Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE)
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), published thrice a year (January, Mei, and September), is a peer-reviewed journal that is managed by the Department of Economic Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Surabaya. JUPE aims to help researchers publish their work for a wider audience. We consider original research articles and review articles in any research areas of (but is not limited to) economics and business education, such as economics education, entrepreneurship education, economics learning strategies, educational economics, classroom action research, development of learning materials, teaching models, learning instruction, and learning media.
Articles
1,004 Documents
<![CDATA[Pertumbuhan Ekonomi Dan Pengangguran Terhadap Kemiskinan Di Jawa Timur ]]>
<![CDATA[AMEILIA KARISMA]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 1 No 3 (2013) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/jupe.v1n3.p%p
<![CDATA[Poverty can be identified with the level of prosperity of a society, be it in rural or urban areas. Although Indonesia's East Java in the first rank economic growth in 2011, however, ranks third in East Java poverty level. In certain years, despite increased economic growth and poverty but the unemployment rate also increased. This study uses secondary data obtained from the central statistical agency and through the internet to complete the data. The analysis method used in this study is a multiple linear regression with the help of Eviews software. The results showed that the variables of economic growth and unemployment have a significant impact on poverty through the variable t test results with the results of the economic growth variable has a probability of 0.0011 and a variable rate of open unemployment has a probability of 0.0006. The coefficient of determination (R2) of 0863, this means that the variation of 86.3 percent poverty in East Java can be explained by variations in two independent variables namely economic growth and unemployment. While the remaining 13.7 percent is explained by other variables not mentioned in the research model Keywords: poverty, economic growth, unemployment rate.]]>
<![CDATA[PENGARUH INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA (IPM) DAN INFLASI TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI KABUPATEN LAMONGAN ]]>
<![CDATA[ARIS BUDI SUSANTO]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 1 No 3 (2013) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/jupe.v1n3.p%p
<![CDATA[This study examines the influence of HumanDevelopment Indeks( HDI) and inflation on economic growth in regency Lamongan on 2002-201. The purpose of this research are to identified how influence the variables HDI and inflation on economic growth in Lamongan regency. In order to verify research hypothesis the econometric model was used with OLS (Ordinary Least Square) method. From the analysis result could be concluded that IPM variable and inflation based on simultaneous test result, all variables simultaneously have significant effect toward economic growth of Lamongan Keyword: Human Development Indeks(HDI, inflation.]]>
<![CDATA[PELAKSANAAN METODE DISKUSI KELOMPOK KECIL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X-4 PADA MATERI MASALAH-MASALAH YANG DIHADAPI PEMERINTAH DI BIDANG EKONOMI DI SMA NEGERI BANDARKEDUNGMULYO JOMBANG ]]>
<![CDATA[AULIA FEBRI ANGGRANI]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 1 No 3 (2013) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/jupe.v1n3.p%p
<![CDATA[Latar belakang penelitian ini adalah siswa kelas X terutama kelas X-4, masih kurang aktif dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar. Sebagian siswa X-4 lebih banyak diam dalam menerima materi tanpa di imbangi bertanya apabila kurang jelas dari materi yang disampaikan oleh guru tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui aktivitas siswa, aktivitas guru, dan peningkatan hasil belajar siswa kelas X-4 SMA Negeri Bandarkedungmulyo Jombang selama proses belajar mengajar dengan menggunakan metode diskusi kelompok kecil. Penelitian ini dilakukan 2 siklus. Penelitian ini menggunakan metode diskusi kelompok kecil. Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok kecil yang terdiri dari 4 anak setiap kelompok. Setiap kelompok diminta untuk memecahkan suatu masalah, berdiskusi dalam kelompok kecil dan menunjuk satu perwakilan untuk mempresentasikan hasil diskusi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan keaktifan dan hasil belajar siswa pada setiap siklusnya. Dari siklus I ke siklus II aktivitas guru mengalami peningkatan sebesar 1,27 %, aktivitas siswa mengalami peningkatan sebesar 1,07 %. Dengan demikian penerapan metode diskusi kelompok kecil dapat meningkatkan hasil belajar siswa dan siswa menjadi aktif didalam kelas. Kata Kunci : metode diskusi kelompok kecil, hasil belajar.]]>
<![CDATA[PENGARUH GAYA MENGAJAR GURU DAN GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI DI KELAS X SMA NEGERI 18 SURABAYA ]]>
<![CDATA[CINTYA SEPTIANA ANDRI ASTUTIE]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 1 No 3 (2013) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/jupe.v1n3.p%p
<![CDATA[Banyaknya siswa yang hasil belajarnya pada mata pelajaran Ekonomi di kelas X SMA Negeri 18 Surabaya tidak mencapai ketuntasan minimum merupakan kendala yang dialami oleh para siswa kelas X dan guru. Gaya mengajar sangat beragam dan diperlukan dalam pembelajaran. gaya mengajar dianggap penting guna meningkatkan hasil belajar siswa di kelas. Seorang guru harus kreatif dan kritis pada gaya mengajar agar suasana kelas kondusif. Suasana yang menjenuhkan dapat mengurangi minat siswa untuk melakukan pembelajaran di kelas yang berdampak penurunan hasil belajar siswa. Selain itu gaya belajar siswa juga berperan penting dalam peningkatan hasil belajar. Dengan gaya belajar, siswa dapat lebih mudah dan nyaman dalam memahami pelajaran yang diajarkan oleh guru. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh gaya mengajar guru dan gaya belajar siswa terhadap hasil belajar pada mata pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 18 Surabaya. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional, yaitu untuk mengetahui pengaruh variabel gaya mengajar guru dan gaya belajar siswa terhadap hasil belajar pada mata pelajaran Ekonomi siswa di kelas X SMA Negeri 18 Surabaya. Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif, dengan mengolah data-data berupa nilai ulangan harian siswa, serta penjabaran angket gaya mengajar guru dan gaya belajar siswa dalam bentuk angka. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil bahwa gaya mengajar guru dan gaya belajar siswa mempengaruhi hasil belajar siswa di SMA Negeri 18 Surabaya. Kata kunci : Gaya Mengajar, Gaya Belajar, Hasil Belajar]]>
<![CDATA[HUBUNGAN UPAH MINIMUM PROVINSI DENGAN JUMLAH TENAGA KERJA FORMAL DI JAWA TIMUR ]]>
<![CDATA[DEVI LESTYASARI]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 1 No 3 (2013) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/jupe.v1n3.p%p
<![CDATA[This study aims to find out how the conection of province minimum wage with the number of formal labour. This study is a kind of descriptive associative study with the quantitative approach. This research is done in province East Java with sampel sampel province minimum wage with the number of formal labour in the years 2007-2011. The data analysis technique in this study using product moment correlation with t-test. The result of the study showed that the variable of province minimum wage has a very strong positive conection with the number of formal labour in East Java. While the result of t-test show that txy ttabel , it means that the research hypothesis is accepted, it means that increased province minimum wage so that increased the number of formal labour too. Keywords: minimum wage, province minimum wage, formal labour.]]>
<![CDATA[PENGARUH TENAGA KERJA DAN INVESTASI DI SEKTOR PERTANIAN TERHADAP PERTUMBUHAN SEKTOR PERTANIAN DI PROVINSI JAWA TIMUR ]]>
<![CDATA[DEWI MASRU'AH]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 1 No 3 (2013) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/jupe.v1n3.p%p
<![CDATA[Perubahan struktur ekonomi di Provinsi Jawa Timur dari sektor primer menuju sektor sekunder dan tersier menarik untuk dikaji, hal ini mengingat sektor pertanian merupakan salah satu sektor basis di Provinsi Jawa Timur. Namun setiap tahunnya pertumbuhan sektor pertanian lambat dan semakin menurun. Terdapat beberapa faktor yang menyebabkan lambatnya pertumbuhan sektor pertanian ini diantaranya jumlah tenaga kerja yang setiap tahun mengalami penurunan dan tingkat investasi yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tenaga kerja dan investasi di sektor pertanian terhadap pertumbuhan sektor pertanian di Provinsi Jawa Timur. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah studi kepustakaan dan metode domentasi. Metode Penelitian menggunakan analisis regresi berganda. Pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen dilakukan dengan Uji F dan Uji t dengan tingkat kepercayaan 95% (α = 0,05). Hasil analisa data menunjukkan variabel tenaga kerja di sektor pertanian tidak berpengaruh terhadap pertumbuhan sektor pertanian, sedangkan variabel investasi di sektor pertanian berpengaruh secara signifikan terhadap pertumbuhan sektor pertanian. Sedangkan secara simultan, variabel tenaga kerja dan investasi di sektor pertanian berpengaruh secara signifikan terhadap pertumbuhan sektor pertanian. Koefisien determinasi (R2) sebesar 0,744776 menunjukkan variabel independen yang diteliti mampu menjelaskan pengaruhnya sebesar 74,48 persen terhadap variabel dependen, sedangkan sisanya sebesar 25,52 persen dijelaskan oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian. Kata kunci : Tenaga Kerja Sektor Pertanian, Investasi Sektor Pertanian, dan Pertumbuhan Sektor Pertanian.]]>
<![CDATA[ANALISIS PENGARUH RASIO LIKUIDITAS DAN RASIOAKTIVITAS TERHADAP PROFITABILITAS KPRI “MAKMUR” KRIAN ]]>
<![CDATA[DIAH IKA MURTIZANAH]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 1 No 3 (2013) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/jupe.v1n3.p%p
<![CDATA[Penelitian ini meneliti tentang analisis pengaruh rasio likuiditas dan rasio aktivitasterhadap profitabilitas KPRI “Makmur” Krian tahun 2008-2012. Tujuan penelitianini diharapkan dapat mengetahui kondisi rasio likuiditas, rasio aktivitas danprofitabilitas koperasi serta dapat menganalisis bagaimana dan seberapa besarpengaruh variabel rasio likuiditas dan rasio aktivitas terhadap profitabilitas di KPRI“Makmur” Krian sehingga nantinya dapat digunakan dalam penentuan kebijakanuntuk meningkatkan kesejahteraan anggota koperasi. Sedangkan metode analisisdata yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis regresi linierberganda Hasil Estimasi data dengan analisis regresi berganda menunjukkan bahwavariabel rasio likuiditas berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabelprofitabilitas koperasi, variabel rasio aktivitas berpengaruh positif dan signifikanterhadap profitabilitas koperasi, dan secara bersama-sama rasio likuiditas dan rasioaktivitas berpengaruh terhadap profitabilitas koperasi. Keyword: Rasio Likuiditas, Rasio Aktivitas dan Profitabilitas Koperasi]]>
<![CDATA[PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X DI SMA NEGERI 1 JOMBANG ]]>
<![CDATA[DIYANTI TRI KARTIKA]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 1 No 3 (2013) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/jupe.v1n3.p%p
<![CDATA[The study of this to determine the effect of study habits and learning environment for student learning outcomes and simultaneous partial. Type of causality research with quantitative approach. This population is all students of 10 grade in SMAN 1. The researche instruments such as questionnaires and data collection techniques through interview and documentation. Statistical traditional method uses regression analysis. Based on a statistical analysis of the data it can be concluded that the study habits and learning environment significantly influence student learning outcomes in the Economics subjects at SMA Negeri 1 Jombang both partially and simultaneously. Keyword: study habits, learning environment and learning outcome.]]>
<![CDATA[PENGARUH PENDIDIKAN DAN KEMISKINAN TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI INDONESIA ]]>
<![CDATA[ELY KUSUMA RETNO]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 1 No 3 (2013) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/jupe.v1n3.p%p
<![CDATA[Studi ini meneliti tentang pengaruh pendidikan dan kemiskinan terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia tahun 2000-2011. Tujuan penelitian ini diharapkan dapat menganalisis bagaimana dan seberapa besar pengaruh variabel pendidikan dan kemiskinan terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia sehingga nantinya dapat digunakan sebagai salah satu dasar dalam penentuan kebijakan dalam meningkatkan pertumbuhan ekonomi di Indonesia. Sedangkan metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis regresi linear berganda .Hasil Estimasi data menggunakan analisis regresi berganda menunjukkan bahwa variabel pendidikan berpengaruh positif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi, variabel kemiskinan tidak berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia serta variabel pendidikan dan kemiskinan secara bersama-sama tidak berpengaruh terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia. Keyword: Pertumbuhan Ekonomi, Pendidikan dan Kemiskinan]]>
<![CDATA[ANALISIS SEKTOR POTENSIAL DI KOTA MOJOKERTO TAHUN 2007-2011 ]]>
<![CDATA[EMI NURAINI]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 1 No 3 (2013) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Surabaya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/jupe.v1n3.p%p
<![CDATA[Kota Mojokerto pada tahun 2009-2011 mengalami pertumbuhan yang positif namun pertumbuhan tersebut menjadi problematika dengan tingginya besaran inflasi yang melebihi pertumbuhan ekonomi yaitu sebesar 7,57 %. Disamping itu pada tahun 2007-2011 Kota Mojokerto tetap bertahan pada peringkat Produk Domestik Regional Bruto (PDRB) tiga terendah Sejawa Timur. Tujuan penelitian ini yaitu ingin mengetahui sektor basis dan nonbasis, pergeseran dan perubahan struktur perekonomian, serta sektor potensial Kota Mojokerto. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sektor basis Kota Mojokerto yaitu sektor listrik, gas dan air bersih;sector perdagangan, hotel dan restoran; sektor pengangkutan dan komunikasi; sector keuangan, persewaan dan jasa perusahaan; serta sektor jasa-jasa. Sedangkan sektor nonbasis Kota Mojokerto adalah sektor pertanian; sektor pertambangan dan penggalian; sektor industri pengolahan serta sektor bangunan dan konstruksi. Perekonomian Kota Mojokerto tidak mengalami perubahan dan pergeseran struktur yang berarti yakni tetap didominasi oleh sektor tersier. Berdasarkan analisis diketahui bahwa sektor yang berpotensi untuk dikembangkan adalah sektor bangunan dan konstruksi. Kata Kunci: sektor potensial, bangunan dan konstruksi.]]>
