAHABATAN PADA REMAJA Sitti Sarah; Kartika Sari; Dahlia Dahlia; Wenny Aidina
Jurnal EMPATI Jurnal Empati: Volume 15, Nomor 04, Tahun 2026 (Agustus 2026)
Publisher : Faculty of Psychology, Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/empati.2026.54834

Abstract

Friendship plays an important role in adolescent social development, particularly in providing social support and improving psychological well-being. However, the emergence of problems in friendship is inevitable, such as disputes, betrayal, lack of emotional support, and lack of involvement in joint activities which can ultimately have an impact on the decline in the quality of friendship. One of the factors that can maintain the quality of friendship is forgiveness. This study aims to determine the relationship between forgiveness and friendship quality in adolescents. The sample in this study consisted of 344 middle adolescents aged 15-17 years who had experienced disputes/arguments with friends selected using convenience sampling. The data collection methods used were the Transgression-Related Interpersonal Motivation (TRIM-18) scale and the Friendship Quality Questionnaire (FQQ). Data analysis was performed using Pearson Product Moment Correlation which found a positive relationship between forgiveness and friendship quality among adolescents, with a significance value of p = 0,000 < 0,05 and a correlation coefficient of r = 0,350. This means that the more forgiving an individual is, the higher the quality of friendship that individual has. These results indicate that forgiveness is an important prosocial mechanism in strengthening social relationships among adolescents.
MOVIES THAT MOVE YOU: HOW CINEMATHERAPY CAN ENCOURAGE STUDENTS TO EXERCISE Saif Oscar Subing; Miftakhul Jannah; Emmanuel Etim Uye
Jurnal EMPATI Jurnal Empati: Volume 15, Nomor 04, Tahun 2026 (Agustus 2026)
Publisher : Faculty of Psychology, Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/empati.2026.55738

Abstract

The efficacy of cinematherapy as an intervention to increase college students' intention to exercise was examined in this study. A quasi-experimental pre-test-post-test control group design was used. From a pool of fifty students, fourteen psychology students with the lowest baseline scores were selected, and they were then randomly divided into two groups: the experimental group and the control group. The control group received no intervention, while the experimental group watched movies three times a week. Before and after the intervention, the Exercise Intention Scale was used. Cinematherapy can boost motivation for physical activity, as evidenced by the experimental group's significantly higher exercise intention compared to the control group. These results suggest that film-based interventions provide a practical and affordable way to boost college students' intentions to exercise by stimulating emotional and cognitive processes through relatable narratives.
KEKUATAN WELAS ASIH DIRI DALAM MEDIA SOSIAL: PENGARUHNYA TERHADAP SUBJECTIVE WELL-BEING PADA EMERGING ADULTS Caca Pria Mardiansyah; Nanda Audia Vrisaba
Jurnal EMPATI Jurnal Empati: Volume 15, Nomor 04, Tahun 2026 (Agustus 2026)
Publisher : Faculty of Psychology, Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/empati.2026.55563

Abstract

Masa emerging adults ditandai oleh pencarian jati diri, ketidakpastian peran dan tekanan sosial yang kian rumit akibat intensitas penggunaan media sosial. Kondisi ini kerap menimbulkan perbandingan sosial dan penilaian diri negatif, sehingga diperlukan sumber daya psikologis yang melindungi kesejahteraan individu. Penelitian ini berfokus pada pengaruh self-compassion terhadap subjective well-being pada emerging adults pengguna media sosial di Indonesia. Sebanyak 570 partisipan berusia 18-29 tahun berpartisipasi melalui pengisian kuesioner daring dan luring. Pengukuran menggunakan Self-Compassion Scale-Short Form (SCS-SF) dan skala subjective well-being yang mencakup kepuasan hidup dan afek subjektif. Analisis regresi linear sederhana dengan Jamovi 2.7.16 menunjukkan bahwa self-compassion berpengaruh positif signifikan terhadap subjective well-being (β = 0,746), dengan 24,7% subjective well-being dipengaruhi oleh self-compassion. Temuan ini menegaskan pentingnya sikap welas asih diri dalam menjaga kesejahteraan psikologis di masa transisi menuju kedewasaan.

Filter by Year

2012 2026


Filter By Issues
All Issue Jurnal Empati: Volume 15, Nomor 04, Tahun 2026 (Agustus 2026) Jurnal Empati: Volume 15, Nomor 03, Tahun 2026 (Juni 2026) Jurnal Empati: Volume 15, Nomor 02, Tahun 2026 ( April 2026) Jurnal Empati: Volume 15, Nomor 01, Tahun 2026 (Februari 2026) Jurnal Empati: Volume 14, Nomor 6, Tahun 2025 (Desember 2025) Jurnal Empati: Volume 14, Nomor 5, Tahun 2025 (Oktober 2025) Jurnal Empati: Volume 14, Nomor 4, Tahun 2025 (Agustus 2025) Jurnal Empati: Volume 14, Nomor 3, Tahun 2025 (Juni 2025) Jurnal Empati: Volume 14, Nomor 2, Tahun 2025 (April 2025) Jurnal Empati: Volume 14, Nomor 1, Tahun 2025 (Februari 2025) Jurnal Empati: Volume 13, Nomor 6, Tahun 2024 (Desember2024) Jurnal Empati: Volume 13, Nomor 5, Tahun 2024 (Oktober 2024) Jurnal Empati: Volume 13, Nomor 4, Tahun 2024 (Agustus 2024) Jurnal Empati: Volume 13, Nomor 3, Tahun 2024 (Juni 2024) Jurnal Empati: Volume 13, Nomor 2, Tahun 2024 (April 2024) Jurnal Empati: Volume 13, Nomor 1, Tahun 2024 (Februari 2024) Jurnal Empati: Volume 12, Nomor 6, Tahun 2023 (Desember 2023) Jurnal Empati: Volume 12, Nomor 5, Tahun 2023 (Oktober 2023) Jurnal Empati: Volume 12, Nomor 4, Tahun 2023 (Agustus 2023) Jurnal Empati: Volume 12, Nomor 3, Tahun 2023 (Juni 2023) Jurnal Empati: Volume 12, Nomor 2, Tahun 2023 (April 2023) Jurnal Empati: Volume 12, Nomor 1, Tahun 2023 (Februari 2023) Jurnal Empati: Volume 11, Nomor 6, Tahun 2022 (Desember 2022) Jurnal Empati: Volume 11, Nomor 5, Tahun 2022 (Oktober 2022) Jurnal Empati: Volume 11, Nomor 4, Tahun 2022 (Agustus 2022) Jurnal Empati: Volume 11, Nomor 3, Tahun 2022 (Juni 2022) Jurnal Empati: Volume 11, Nomor 2, Tahun 2022 (April 2022) Jurnal Empati: Volume 11, Nomor 1, Tahun 2022 (Februari 2022) Jurnal Empati: Volume 10, Nomor 5, Tahun 2021 (Oktober 2021) Jurnal Empati: Volume 10, Nomor 6, Tahun 2021 (Desember 2021) Jurnal Empati: Volume 10, Nomor 4, Tahun 2021 (Agustus 2021) Jurnal Empati: Volume 10, Nomor 3, Tahun 2021 (Juni 2021) Jurnal Empati: Volume 10, Nomor 2, Tahun 2021 (April 2021) Jurnal Empati: Volume 10, Nomor 1, Tahun 2021 (Februari 2021) Jurnal Empati, Volume 10, Nomor 06, Desember 2021 Jurnal Empati, Volume 10, Nomor 05, Oktober 2021 Jurnal Empati: Volume 9, Nomor 6, Tahun 2020 (Desember 2020) Jurnal Empati: Volume 9, Nomor 5, Tahun 2020 (Oktober 2020) Jurnal Empati: Volume 9, Nomor 4, Tahun 2020 (Agustus 2020) Jurnal Empati: Volume 9, Nomor 3, Tahun 2020 (Juni 2020) Jurnal Empati: Volume 9, Nomor 2, Tahun 2020 (April 2020) Jurnal Empati: Volume 9, Nomor 1, Tahun 2020 (Februari 2020) Jurnal Empati: Volume 8, Nomor 4, Tahun 2019 (Oktober 2019) Jurnal Empati: Volume 8, Nomor 3, Tahun 2019 (Agustus 2019) Jurnal Empati, Volume 9, Nomor 1, Februari 2020 Jurnal Empati: Volume 8, Nomor 2, Tahun 2019 (April 2019) Jurnal Empati: Volume 8, Nomor 1, Tahun 2019 (Januari 2019) Jurnal Empati, Volume 8, Nomor 3, Agustus 2019 Jurnal Empati, Volume 8, Nomor 2, April 2019 Jurnal Empati, Volume 8, Nomor 1, Januari 2019 Jurnal Empati: Volume 7, Nomor 4, Tahun 2018 (Oktober 2018) Jurnal Empati: Volume 7, Nomor 3, Tahun 2018 (Agustus 2018) Jurnal Empati: Volume 7, Nomor 2, Tahun 2018 (April 2018) Jurnal Empati: Volume 7, Nomor 1, Tahun 2018 (Januari 2018) Jurnal Empati, Volume 7, Nomor 4, Oktober 2018 Jurnal Empati Volume 7, Nomor 3, Agustus 2018 Jurnal Empati Volume 7, Nomor 2, April 2018 Vol 6, No 4 (2017): Oktober 2017 Jurnal Empati: Volume 6, Nomor 4, Tahun 2017 (Oktober 2017) Jurnal Empati: Volume 6, Nomor 3, Tahun 2017 (Juli 2017) Jurnal Empati: Volume 6, Nomor 2, Tahun 2017 (April 2017) Jurnal Empati: Volume 6, Nomor 1, Tahun 2017 (Januari 2017) Jurnal Empati: Volume 5, Nomor 4, Tahun 2016 (Oktober 2016) Jurnal Empati: Volume 5, Nomor 3, Tahun 2016 (Agustus 2016) Jurnal Empati: Volume 5, Nomor 2, Tahun 2016 (April 2016) Jurnal Empati: Volume 5, Nomor 1, Tahun 2016 (Januari 2016) Vol 4, No 4 (2015): Oktober 2015 Jurnal Empati: Volume 4, Nomor 4, Tahun 2015 (Oktober 2015) Jurnal Empati: Volume 4, Nomor 3, Tahun 2015 (Agustus 2015) Jurnal Empati: Volume 4, Nomor 2, Tahun 2015 (April 2015) Jurnal Empati: Volume 4, Nomor 1, Tahun 2015 (Januari 2015) Vol 4, No 1 (2015): Januari 2015 Jurnal Empati: Volume 3, Nomor 4, Tahun 2014 (Oktober 2014) Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014 Jurnal Empati: Volume 3, Nomor 3, Tahun 2014 (Agustus 2014) Vol 3, No 3 (2014): Agustus 2014 Jurnal Empati: Volume 3, Nomor 2, Tahun 2014 (April 2014) Jurnal Empati: Volume 3, Nomor 1, Tahun 2014 (Januari 2014) Vol 3, No 2 (2014): Empati Fak. Psikologi Vol 3, No 1 (2014): Empati Fak. Psikologi Jurnal Empati: Volume 2, Nomor 4 Tahun 2013 (Oktober 2013) Jurnal Empati: Volume 2, Nomor 3, Tahun 2013 (Agustus 2013) Jurnal Empati: Volume 2, Nomor 2, Tahun 2013 (April 2013) Vol 2, No 4 (2013): Empati Fak. Psikologi Vol 2, No 3 (2013): Empati Fak. Psikologi Jurnal Empati: Volume 1, Nomor 1, Tahun 2012 (Oktober 2012) More Issue