cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. sleman,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi
Published by Universitas Negeri Yogyakarta
ISSN : 14121131     EISSN : 25285750     DOI : 10.21831
Core Subject : Science,
Decision Sciences, Operations Research & Management
FISIENSI - Kajian Ilmu Administrasi adalah jurnal ilmiah dari hasil penelitian dan/atau kajian pustaka dalam bidang ilmu administrasi perkantoran baik dalam bidang kependidikan maupun dalam bidang ilmu administrasi murni dengan fokus dan ruang lingkup pembahasan tentang: 1) Pendidikan Vokasi Administrasi Perkantoran, 2) Manajemen Sumber Daya Perkantoran, 3) Administrasi/Manajemen Perkantoran, 4) Otomatisasi Perkantoran, 5) Teknologi Perkantoran, 6) Hubungan Masyarakat, 7) Simulasi Perkantoran, 8) Manajemen Event, 9) Pelayanan Prima, 10) Kesekretarisan, 11) Korespondensi, 12) Komunikasi, 13) Organisasi, dan 14) Kearsipan. Jurnal ini diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Administrasi FE UNY secara berkala satu tahun dua kali yakni pada bulan Februari dan Agustus.
Arjuna Subject : -
Articles 7 Documents
 1 
Search results for , issue "Efisiensi Vol. 21 No. 2 Agustus 2024" : 7 Documents clear
PENANAMAN SELF-EFFICACY DALAM MEMBENTUK KESIAPAN KERJA: STUDI KASUS SEKOLAH VOKASI DI YOGYAKARTA Setyaramadani, Danang; Rosidah, Rosidah Rosidah
Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi Efisiensi Vol. 21 No. 2 Agustus 2024
Publisher : Departemen Pendidikan Administrasi FEB Universitas Negeri Yogyakarta & ASPAPI PUSAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/efisiensi.v21i2.77321

Abstract

Abstrak: Penanaman Self-Efficacy Dalam Membentuk Kesiapan Kerja: Studi Kasus Sekolah Vokasi Di Yogyakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap proses pembentukan efikasi diri dalam rangka menyiapkan kesiapan kerja siswa SMK DIY dalam konteks MBKM. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Teknik pengambilan data yang dipilih adalah wawancara mendalam sebagai data primer dan dokumen pemerintah serta jurnal terpilih sebagai data sekunder. Data yang dikumpulkan kemudian direduksi sesuai dengan konteks SMK Pusat Keunggulan dalam program MBKM sebelum disajikan dalam hasil dan pembahasan penelitian. Hasil penelitiannya adalah SMK bekerjasama dengan DUDIKA dalam membentuk kesiapan kerja siswa. Pembangunan karakter dibangun melalui program Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Kemampuan teknis bidang keahlian, guru magang, kerjasama pendirian teaching factory didapatkan melalui DUDIKA. Sekolah juga memberikan contoh situasi dunia kerja melalui pembelajaran dan program persiapan magang. Jika penanaman efikasi diri siswa dilaksanakan secara optimal, maka siswa bisa mencapai kompetensi yang diharapkan DUDIKA. Ke depan, sekolah menjadi tempat pengembangan ekosistem DUDIKA. Kata kunci: Efikasi Diri; Kesiapan Kerja; MBKM; SMK; Vokasi;   Abstract: Cultivating Self-Efficacy in Forming Work Readiness: Case Study of Vocational Schools in Yogyakarta. This research aims to reveal the process of forming self-efficacy in order to prepare DIY Vocational School students' work readiness in the MBKM context. The research approach used is qualitative. The data collection technique chosen was in-depth interviews as primary data and government documents and selected journals as secondary data. The data collected was then reduced according to the context of the Center for Excellence Vocational School in the MBKM program before being presented in the research results and discussion. The results of the research are that SMK collaborates with DUDIKA in forming students' work readiness. Character development is built through the Pancasila Student Profile Strengthening Project (P5) program. Technical abilities in areas of expertise, teacher internships, collaboration in establishing teaching factories are obtained through DUDIKA. The school also provides examples of world of work situations through learning and internship preparation programs. If the cultivation of student self-efficacy is carried out optimally, then students can achieve the competencies expected by DUDIKA. In the future, schools will become a place for developing the DUDIKA ecosystem. Keyword: MBKM; Self Efficacy; Vocational High School; Vocational; Working readiness;
ANALISIS EFEKTIVITAS "SISUMAKER" SEBAGAI MEDIA SURAT MENYURAT ELEKTRONIK Andriyati, Rizka; Kuswantoro, Agung; Ramadhan, Wahyu Sufa
Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi Efisiensi Vol. 21 No. 2 Agustus 2024
Publisher : Departemen Pendidikan Administrasi FEB Universitas Negeri Yogyakarta & ASPAPI PUSAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/efisiensi.v21i2.76336

Abstract

Abstrak: Analisis Efektivitas "SISUMAKER" Sebagai Media Surat Menyurat Elektronik.Penelitian ini bertujuan untuk mengukur efektivitas SISUMAKER dengan menganalisis pengaruh lima variabel dalam updated D & M IS Success Model. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif. Sampel penelitian ini adalah 35 pengguna SISUMAKER di Kantor Imigrasi Kelas I Non TPI Pati. Data dianalisis menggunakan SEM-PLS dengan alat analisis SmartPLS 4.1. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas sistem berpengaruh positif dan signifikan sebesar 15.3% terhadap kepuasan pengguna, kualitas informasi berpengaruh positif dan signifikan sebesar 45.3% terhadap kepuasan pengguna, kualitas layanan berpengaruh positif dan signifikan sebesar 26.4% terhadap kepuasan pengguna, serta kepuasan pengguna berpengaruh positif dan signifikan sebesar 28.2% terhadap net benefits. Secara umum SISUMAKER sudah efektif dalam menunjang kegiatan surat menyurat elektronik di Kantor Imigrasi Kelas I Non TPI Pati. Penelitian ini dapat dijadikan bahan pertimbangan dalam pengembangan sistem informasi khususnya dalam bidang adminstrasi persuratan elektronik.Kata kunci: Efektivitas; Media Surat Elektronik; SISUMAKER; Abstract: Effectiveness Analysis of "SISUMAKER" as Electronic Mail Media. This study aims to measure the effectiveness of SISUMAKER by analyzing the influence of five variables in the updated D & M IS Success Model. This type of research is quantitative. The sample for this study was 35 SISUMAKER users Imigrasi Kelas I Non TPI Pati Office. The data were analyzed by SEM-PLS with the SmartPLS 4.1 analysis tool. The results showed that system quality had a positive and significant effect of 15.3% on user satisfaction, information quality had a positive and significant effect of 45.3% on user satisfaction, service quality had a positive and significant effect of 26.4% on user satisfaction, and user satisfaction had a positive and significant effect of 28.2% on net benefits. In general, SISUMAKER has been effective in supporting electronic correspondence activities at the Pati Class I Non-TPI Immigration Office. This research can be taken into consideration in the development of information systems, especially in the field of electronic correspondence administration.Keyword: Effectiveness; Electronic Mail Media; SISUMAKER;
PENGELOLAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DI ERA 4.0 MELALUI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH YANG EFEKTIF Mardiyah, Siti Umi Khayatun; Muslikhah, Riana Isti; Ramadhan, Arwan Nur; Muhyadi, Muhyadi Muhyadi
Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi Efisiensi Vol. 21 No. 2 Agustus 2024
Publisher : Departemen Pendidikan Administrasi FEB Universitas Negeri Yogyakarta & ASPAPI PUSAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/efisiensi.v21i2.77447

Abstract

Abstrak: Pengelolaan Sekolah Menengah Kejuruan Di Era 4.0 Melalui Kepemimpinan Kepala Sekolah Yang Efektif. Kepemimpinan kepala sekolah akan berdampak kepada kinerja guru serta dalam menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif. Oleh sebab itu, kepemimpinan yang digunakan haruslah tepat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kepemimpinan kepala sekolah dalam pengelolaan SMK. Melalui penelitian ini diharapkan dapat diketahui bagaimana kepemimpinan yang tepat dalam pengelolaan SMK di era revolusi industri 4.0 sehingga dapat meningkatkan daya saing lulusan SMK. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang dikemas dalam format google form. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa praktik kepemimpinan kepala sekolah SMK di DIY pada era revolusi industri 4.0 secara keseluruhan tergolong efektif. Pola kepemimpinan yang diterapkan, yang mencakup aspek-aspek: cara pengambilan keputusan, keterlibatan bawahan dalam pengambilan keputusan, implementasi dan tindak lanjut pengambilan keputusan, proses komunikasi, penguasaan teknologi, dan dukungan sarana prasarana, semuanya tergolong efektif. Kata kunci: Kepala Sekolah; Kepemimpinan; Revolusi Industri; SMK; Abstract: Management of Vocational High Schools in the Era 4.0 Through Effective Principal Leadership. The principal's leadership will have an impact on teacher performance and in creating a conducive school environment. Therefore, the leadership used must be appropriate. The purpose of this study was to determine the principal's leadership in the management of vocational high school. Through this research, it is hoped that it will be known how the right leadership in the management of vocational high school in the era of the industrial revolution 4.0 can improve the competitiveness of VHS graduates. The method used in this research is a survey with a quantitative approach. The data collection technique used a questionnaire packaged in a google form format. The conclusion of this study shows that the leadership practices of vocational school principals in DIY in the industrial revolution 4.0 era were overall quite effective. The leadership pattern applied, which includes the following aspects: decision-making methods, involvement of subordinates in decision-making, implementation and follow-up of decision-making, communication processes, mastery of technology, and infrastructure support are all considered effective. Keyword: Headmaster; Industrial Revolution; Leadership; Vocational High School;
THE INFLUENCE OF USING E-LEARNING AND SELF-EFFICACY ON STUDENTS' LEARNING ACHIEVEMENT IN THE COVID-19 PANDEMIC Sutirman, Sutirman; Prasetiyadi, Nathaniela Oci; Solikhah, Mar'atus
Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi Efisiensi Vol. 21 No. 2 Agustus 2024
Publisher : Departemen Pendidikan Administrasi FEB Universitas Negeri Yogyakarta & ASPAPI PUSAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/efisiensi.v21i2.77038

Abstract

Abstrak: The Influence of Using E-Learning And Self-Efficacy on Students' Learning Achievement In The Covid-19 Pandemic.Pandemi Covid-19 mendorong semua sekolah di Indonesia melaksanakan pembelajaran secara online. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh: 1) penggunaan e-learning terhadap prestasi belajar siswa pada masa pandemic covid-19; 2) self efficacy terhadap prestasi belajar siswa pada masa pandemic covid-19; 3) penggunaan e-learning dan self efficacy terhadap prestasi belajar siswa pada masa pandemic covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif kausal menggunakan desain ex post facto dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X program studi Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran SMK Negeri 1 Pengasih sejumlah 72 siswa. Analisis data penelitian menggunakan teknik analisis regresi sederhana dan regresi ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) terdapat pengaruh positif dan signifikan penggunaan e-learning terhadap prestasi belajar siswa pada masa pandemi covid-19 sebesar 33,3%; 2) terdapat pengaruh positif dan signifikan efikasi diri terhadap prestasi belajar siswa pada masa pandemi covid-19 sebesar 37,8%; 3) terdapat pengaruh positif dan signifikan penggunaan e-learning dan efikasi diri secara simultan terhadap prestasi belajar siswa pada masa pandemi Covid-19 sebesar 40,4%. Kata kunci: E-learning; Pandemi covid-19; Prestasi belajar; Self efficacy Abstract: The Influence of Using E-Learning And Self-Efficacy on Students' Learning Achievement In The Covid-19 Pandemic. The Covid-19 pandemic has pushed all schools in Indonesia to carry out online learning. This study aims to determine the effect of 1) the use of e-learning on student achievement during the co-19 pandemic; 2) self-efficacy for student learning achievement during the Covid-19 pandemic; 3) the use of e-learning and self-efficacy on student achievement during the co-19 pandemic. This research conducted with causal associative research using ex post facto design with a quantitative approach. The population of this research was class X students of the Automation and Office Management study program at SMK Negeri 1 Pengasih with a total of 72 students. Analysis of research data using simple regression analysis techniques and multiple regression. The results of the study showed that: 1) there was a positive and significant effect of the use of e-learning on student achievement during the Covid-19 pandemic by 33.3%; 2) there was a positive and significant effect of self-efficacy on student achievement during the Covid-19 pandemic of 37.8%; 3) there was a positive and significant effect of the use of e-learning and self-efficacy simultaneously on student achievement during the Covid-19 pandemic of 40.4%.Keyword: E-learning; Covid-19 pandemic; Learning achievement; Self efficacy
MANAJEMEN LABORATORIUM DALAM MENINGKATKAN INCOME GENERATING DI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Kistiananingsih, Isti; Mustofa, Mustofa
Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi Efisiensi Vol. 21 No. 2 Agustus 2024
Publisher : Departemen Pendidikan Administrasi FEB Universitas Negeri Yogyakarta & ASPAPI PUSAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/efisiensi.v21i2.77725

Abstract

Abstrak: Manajemen Laboratorium Dalam Meningkatkan Income Generating di Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Negeri Yogyakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis: (1) perencanaan laboratorium dalam meningkatkan income generating (2) pengorganisasian laboratorium dalam meningkatkan income generating (3) pelaksanaan laboratorium dalam meningkatkan income generating dan (4) pengawasan laboratorium dalam meningkatkan income generating. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, data yang dikumpulkan melalui penelitian sesuai dengan fokus penelitian yaitu tentang manajemen laboratorium dalam meningkatkan income generating Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Yogyakarta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Perencanaan sumber daya manusia, sarana, dan biaya laboratorium Fakultas Ekonomi dan Bisnis mengikuti SK Dekan, pedoman pengadaan, dan RKA Fakultas Ekonomi dan Bisnis. 2) Pengorganisasian laboratorium dilakukan berdasarkan pendelegasian wewenang di FEB. 3) Program layanan laboratorium untuk mahasiswa dan dosen sesuai kurikulum, namun layanan untuk masyarakat umum belum optimal untuk peningkatan pendapatan. 4) Pengawasan laboratorium mengikuti SOP, tetapi sistem digital untuk pengawasan belum sepenuhnya diterapkan.Kata kunci: Income Generating; Laboratorium; Manajemen;  Abstract: Laboratory Management in Improving Income Generating at The Faculty of Economics and Business, State University of Yogyakarta. This study aims to describe and analyze (1) laboratory planning in increasing income generating (2) laboratory organization in increasing income generating (3) laboratory implementation in increasing income generating and (4) laboratory supervision in increasing income generating. The results showed that: 1) FEB laboratory human resources, facilities, and cost planning follow the Dean's Decree, procurement guidelines, and RKA of the Faculty of Economics and Business. 2)Laboratory organization is based on the delegation of authority within FEB. 3) Laboratory service programs for students and lecturers align with curriculum goals, but services for the public are not yet fully optimized for income generation. 4)Laboratory supervision adheres to SOPs and rules, though digital supervision systems are not fully implemented.Keyword: Income Generating; Laboratory; Management;
VALIDITAS LKPD DENGAN VARIASI GAMIFICATION BERBANTUAN APLIKASI WORDWALL: METODE EXPERT JUDGEMENT Faradini, Amelia; Hermanto, Febrika Yogie
Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi Efisiensi Vol. 21 No. 2 Agustus 2024
Publisher : Departemen Pendidikan Administrasi FEB Universitas Negeri Yogyakarta & ASPAPI PUSAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/efisiensi.v21i2.76581

Abstract

Abstrak: Validitas LKPD dengan Variasi Gamification berbantuan Aplikasi Wordwall: Metode Expert Judgement. Pendidikan harus meningkatkan upaya penyelarasan teknologi dan manusia untuk membuka peluang baru yang lebih kreatif dan inovatif. Pembelajaran di SMKN 1 Jombang masih menunjukkan kurangnya pemanfaatan bahan ajar sehingga mengakibatkan peserta didik kurang minat dan berfokus belajar. Penelitian ini dilakukan untuk mengungkap validitas produk hasil pengembangan bahan ajar Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dengan variasi gamification berbantuan aplikasi Wordwall. Jenis penelitian pengembangan ini dilakukan dengan metode ADDIE, terfokus pada bagaimana penilaian kelayakan bahan ajar LKPD oleh para ahli, yang terdiri dari ahli materi, ahli bahasa, dan ahli media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar LKPD dinilai sangat layak oleh para ahli dengan nilai rata-rata 89%. Penilaian ahli materi 96%, penilaian ahli bahasa 79%, dan penilaian ahli media 92%. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa bahan ajar LKPD layak digunakan peserta didik. Bahan ajar yang valid dan layak menurut ahli diharapkan dapat membantu peserta didik mencapai tujuan pembelajaran yang ditetapkan.Kata kunci: Expert Judgement; Gamifikasi; LKPD; Wordwall; Abstract: Validity of LKPD with Gamification Variations Assisted by Wordwall Application: Expert Judgement Method. Educational institutions must enhance their efforts to integrate technology with human endeavors to foster innovation. At SMKN 1 Jombang, inadequate use of teaching materials has led to a decline in student interest and focus. This study aimed to evaluate the effectiveness of developing Learner Worksheets (LKPD) with gamification features using the Wordwall application. The research employed the ADDIE method to assess the feasibility of these materials from the perspectives of material experts, linguists, and media experts. The findings revealed that the LKPD teaching materials were highly feasible, with an overall expert rating of 89%. Specifically, material experts gave a rating of 96%, linguists 79%, and media experts 92%. The study concluded that the LKPD teaching materials are suitable for student use. These validated and expert-approved materials are expected to help students achieve the desired learning objectives by increasing engagement and focus.Keyword: Expert Judgement; Gamification; LKPD; Wordwall;
OPTIMALISASI PERTUMBUHAN UMKM DI INDONESIA MELALUI PEMASARAN DIGITAL JOHANIS PARANSA, RIZKI PRATAMA
Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi Efisiensi Vol. 21 No. 2 Agustus 2024
Publisher : Departemen Pendidikan Administrasi FEB Universitas Negeri Yogyakarta & ASPAPI PUSAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/efisiensi.v21i2.77042

Abstract

Abstrak: Optimalisasi Pertumbuhan UMKM di Indonesia Melalui Pemasaran Digital. Makalah ini menyelidiki peran pemasaran digital dalam mendukung UMKM di Indonesia, yang penting bagi perekonomian tetapi menghadapi tantangan pemasaran yang signifikan. Penelitian ini mengeksplorasi bagaimana pemasaran digital dapat meningkatkan visibilitas dan pertumbuhan UMKM. Metode Penelitian: Menggunakan tinjauan scoping berdasarkan kerangka kerja Arksey dan O'Malley, studi ini melibatkan lima langkah, dengan fokus pada penelitian dari ProQuest (2019-2024). Temuan: Tinjauan ini mengidentifikasi tujuh studi kunci yang menyoroti dampak media sosial pada pemasaran UMKM, termasuk efektivitas ulasan pengguna, branding, dan interaksi pelanggan. Kesimpulan: Pemasaran media sosial dapat mengurangi biaya, membangun kepercayaan, dan meningkatkan kinerja UMKM. Adaptasi yang berkelanjutan sangat penting untuk pertumbuhan yang berkelanjutan.Kata kunci: Digital Marketing; SME; Sosial Media; UMKM; Abstract: Optimizing the Growth of MSMEs in Indonesia Through Digital Marketing. This paper investigates the role of digital marketing in supporting MSMEs in Indonesia, which are important to the economy but face significant marketing challenges. This research explores how digital marketing can improve the visibility and growth of MSMEs. Research Methods: Using a scoping review based on Arksey and O'Malley's framework, this study involved five steps, focusing on research from ProQuest (2019-2024). Findings: The review identified seven key studies that highlighted the impact of social media on MSME marketing, including the effectiveness of user reviews, branding, and customer interaction. Conclusion: Social media marketing can reduce costs, build trust, and improve MSME performance. Ongoing adaptation is essential for sustainable growth.Keyword: Digital Marketing; MSMEs; Social Media; 

Page 1 of 1 | Total Record : 7

 1 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Efisiensi Vol. 22 No. 2 Agustus 2025 Efisiensi Vol. 22 No. 1 Februari 2025 Efisiensi Vol. 21 No. 2 Agustus 2024 Efisiensi Vol. 21 No. 1 Februari 2024 Efisiensi Vol. 20 No. 2 Agustus 2023 Efisiensi Vol. 20 No. 1 Februari 2023 Efisiensi Vol. 19 No. 2 Agustus 2022 Efisiensi Vol. 19 No. 1 Februari 2022 Efisiensi Vol. 18 No. 2 Agustus 2021 Efisiensi Vol.18 No. 2 Agustus 2021 Efisiensi Vol. 18 No. 1 Februari 2021 Efisiensi Vol. 17 No. 2 Agustus 2020 Efisiensi Vol. 17 No. 1 Februari 2020 Efisiensi Vol. XVI No. 2 Agustus 2019 Efisiensi Vol. XVI No. 1 Februari 2019 Efisiensi Vol. XV No. 2 Agustus 2018 Efisiensi Vol. XV No. 1 Februari 2018 Efisiensi Vol. XIV No. 1 Februari 2016 Efisiensi Vol. XIII No. 2 Agustus 2015 Efisiensi Vol. XIII No. 1 Februari 2015 Efisiensi Volume XII, No. 1, Februari 2012 Efisiensi Volume XI, No. 2, Agustus 2011 Efisiensi Volume XI, No. 1, Februari 2011 Efisiensi No. 1 Volume X, Februari 2010 Efisiensi No. 1 Volume IX, Februari 2009 Efisiensi No. 2 Volume VII, Agustus 2007 Efisiensi No. 1 Volume VII, Februari 2007 Efisiensi No. 3 Volume VI, September 2006 Efisiensi No. 2 Volume VI, Agustus 2006 Efisiensi No. 1 Volume VI, Februari 2006 Efisiensi No. 2 Volume V, Agustus 2005 Efisiensi No. 1, Volume V, Februari 2005 Efisiensi No. 2, Volume IV, Agustus 2004 Efisiensi No. 1, Volume IV, Februari 2004 Efisiensi No. 2, Volume III, Agustus 2003 Efisiensi No. 1, Volume III, Februari 2003 Efisiensi No. 1, Volume I, Agustus 2001 More Issue