cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Administrasi Perkantoran (JPAP)
Published by Universitas Negeri Surabaya
ISSN : 23389621     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) mempublikasikan hasil penelitian ilmiah mahasiswa di bidang Pendidikan Administrasi Perkantoran berupa penelitian dasar, perencanaan, perancangan, dan studi pengembangan Pendidikan Administrasi Perkantoran. Ejournal.unesa.ac.id hadir untuk memenuhi kebutuhan akan berbagai macam jurnal tentang ilmu Ekonomi. Dalam situs Jurnal ini anda dapat menemukan berbagai macam jurnal dalam bentuk PDF. Jurnal JPAP terbit secara berkala setiap 4 bulan sekali.
Arjuna Subject : -
Articles 220 Documents
 8   9   10   11   12 
PENINGKATAN KUALITAS ADMINISTRASI PERGUDANGAN SARANAPERKANTORAN MENGGUNAKAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN BARANGDAERAH (SIMBADA) DI KANTOR SEKRETARIAT DPRD PROVINSI JAWA TIMUR INDAH SEFRIANA, NUR
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 3, No 3 (2015)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Sistem informasi manajemen barang daerah (SIMBADA) merupakan teknologi SIMadministrasi yang digunakan untuk pelaksanaan kegiatan pencatatan administrasi saranaperkantoran barang daerah. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh deskripsi tentangpeningkatan kualitas administrasi pergudangan sarana perkantoran menggunakan SIMBADAdi Kantor Sekretariat DPRD Provinsi Jawa Timur. Penelitian ini menggunakan metode Milesdan Huberman yang memiliki tiga tahap dalam melaksanakan penelitian kualitatif, yaitu (1)reduksi data (data reduction) (2) data display (display data) (3) kesimpulan dan verifikasi(conclusion drawing/ verification).Simpulan penelitian bahwa SIMBADA sangat membantu dan mendukung peningkatankualitas administrasi barang daerah di kantor Sekretraiat DPRD Provinsi Jawa Timur untukpekerjaan pengurusan barang yang lebih efektif, efisien dan akuntan. SIMBADA mampumendukung segala aktivitas kegiatan pegawai dalam melakukan administrasi pengelolaanbarang daerah dengan maksimal. Kata kunci : Administrasi, Sistem Informasi Manajemen Barang Daerah (SIMBADA)
PERAN PUBLIC RELATIONS DALAM KEGIATAN CSR UNTUK MENINGKATKAN CITRA RUMAH SAKIT FATHMA MEDIKA GRESIK FARIHA, NUSKHA
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 3, No 3 (2015)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Setiap organisasi atau instansi membutuhkan citra yang baik di benak publiknya. Kebutuhan sebuah instansi untuk menciptakan citra yang baik di mata publik inilah yang menjadi salah satu fungsi yang dijalankan public relations melalui program- programnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran public relations dalam kegiatan CSR untuk meningkatkan citra Rumah Sakit Fathma Medika Gresik. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dari penelitian ini terdiri dari public relations, dokter yang terlibat dalam kegiatan CSR dan masyarakat yang mengikuti kegiatan CSR. Objek penelitian adalah peran public relations dalam kegiatan CSR untuk meningkatkan citra Rumah Sakit Fathma Medika Gresik. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik menurut milles & Huberman dengan triangulasi sumber. Hasil dari penelitian ini adalah peran public relations dalam kegiatan CSR yaitu sebagai penasehat ahli, fasilitator komunikasi, fasilitator pemecah masalah, dan teknisi komunikasi. Kegiatan CSR dilaksanakan berdasarkan enam prinsip pelaksanaan kegiatan sehingga menghasilkan kegiatan CSR operasi katarak gratis, pengobatan gratis, seminar perawat, ambulans gratis, keringanan biaya dan senatan masal. Ke enam kegiatan tersebut mampu meningkatkan citra organisasi Rumah Sakit Fathma Medika Gresik. Kata Kunci: Peran public relations, CSR
PENGGUNAAN APLIKASI GOOGLE DRIVE SEBAGAI PENUNJANG PAPERLESS OFFICE SETYA NINGRUM, OKTAVIA
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 3, No 3 (2015)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Sekolah sebagai  lembaga dilengkapi dengan administrasi yang selalu mencakup kegiatan kearsipan. Penyimpanan secara elektronik dapat membantu kegiatan administrasi salah satunya yaitu adanya sistem digunakan sebagai pengamanan dan penyimpanan arsip. Informasi dalam bentuk kertas rentan mengalami kehilangan. Oleh karena itu, kearsipan manual dapat dilengkapi dengan kearsipan elektronik salah satunya dengan aplikasi google drive yang memiliki tujuan untuk paperless office. Tujuan yang dinginkan adalah untuk mendeskripsikan penggunaan aplikasi google drive sebagai penunjang paperless office di SMKN 3 Bojonegoro. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah 3 orang pegawai tata usaha dan 1 orang toolman administrasi perkantoran SMKN 3 Bojonegoro.  Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitiann ini menggunakan teknik analisis data yang terbagi menjadi tiga tahap yaitu data reduction, data display, dan conclusion drawing/ verivication. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, aplikasi google drive merupakan aplikasi yang efektif karena telah memenuhi syarat sebagai sistem yang baik, memenuhi ukuran efektivitas sistem insformasi, mendapatkan respons yang positif dari sekolah dan dapat mengurangi kertas kurang lebih sebesar 5%.   Kata Kunci: Administrasi, Sistem, Aplikasi Google Drive, Paperless Office
SISTEM PENGELOLAAN ARSIP DI DINAS PEKERJAAN UMUM BINA MARGA DAN PEMATUSAN KOTA SURABAYA FUJI SANJULI, RACHMAD
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 3, No 3 (2015)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK   Sistem Pengelolaan Arsip memiliki peranan penting sebagai sumber informasi dan media dokumentasi. Sebagai sumber informasi, maka arsip merupakan bahan/data untuk pengambilan suatu keputusan secara tepat, sehingga arsip dapat dikatakan suatu sistem dimana satu sama yang lain saling berkaitan dalam satu ikatan yang utuh, karena arsip dapat menunjang suatu program kegiatan organisasi, baik dari segi perencanaan, pelaksanaan maupun pengendalian tugas organisasi yang bersangkutan mulai dari kegiatan terdepan sampai pada kegiatan pengambilan keputusan. Arsip sebagai media dokumentasi, maka arsip merupakan bukti resmi yang dapat dipertanggungjawabkan untuk kegiatan pemerintah, oleh karena itu menjadi kewajiban bagi setiap pegawai yang berkerja pada unit kearsipan dalam organisasi ini untuk melaksanakan tugasnya dengan baik, agar pelayanan surat menyurat bisa lebih efektif dan efisien, adapun tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis Sistem Pengelolaan Arsip di Dinas Pekerjaan Umum Bina Marga dan Pematusan Kota Surabaya. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan cara penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini berupaya mengembangkan konsep dan fakta secara mendalam untuk menjawab bagaimanakah Sistem Pengelolaan Arsip di Dinas Pekerjaan Umum Bina Marga dan Pematusan Kota Surabaya. Sistem Pengelolaan arsip di Dinas Pekerjaan Umum Bina Marga dan Pematusan Kota Surabaya menggunakan sistem nomor dan sistem tanggal yang masih kurang efektif tetapi sudah berjalan dengan baik, dikarenakan menggunakan prosedur gabungan antara sentralisasi dan desentralisasi.   Kata kunci : Sistem, Pengelolaan, Arsip.
PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK KOMPETENSI DASAR MENDESKRIPSIKAN PENGERTIAN PERTEMUAN/RAPAT KELAS XI APK 2 SMK NEGERI 2 NGANJUK FERI ANDRIAN UMBARAN, RHENDY
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 3, No 3 (2015)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACT   Modules are systematic arranged materials teaching using language that is easy to understand by students according to the level of their knowledge, so that they can learn independently. Therefore, the modules must be arranged appropriately based on the basic competencies and applicable curriculum. This research aims to determine the module development process, the feasibility of the module and the students’ responses to the basic competency scientific approach module-based which was used to describe the meaning of a class meeting that has been developed in SMK Negeri 2 Nganjuk. The type of this research is the development research or research and development (R & D) using 4-D model of the development of models define (defining), design (designing), development (developing) and disseminate (spreading). The subjects of this research are 16 students of 11th grade in SMK Negeri 2 Nganjuk. Based on the module feasibility analysis result by the validator that based on the components of content, presentation, chart, and linguistic obtained the percentage average of 85.15% with a very worthy assessment interpretation criteria. While the results of students’ responses showed the percentage average of 92.48% with a very well criteria. So, it could be concluded that the scientific approach modules-based has been developed very worthy to serve as teaching materials in SMK Negeri 2 Nganjuk. Key words: modules development, describing the meaning of a meeting, scientific approach
EFEKTIVITAS KERJA PEGAWAI DALAM MENERAPKAN E-OFFICE UNTUK MENDUKUNG E-GOVERNMENT DALAM KEGIATAN KORESPONDENSI KEDINASAN DI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA ULIMA RAHMAH, SHABRINA
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 3, No 3 (2015)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACT Economics Faculty of State University of Surabaya has applied e-office in official correspondence activities effectively and work effectiveness of the employee has been good due to all the activities done electronically. In applying e-office, it is found that human resources must be expert in technology and commitment among the chief and all employees to give the best service as supporting factors. On the other hand, the inhabiting factors are unstable connection which is able to impede data process and also human errors which impede the application of e-office. Therefore, the use of information technology as a medium in official correspondence activities needs to be improved to enhance the efficiency and effectiveness of service at Economics Faculty not only for the head of the faculty, but also the lecturers, the employees, and the college students. The implementation of e-office has to consider several factors to support as appropriate infrastructures, financial institutions, commitment, human resource, and also system maintenance to make e-office stable.     Keywords             : E-office, E-government, Official Correspondence, and Work Effectiveness.
PENGARUH MOTIVASI  DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN ADMINISTRASI KEPEGAWAIAN DI SMKN 1 LAMONGAN YENI SUYANTO, UMAR
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 3, No 3 (2015)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak : Dalam perbaikan kualitas pendidikan yang utamanya dilakukan adalah proses pembelajaran. Kegiatan belajar dalam proses pendidikan merupakan kegiatan yang paling utama. Banyak faktor yang mempengaruhi siswa untuk mencapai standar kelulusan suatu kompetensi keahlian. Dari faktor-faktor yang mempengaruhi tersebut pasti terdapat permasalahan yang akan menghambat keberhasilan proses pembelajaran. Faktor-faktor yang mempengaruhi antara lain motivasi siswa dan Disiplin Belajar dalam menjalani proses pembelajaran. Kurangnya motivasi baik dari dalam maupun luar individu serta rendahnya disiplin belajar siswa diduga hal ini mempengaruhi prestasi belajar di sekolah. Tujuan dari penelitian ini untuk mendiskripsikan dan menganalisa ada tidaknya pengaruh motivasi belajar dan disiplin belajar terhadap Prestasi siswa pada mata pelajaran Administrasi Kepegawaian kelas XI Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 1 Lamongan. Data primer yang digunakan dalam penelitian ini yaitu melalui angket yang disebarkan ke 72 siswa kelas XI APK yang menempuh Mata pelajaran Administrasi Kepegawaian. sampel dan data sekunder yang digunakan yaitu dalam bentuk dokumen (nilai rapot) sesuai koresponden angket. Teknik analisis yang digunakan yaitu teknik uji asumsi klasik, uji regresi (uji koefesien determinasi dan uji hipotesis). Hasil penelitian menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang tinggi variabel Motivasi Belajar maupun variabel Disiplin Belajar terhadap prestasi belajar siswa di SMK Negeri 1 Lamongan. Berdasarkan hasil uji F diperoleh Fhitung sebesar 56,220 dan nilai signifikasi sebesar 0,000 lebih kecil dari nilai alpha (0,05). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa motivasi belajar (X1) dan disiplin belajar (X2) secara bersama-sama berpengaruh terhadap prestasi belajar (Y). Kata kunci : Motivasi Belajar, Disiplin Belajar, dan prestasi belajar
PENGEMBANGAN MODUL KOMPETENSI DASAR MENJELASKAN PENYIMPANAN DAN PENEMUAN KEMBALI SURAT/DOKUMEN BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DI KELAS X AP 2 SMK NEGERI 1 NGAWI FRI HASTARI, ROHMIATI
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 3, No 3 (2015)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Modul merupakan salah satu bentuk bahan ajar yang dikemas secara utuh dan sistematis untuk membantu siswa dalam memahami materi. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan modul berbasis pendekatan saintifik, mengetahui kelayakan modul, serta mengetahui respons siswa terhadap modul. Penelitian pengembangan ini dilakukan menggunakan model pengembangan 4-D (Four-D Model). Subjek dalam penelitian ini adalah 16 siswa kelas X AP 2 SMK Negeri 1 Ngawi. Penilaian kelayakan modul pengembangan dilakukan oleh validator ahli dengan 4 komponen penilaian yaitu isi materi, penyajian, bahasa dan kegrafikan dengan diperoleh rata-rata sebesar 82,8% dengan kriteria penilaian sangat layak. Sedangkan hasil respons siswa terhadap modul dinyatakan sangat baik dengan persentase 86,6% sehingga modul kompetensi dasar menjelaskan penyimpanan dan penemuan kembali surat/dokumen sangat layak digunakan sebagai bahan ajar dalam proses pembelajaran. Kata kunci: Pengembangan Modul, penyimpanan dan penemuan kembali surat/dokumen
PENGEMBANGAN MODUL KURIKULUM 2013 PADA MATA DIKLAT KEARSIPAN DI SMKN 2 BUDURAN SIDOARJO ZAMRONI ALIFI, MOCH.
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 3, No 3 (2015)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak   Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model modul sebelum dikembangkan dan setelah dikembangkan, mengetahui kelayakan modul, dan respons siswa terhadap modul yang telah dikembangkan. Subjek dalam penelitian ini yaitu guru mata diklat Kearsipan dan siswa kelas X ADM 2 yang berjumlah 20 siswa  di SMKN 2 Buduran Sidoarjo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan yang menggunakan pendekatan 4-D atau 4-P yaitu pendefinisian, perancangan, pengembangan, dan penyebaran. Analisis data yang digunakan untuk mengukur penilaian validasi ahli dan respons siswa adalah skala likert. Hasil validasi ahli materi memperoleh persentase sebesar 90,8% dengan kategori sangat layak, hasil validasi ahli bahasa memperoleh persentase 90% dengan kategori sangat layak, dan respons siswa memperoleh persentase sebesar 82,66% dengan kategori sangat layak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa modul kearsipan kurikulum 2013 kompetensi dasar alat dan bahan kearsipan yang telah dikembangkan dinyatakan sangat layak sebagai bahan ajar di SMKN 2 Buduran Sidoarjo.   Kata Kunci: pengembangan modul, kearsipan, pengembangan 4D
EFEKTIVITAS SISTEM APLIKASI PELAYANAN KEPEGAWAIAN (SAPK) SEBAGAI KELANCARAN PENANGANAN USULAN BERKAS MASUK PADA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA (BKN) REGIONAL II SURABAYA JAWA TIMUR WAHYUNI, TRI
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 3, No 3 (2015)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Perkembangan teknologi yang cepat dan informasi yang semakin mudah diakses menuntut sebuah instansi pemerintahan untuk semakin berbenah. Penggunaan sistem aplikasi penerimaan berkas usulan masuk diharapkan dapat membantu petugas pelayanan kepegawaian dalam pengelolaan berkas usulan yang lebih baik, efektif, dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penanganan berkas usulan yang masuk yang ada di Badan Kepegawaian Negara (BKN) Regional II Surabaya Jawa Timur. Adapun poin yang akan diteliti yaitu mengenai: 1). Kinerja Pegawai, 2) Efektifitas sistem, 3). Manfaat sistem, serta 4). Cara kerja dari SAPK tersebut. Subyek penelitian yaitu pegawai Bidang Pensiun. Jenis penelitian ini adalah merupakan penelitian deskriptif kualitatif, dengan metode pengumpulan data yang digunakan adalah sistem pengamatan (observasi), wawancara, serta dokumentasi. Adapun hasil dari penelitian menunjukkan bahwa SAPK dinilai sudah efektif dalam membantu penanganan usulan berkas masuk yang ada di BKN karena mempermudah pekerjaan dari para pegawai, mempersingkat waktu penanganan berkas, serta menghemat biaya operasional dari bidang yang menggunakannya. Kata kunci: SAPK, efektivitas, berkas kepegawaian    

Page 10 of 22 | Total Record : 220

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2013 2017


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5, No 3 (2017) Vol 5, No 2 (2017) Vol 5, No 1 (2017) Vol 4, No 3 (2016) Vol 4, No 2 (2016) Vol 4, No 1 (2016) Vol 3, No 3 (2015) Vol 3, No 1 (2015) Vol 2, No 2 (2014) Vol 2, No 1 (2014) Vol 1, No 3 (2013) Vol 1, No 2 (2013) Vol 1, No 1 (2013) More Issue