cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE)
Published by Universitas Negeri Surabaya
ISSN : 23375752     EISSN : 27209660     DOI : -
Core Subject : Economy, Education,
Economics, Econometrics & Finance Education
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), published thrice a year (January, Mei, and September), is a peer-reviewed journal that is managed by the Department of Economic Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Surabaya. JUPE aims to help researchers publish their work for a wider audience. We consider original research articles and review articles in any research areas of (but is not limited to) economics and business education, such as economics education, entrepreneurship education, economics learning strategies, educational economics, classroom action research, development of learning materials, teaching models, learning instruction, and learning media.
Arjuna Subject : -
Articles 1,004 Documents
 7   8   9   10   11 
PENGARUH PELAKSANAAN MOVING CLASS TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA XI IPS MA RAUDLATUL MUTA’ALLIMIN BABAT KOTA LAMONGAN AZIZAH, NUR
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 4 No 3 (2016)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v4n3.p%p

Abstract

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN JAM BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SISWA KELAS XI IPS 3 SMA NEGERI 1 KESAMBEN KABUPATEN JOMBANG DARAJAAD, RAAFIUD
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 4 No 3 (2016)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v4n3.p%p

Abstract

Abstrak Prestasi belajar menjadi tujuan utama setiap siswa untuk mengukur kemampuan siswa dalam proses belajar mengajar disekolah maupun di organisasi , untuk meningkatkan prestasi belajar banyak faktor yang mempengaruhi, diantaranya adalah minat belajar dan jam belajar. Hambatan yang sering terjadi untuk meningkatkan prestasi belajar adalah kurangnya kesadaran siswa tentang minat belajar yang kurang dan sedikitnya jam belajar yang digunakan dalam luar kelas. Hal ini dapat menghambat peningkatan prestasi belajar dalam keberhasilannya. Tujuan dalam penelitian ini adalah (1) Mengetahui pengaruh minat belajar terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran ekonomi di siswa kelas XI IPS 3 SMA Negeri 1 Kesamben, Kabupaten Jombang, (2) Mengetahui pengaruh Jam belajar terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran ekonomi di siswa kelas XI IPS 3 SMA Negeri 1 Kesamben, Kabupaten Jombang. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS di SMA Negeri Kesamben Jombang berjumlah 108 siswa. Pengambilan sampel menggunakan metode secara acak random sampling berjumlah 31 siswa. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah data primer dan data sekuder. Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linier berganda. Berdasarkan hasil analisis pengujian minat belajar dan jam belajar terhadap prestasi belajar siswa XI IPS 3 di SMA Negeri Kesamben Jombang, dapat simpulkan bahwa minat belajar dan jam belajar terhadap prestasi belajar siswa XI IPS 3 di SMA Negeri Kesamben Jombang secara silmutan memiliki pengaruh positif sebesar 85,5%, sedangkan sisanya 14,5% dipengaruhi oleh faktor lain diluar variabel yang diteliti (kedisiplinan siswa, sarana dan prasarana sekolah dan kebersihan sekolah, dan lain-lain) Kata Kunci: Minat Belajar, Jam Belajar, Prestasi Belajar. Abstract Learning achievement becomes the main purpose of every student to measure the student ability in the process of learning-teaching both at school and organization. There are many factors to improve learning achievement e.g., learning interest and learning hour. Obstacle that often occurs in improving learning achievment is the lack of student awareness on low learning interest and learning hour used outside of the class. This can be obstacle for learning achievement improvement to be successful. The purpose of this research are (1) to know the influence of learning interest to the student learning achievement on the economics lesson at the ninth grade of IPS 3 State Senior High School (SMA Negeri 1) Kesamben Jombang. (2) To know the influence of learning hour to the student learning achievement on the economics lesson at the ninth grade of IPS 3 State Senior High School (SMA Negeri 1) Kesamben Jombang. The population in this research is the tottal student of ninth grade IPS 3 at State Senior High School (SMA Negeri 1) Kesamben, Jombang Regency (108 student). The sampling technique in this research is random sampling with the total samples are 31 students. The instrument of data collecting is primary data and secondary data. The technique of analysis used in this research is multiple liniear regression. Based on the result of the testing analysis of learning interest and learning hour to the student learning achievement at the ninth grade of IPS 3 State Senior High School (SMA Negeri 1) Kesamben Jombang can be concluded that, learning interest and learning hour have positive influence simultaneously up to 85,5%. Meanwhile, the rest of it up to 14,5% is influenced by the other factors excluded variables examined in this research (student disciplined, school infrastructure, school cleanlinessm and others). Keywords : learning interest, learning hour, learning achievement
PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA KOMPETENSI DASAR MENDESKRIPSIKAN KONSEP KOPERASI DAN PENGELOLAAN KOPERASI DI SMAN 1 TAMAN KHOLIFAH, ISWATUL
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 4 No 3 (2016)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v4n3.p%p

Abstract

PENGARUH INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA DAN TINGKAT PENGANGGURAN TERHADAP PERTUMBUHA EKONOMI KABUPATEN BOJONEGORO AGUNG FIRMANSYAH, MUHAMMAD
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 4 No 3 (2016)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v4n3.p%p

Abstract

Abstrak Studi ini meneliti tentang pengaruh indeks pembangunan manusia dan tingkat pengangguran terhadap pertumbuhan ekonomi kabupaten Bojonegoro tahun 2002-2013. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh indeks pembangunan manusia dan tingkat pengangguran terhadap pertumbuhan ekonomi kabupaten Bojonegoro. Sedangkan dalam penelitian ini menggunakan metode analisis regresi linier berganda menggunakan eviews 8. Hasil estimasi data menggunakan regersi linier berganda menunjukan bahwa variabel indeks pembangunan manusia berpengaruh positif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi, variabel tingkat pengangguran tidak berpengaruh signifikan terhadap variabel pertumbuhan ekonomi,serta variabel indeks pembangunan manusia dan tingkat penganguran secara bersama-sama berpengaruh terhadap variabel pertumbuhan ekonomi kabupaten Bojonegoro. Kata kunci : Indeks Pembangunan Manusia, Pengagguran,Tingkat Pertumbuhan Ekonomi Abstract In this study examined the influence of the human development index and the unemployment rate towards economic growth Bojonegoro regency 2002-2013. The purpose of this research is to find out the influence of the human development index and the unemployment rate towards economic growth Bojonegoro regency. While in this study using the method of multiple linear regression analysis using eviews 8. The results of estimation of data using multiple linear regersi indicates that the human development index variable is positive and significant effect against economic growth, the unemployment rate variable has no effect significantly to economic growth, as well as variable a variable level of human development index and penganguran together have an effect on the economic growth variables district Bojonegoro. Keywords: Human Development Index, Unemployment, economic growth
PENGARUH PRICE EARNING RATIO (PER) DAN DEBT TO EQUITY RATIO (DER) TERHADAP CUMMULATIVE ABNORMAL RETURN (CAR) RHOBBIATUN,
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 4 No 3 (2016)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v4n3.p%p

Abstract

Abstrak Perekonomian Indonesia Tahun 2008 Tengah Krisis Keuangan Global. Indonesia merupakan negara small open economy sehingga imbas dari krisis finansial global sangat mempengaruhi kondisi perekonomian dalam negeri. Salah satu dampak dari krisis finansial global adalah perlambatan pertumbuhan ekonomi Indonesia pada tahun 2008. Pasar modal di indonesia juga mengalami fluktuasi harga saham pada masing-masing perusahaan. Nilai Cummulative Abnormal Return (CAR) pada pasar modal diduga dipengaruhi oleh informasi Price Earning Ratio (PER) dan Debt to Equity Ratio (DER).Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh bukti empiris adanya pengaruh informasi Price Earning Ratio (PER) dan Debt to Equity Ratio (DER) terhadap Cummulative Abnormal Return (CAR). Populasi dalam penelitian ini adalah perusahaan Semen yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) tahun 2008 sampai dengan 2015. Sampel penelitian dipilih menggunakan tehnik purposive sampling. Analisis data yang digunakan adalah Uji Chow data panel dan Uji Fixed Efek Model. Hasil penelitian menunjukkan Price Earning Ratio (PER) berpengaruh negatif terhadap Cummulative Abnormal Return (CAR) dan Debt to Equity Ratio (DER) berpengaruh positif terhadap Cummulative Abnormal Return (CAR). Dalam penelitian ini hanya meneliti Pengaruh Price Earning Ratio dan Debt to Euity Ratio Terhadap Cummulative Abnormal Return (CAR), penelitian selanjutnya dapat meneliti ROA dan ROE. Kata Kunci: Price Earning Ratio (PER), Debt to Equity Ratio (DER) dan Cummulative Abnormal Return (CAR). Abstract Economy indonesia in 2008 amid global financial crisis. Indonesia is a country small open economy so that the impact of the global financial crisis my affects the condition of the economy dosmetic. On of the effects of the global financial crisis is slowing economic growth in Indonesia in 2008. Capital markets in Indonesia also experienced fluctuations in the share price of each company. The value Cummulative Abnormal Return (CAR) of the stock market allegedly affected by the information Price Earning Ratio (PER) and Debt to Equity Ratio (DER).This research target is to obtain empirical evidence of their influence information Price Earning Ratio (PER) and Debt to Equity Ratio (DER) related to Cummulative Abnormal Return (CAR). Population in this research is the companies cement listed on the Indonesian Stock Exchange year 2008-2015. Sample selection use the technique of purposive sampling. Data analysis is Chow Test panel data and test of fixed effect model. Result of research show the Price Earning Ratio (PER) negative effect related to Cummulative Abnormal Return (CAR) and Debt to Equity Ratio (DER) positive effect related to Cummulative Abnormal Return (CAR). In this study only examined influence Price Earning Ratio (PER) and Debt to Equity Ratio (DER) to Cummulative Abnormal Return (CAR), further research can investigate ROA dan ROE. Keywords:Price Earning Ratio (PER), Debt to Equity Ratio (DER) dan Cummulative Abnormal Return (CAR).
PENGARUH PERTUMBUHAN INDUSTRI TERHADAP PENYERAPAN TENAGA KERJA DI KABUPATEN PONOROGO NUGRAHENY, AGISTA
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 4 No 3 (2016)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v4n3.p%p

Abstract

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN LITERASI EKONOMI TERHADAP PERILAKU KONSUMSI SISWA KELAS X IPS DI SMA NEGERI 2 TUBAN Kusniawati, Mu'afifah; Kurniawan, Riza Yonisa
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 4 No 3 (2016)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v4n3.p%p

Abstract

Abstrak Siswa SMA adalah masa remaja dimana seseorang sedang mencari jati dirinya. Remaja atau siswa belum memiliki  dasar  atau  prinsip  yang  kuat  untuk  berperilaku,  bersikap,  dan  bertanggung  jawab.  Didukung  dengan status  sosial  ekonomi  orang  tuanya.  Maka,  diperlukan  pengetahuan  tentang  cara  berkonsumsi  atau  tentang literasi  ekonomi  yang  cukup  pada  siswa  untuk  menjadikan  siswa  memilki  perilaku  konsumsi  yang  lebih baik.Tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk menganalisis pengaruh status sosial ekonomi orang tua terhadap perilaku konsumsi siswa kelas X IPS di SMA Negeri 2 Tuban, (2) untuk menganalisis pengaruh literasi ekonomi terhadap perilaku konsumsi siswa kelas X IPS di SMA Negeri 2 Tuban, (3) untuk menganalisis pengaruh status sosial ekonomi orang tua dan literasi ekonomi terhadap perilaku konsumsi siswa kelas X IPS di SMA Negeri 2 Tuban.Metode  penelitian  ini  adalah  penelitian  asosiatif  dengan  menggunkan  pendekatan  kuantitatif.  Sampel dalam  penelitian  ini  yaitu  sebanyak  97  siswa  kelas  X  IPS  di  SMA  Negeri  2  Tuban.  Teknik  yang  digunakan dalam pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu menggunkan angket untuk mengetahui status sosial ekonomi orang tua dan perilaku konsumsi siswa, tes untuk mengetahui literasi ekonomi yang dimiliki siswa, wawancara untuk  mengetahui  pembelajaran  ekonomi  disekolah  dan  perilaku  konsumsi  siswa,  dokumentasi  untuk mendapatkan foto saat penelitian dan observasi.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Terdapat pengaruh signifikan antara status sosial ekonomi orang tua terhadap perilaku konsumsi siswa kelas X IPS di SMA Negeri 2 Tuban, (2) Terdapat pengaruh signifikan antara literasi ekonomi terhadap perilaku konsumsi siswa kelas X IPS di  SMA  Negeri  2  Tuban,  (3)  Secara  bersama-sama  status  sosial  ekonomi  orang  tua  dan  literasi  ekonomi berpengaruh tergadap perilaku konsumsi siswa kelas X IPS di SMA Negeri 2 Tuban. Kata Kunci : Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Literasi Ekonomi, Perilaku Konsumsi
PENGARUH JUMLAH ANGGOTA, JUMLAH SIMPANAN DAN VOLUME USAHA TERHADAP SISA HASIL USAHA DI KOPERASI MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA (KOPMA UNESA) AGUNG SATRIA CANDRA, MUCHAMAD
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 4 No 3 (2016)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v4n3.p%p

Abstract

Abstrak Pada tahun 2013 sebelum adanya relokasi Kopma Unesa, ketika jumlah anggota menurun akan tetapi jumlah simpanan dan volume usaha meningkat sehingga Sisa Hasil Usaha (SHU) meningkat. Hal ini berbeda dengan tahun 2014 ketika adanya relokasi Kopma Unesa menunjukkan bahwa jumlah anggota meningkat akan tetapi jumlah simpanan dan volume usaha menurun sehingga Sisa Hasil Usaha (SHU) menurun. Kemudian, pada tahun 2015 sesudah adanya relokasi Kopma Unesa, jumlah anggota, jumlah simpanan dan volume usaha menurun yang sehingga Sisa Hasil Usaha (SHU) menurun. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh jumlah anggota, jumlah simpanan dan volume usaha secara parsial dan bersama-sama terhadap sisa hasil usaha di Kopma Unesa. Jenis penelitian ini adalah penelitian asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampling purposive. Teknik pengambilan data yang dilakukan adalah dokumentasi dan dianalisis dengan regresi linier berganda menggunakan software SPSS 17. Hasil penelitian menyatakan bahwa pertama, ada pengaruh signifikan-positif jumlah anggota terhadap sisa hasil usaha sebesar 26191,694. Kedua, ada pengaruh signifikan-positif jumlah simpanan terhadap sisa hasil usaha sebesar 0,059. Ketiga, ada pengaruh signifikan-positif volume usaha terhadap sisa hasil usaha sebesar 0,293. Keempat, ada pengaruh signifikan-positif secara bersama-sama jumlah anggota, jumlah simpanan dan volume usaha terhadap sisa hasil usaha sebesar 93,5% sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam model penelitian. Kata Kunci: jumlah anggota, jumlah simpanan, volume usaha, sisa hasil usaha, Kopma Unesa Abstract In 2013 prior to their relocation Kopma Unesa obtained the fact that when the number of members decreases but the amount of savings and increased business of volume that would cause net income on cooperative increases. This is in contrast with 2014 when the relocation Kopma Unesa showed that the number of members increased but the amount of savings and declining business of volume that would cause net income on cooperative decreases. Then, in 2015 after their relocation Kopma Unesa, the number of members, the amount of deposits and decrease business of volume that would cause net income on cooperative decreases. The purpose of this study was to analyze the effect of the number of members, the amount of deposits and the business of volume partially and together against the rest of the net income on cooperative. This type of research is associative research with quantitative approach. The sampling technique used purposive sampling technique. Techniques of data retrieval is using documentation and analyzed with multiple linear regression using SPSS 17 software. The results show that first, there is a significant positive effect on the number of members of net income on cooperative is 26191.694. Second, there is a significant positive effect on the amount of deposits of net income is 0.059. Third, there is a significant positive effect on the business of volume net income is 0,293. Fourth, there is a significant positive influence together the number of members, the amount of savings and the volume of business to business revenue amounted to 93.5% while the rest influenced by other variables not included in the research model. Keyword : the number of members, the number of deposits, the volume of business, net income on cooperative, Kopma Unesa
STUDI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN EKONOMI PADA MATERI UANG DAN BANK KELAS X SMA NEGERI 1 MAGETAN TIAR RETNO A, SHINTA
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 4 No 3 (2016)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v4n3.p%p

Abstract

Abstrak Media pembelajaran dapat menunjang sebuah proses pembelajaran. Namun sering sekali pihak sekolah maupun guru kurang memperhatikan pentingnya media pembelajaran ini. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah : (1) Apa peranan media pembelajaran dalam proses belajar ekonomi di SMA Negeri 1 Magetan? (2) Bagaimana upaya yang telah dilakukan guru dalam pengadaan media belajar? (3) Apa saja media yang pakai selama ini? (4) Bagaimana penggunaan media tersebut dalam proses belajar di SMA Negeri 1 Magetan? Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah guru ekonomi dan wakil kepala sekolah bagian sarana prasarana. Teknik pengumpulan datanya menggunakan angket, observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang dipakai adalah penyajian data, reduksi data kemudian kesimpulan. Dari hasil penelitian diambil kesimpulan bahwa : (1) Peran media pembelajaran adalah sebagai penarik perhatian siswa agar siswa lebih antusias dan bertanya. (2) Upaya yang telah dilakukan guru dalam pengadaan adalah dengan menggunakan poster uang A3 dan Audiovisual. Namun demikian guru juga memberikan tugas kepada para siswa untuk membuat media belajar berupa Powerpoint. (3) Media pembelajaran yang dipakai berjenis visual dan audiovisual. (4) Pemakaian meida pembelajaran di SMA Negeri 1 Magetan untuk mata pelajaran ekonomi dilakukan oleh guru dan para siswa dengan berkelompok ataupun individu. Kata Kunci: Media, Pembelajaran. Abstract Learning media can support a learning process. But often the school and the teachers pay less attention to the importance of this learning media. The research problems are (1) What is the role of instructional media used in the process of studying the subject Economics at SMA Negeri 1 Magetan, (2) how the efforts of teachers in making and procurement of instructional media, (3) learning media are to be used, ( 4) How to use the medium of learning in SMA Negeri 1 Magetan. This study was descriptive qualitative research. Subjects examined include economic subject teachers for 10th class and coordinator of facilities and infrastructure. The data collection was done by using questionnaires, interviews, observation and documentation. Mechanical analysis using data presentation, data reduction and conclusions. This study resulted in the following findings (1) Media Learning role is to attract the attention of students, the students more enthusiastic and asked many questions, encourage students to work and students more easily appreciate by seeing the work directly, (2) to establish a medium of learning, teachers seek to design media learning itself be Money Poster on A3 paper and audiovisual mediun. In addition to the teacher assigns students to create their own media such as Power Point media, (3) type of learning media used consisted of visual media, the media environment and media dialogue of art, (4) the use of instructional media in subjects of economic in SMA Negeri 1 Magetan used by teachers themselves and also used by students individually or in groups. Keywords: Media, Education.
PENGARUH PERTUMBUHAN EKONOMI, BI RATE, DAN INFLASI TERHADAP INVESTASI ASING LANGSUNG DI INDONESIA MELINDA DEWI, TANIA
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 4 No 3 (2016)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v4n3.p%p

Abstract

Abstrak Indonesia sebagai negara yang sedang berkembang memerlukan banyak Investasi Asing Langsung yang masuk sebagai salah satu komponen yang diperlukan untuk melanjutkan proses pembangunan ekonomi. Permasalahan dalam skripsi ini adalah pertumbuhan Investasi Asing Langsung yang tidak stabil pada tahun 2005-2009. Jenis penelitian dalam skripsi ini adalah deskriptif kuantitatif jika ditinjau dari sifatnya, sedangkan jika dilihat dari tingkat penjelasannya penelitian ini termasuk penelitian asosiatif. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah Regresi Linier Berganda dengan menggunakan Eviews 8. Hasil dari penelitian ini adalah pertumbuhan ekonomi berpengaruh tidak signifikan terhadap Investasi Asing Langsung, dan mempunyai hubungan negatif, BI Rate berpengaruh signifikan terhadap investasi asing langsung dan mempunyai hubungan negatif, sedangkan Inflasi berpengaruh tidak signifikan dan mempunyai hubungan positif dengan Investasi Asing Langsung. Kata Kunci: Investasi Asing Langsung, Pertumbuhan Ekonomi, BI Rate, dan Inflasi. Abstract Indonesia as a developing country requires a lot of Foreign Direct Investment that entered as one of the components needed to continue the process of economic development. The problem in this research is the growth of Foreign Direct Investment which is not stable in 2005-2009. This research is descriptive quantitative research, while the terms of the level of explanation on this research includes associative research. The model used in this research is Multiple Linear Regression using Eviews 8. The results of this research is economic growth has not significant effect on Foreign Direct Investment and has a negative corelation, BI Rate has significant effect on foreign direct investment and have a negative relationship, while inflation not significant and have a positive corelation with the Foreign Direct Investment. Keyword : Foreign Direct Investment, Economic Growth, BI Rate, Inflation

Page 9 of 101 | Total Record : 1004

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2013 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 14 No. 1 (2026) Vol. 13 No. 3 (2025) Vol. 13 No. 2 (2025) Vol. 13 No. 1 (2025) Vol. 12 No. 3 (2024) Vol. 12 No. 2 (2024) Vol. 12 No. 1 (2024) Vol 11 No 3 (2023) Vol 11 No 2 (2023) Vol 11 No 1 (2023) Vol 10 No 3 (2022) Vol 10 No 2 (2022) Vol 10 No 1 (2022) Vol 9 No 3 (2021) Vol 9 No 2 (2021) Vol 9 No 1 (2021) Vol 9 No 1 (2021): In Progress Vol 8 No 3 (2020) Vol 8 No 2 (2020) Vol 8 No 1 (2020) Vol 7 No 3 (2019) Vol 7 No 2 (2019) Vol 7 No 1 (2019) Vol 6 No 3 (2018) Vol 6 No 2 (2018) Vol 6 No 1 (2018) Vol 5 No 3 (2017) Vol 5 No 2 (2017) Vol 5 No 1 (2017) Vol 4 No 3 (2016) Vol 4 No 1 (2016) Vol 2 No 4 (2016) Vol 3 No 3 (2015) Vol 3 No 2 (2015) Vol 3 No 1 (2015) Vol 2 No 3 (2014) Vol 2 No 2 (2014) Vol 2 No 1 (2014) Vol 1 No 3 (2013) Vol 1 No 2 (2013) Vol 1 No 1 (2013) More Issue