cover
Contact Name
Yasir Sidiq
Contact Email
ys120@ums.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jkk@ums.ac.id
Editorial Address
Jl. A. Yani Tromol Pos 1, Pabelan, Surakarta, Central Java, Indonesia 57162
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Keilmuan dan Keislaman
ISSN : -     EISSN : 29644941     DOI : -
Jurnal ini mempublikasikan artikel hasil penelitian, artikel tinjauan (review), laporan kasus, serta kegiatan pengabdian kepada masyarakat dari berbagai bidang ilmu pengetahuan. Ruang lingkup jurnal ini berfokus pada topik Keilmuan dan Keislaman, namun tidak terbatas pada bidang-bidang berikut: Pendidikan, Sosial dan Humaniora, Keislaman, Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Teknik, Kesehatan dan Kedokteran, Pertanian, Peternakan, dan Perikanan, Komputer, Informasi, dan Data, Ekonomi, Bisnis, dan Manajemen, Lingkungan dan Energi, Seni dan Desain, Hukum, Politik, dan Pemerintahan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 10 Documents
Search results for , issue "vol. 3, no. 4, desember 2024" : 10 Documents clear
Eksplorasi Majas dalam Novel Matahari Minor oleh Tere Liye: Pendekatan Deskriptif Kualitatif Rahma Hayati; Istiqamah; M. Ridha Anwari; Eqmi Avi Daviria; Diani Fitri
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 4, Desember 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i4.327

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gaya bahasa dari subjek penelitian berupa novel Matahari Minor karya Tere Liye yang terbit pada Oktober 2022 di SABAKGRIP dengan tebal buku 363 halaman. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan cara membaca dan mencatat. Prosedurnya berupa: (1) Membaca novel Matahari Minor dengan cermat dan berulang, (2) Mengidentifikasi kata atau kalimat yang termasuk dalam majas yang telah ditentukan, (3) Mencatat data yang telah ditentukan, (4) Menganalisis dan mengklasifikasi data yang telah dicatat, (5) Memaparkan dan menyimpulkan seluruh data yang telah dicatat. Hasil data penelitian kali ini berupa majas perbandingan meliputi majas perumpamaan berjumlah 18 ungkapan, majas kiasan berjumlah 10 ungkapan, majas penginsanan berjumlah 20 ungkapan. Majas pertentangan meliputi majas hiperbola berjumlah 17 ungkapan, majas litotes 2 ungkapan, dan majas ironi 5 ungkapan. Serta majas pertautan yang meliputi majas metonimia berjumlah 1 ungkapan, majas sinekdoke berjumlah 2 ungkapan, majas kilatan berjumlah 3 ungkapan, dan majas eufemisme berjumlah 4 ungkapan.
Eksplorasi Maksim Kesantunan Berbahasa dalam Novel Gadis Kretek Karya Ratih Kumala M. Kandar Wahidi; Istiqamah; M. Ridha Anwari; Naomi Grascia
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 4, Desember 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i4.329

Abstract

Objek penelitian ini adalah kesantunan berbahasa dalam novel Gadis Kretek karya Ratih Kumala. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel Gadis Kretek karya Ratih Kumala yang terbit pada tahun 2019. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi (pengamatan dan pencatatan) dan studi pustaka (melakukan kajian terkait teori-teori yang berkaitan dengan topik penelitian). Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Hasil penelitian yang dilakukan terhadap novel Gadis Kretek karya Ratih Kumala menemukan kesantunan berbahasa yaitu enam (6) maksim: maksim persetujuan, maksim penghargaan, maksim kebijaksanaan, maksim simpati, maksim kedermawanan, dan maksim kesopanan. Maksim persetujuan adalah dua puluh delapan (28) tuturan, maksim penghargaan sebanyak sepuluh (10) ujaran, maksim kebijaksanaan sebanyak delapan (8) ujaran, maksim simpati sebanyak enam (6) ujaran, maksim kedermawanan sebanyak lima (5) ujaran, dan maksim kesopanan tiga (3) ujaran. Jenis kesantunan yang paling dominan adalah maksim persetujuan.
Analisis Fenomena Emosi dalam Novel Argantara Karya Falistiyana: Pendekatan Psikologi Sastra Risnawati; Jamiatul Hamidah; Akhmad Syakir; Eqmi Avi Daviria; Lytia Puteri Apriliana
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 4, Desember 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i4.334

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana fenomena emosi dalam novel Argantara karya Falistiyana (2021). Penelitian ini menggunakan pendekatan psikologi sastra yang mengutamakan teks sebagai bahan penelaahan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan teknik analisis baca. Peneliti bertindak sebagai subjek yang memiliki pandangan dan nilai tertentu dalam menganalisis emosi dalam novel Argantara karya Falistiyana. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel Argantara karya Falistiyana yang diterbitkan pada tahun 2021. Data yang diambil adalah transkrip percakapan yang terdapat dalam novel tersebut. Halaman novel secara keseluruhan ada 490 halaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fenomena emosi yang terkandung dalam percakapan novel Argantara karya Falistiyana ada sembilan, yaitu: 1) marah, 2) cinta, 3) bahagia, 4) kesedihan, 5) rasa malu, 6) rasa bersalah, 7) kebencian, 8) rasa bersalah yang dipendam, dan 9) menghukum diri sendiri. Fenomena emosi dalam novel Argantara karya Falistiyana berdasarkan pendekatan psikologi sastra yang ditemukan dan tergambar dalam novel Argantara adalah fenomena nyata yang pernah terjadi atau ada di kehidupan dunia fiksi.
Integrasi Ayat Kauniyah dan Kauliyah dalam Keilmuan Islam: Pendekatan Holistik dan Komprehensif Alamsyah Rosnandi; Muhammad Fadiel Rahmani; Nur Atika; Anwar Sadat
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 4, Desember 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i4.350

Abstract

Studi ini mengulas integrasi antara ayat kauniyah (alamiah) dan kauliyah (syariat) dalam konteks keilmuan Islam. Fokus utama penelitian ini adalah mengeksplorasi konsep integrasi antara kedua dimensi ini dalam pemahaman Islam kontemporer. Metode analisis teks Al-Qur’an, hadis, dan karya-karya ulama digunakan untuk mengidentifikasi pola integrasi antara ayat kauniyah dan kauliyah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi ini memberikan fondasi yang kuat untuk pengembangan pemikiran Islam yang holistik dan komprehensif. Implikasi penelitian ini menyoroti pentingnya memahami hubungan yang harmonis antara aspek-aspek alam dan hukum Islam dalam menghadapi tantangan kontemporer. Kesimpulannya, penelitian ini memberikan kontribusi penting terhadap pemahaman tentang esensi keilmuan Islam dan relevansinya dalam menghadapi perubahan zaman.
ThewizardLiz Motivational Content Analysis on YouTube: The Impact of Personal Branding and Presentation Style on Audience Engagement Khansa Farama Shatara; Ana Maghfiroh; Siti Asiyah; Diyah Atiek; Niken Reti Indriastuti
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 4, Desember 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i4.415

Abstract

As YouTube continues to grow as a prominent platform for content creation, understanding how successful creators engage their audiences becomes crucial. ThewizardLiz, known for her motivational content aimed at empowering young women, presents a unique case for examining the impact of personal branding and content delivery on viewer engagement. This study analyzes ThewizardLiz's YouTube videos, focusing on (1) the accuracy and relevancy of the content, and (2) the delivery style of the information presented. Through a qualitative content analysis of her three most-viewed videos, the study evaluates how ThewizardLiz's content fosters self-confidence and personal growth. The findings reveal that while the videos are highly motivational and resonate with viewers, they often lack scientific evidence, instead relying on widely accepted self-help principles and personal anecdotes. This research provides insights into the effectiveness of motivational content on YouTube and highlights the role of personal branding in cultivating a loyal audience.
Analysis of News Translation Strategy on Muhammadiyah University Website: Qualitative Study Based on Bielsa and Bassnett's Theory Cherish Mauretha Mahar Violyn; Ana Maghfiroh; Diyah Atiek Mustikawati; Niken Reti Indriastuti; Siti Asiyah
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 4, Desember 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i4.417

Abstract

Translation plays a crucial role in global communication and education. This research examined the translation strategies used to translate Indonesian news from the official websites of the top three Muhammadiyah universities into English. The objectives of this study were: 1) to identify the translation strategies employed in translating online news from Indonesian to English on the official websites of the top three Muhammadiyah universities, 2) to describe the application of these translation strategies in the Indonesian-to-English online news translations, and 3) to investigate the impact of bilingual or multilingual online news on the websites of the top three Muhammadiyah universities. The researcher employed a qualitative content analysis method. Data were collected from 30 news articles published in Bahasa Indonesia, along with their English translations, with 10 articles sourced from each of the top three Muhammadiyah universities' websites. The analysis and categorization were conducted based on the news translation theory proposed by Bielsa and Bassnett. Additionally, website analysis was used to assess the impact of bilingual news on the universities' websites. The results revealed that the most commonly used translation strategies were elimination (41.25%) and addition (21.88%). Furthermore, having a bilingual university website could attract foreign visitors, as the availability of information in multiple languages or formats positively influences webometrics rankings by increasing the diversity of visitors.
Effectiveness of Using Vlogs as Learning Media in Improving the Speaking Ability of Class X Students Riska Anisa Tarmusi; Ana Maghfiroh; Niken Reti Indriastuti; Diyah Atiek Mustikawati; Siti Asiyah
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 4, Desember 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i4.418

Abstract

The use of vlogs in speaking classrooms. This research aims to (1) describe the effectiveness of vlogs as a learning medium in student speaking achievement; and (2) determine how much influence vlogs have as a medium used in learning to enhance student speaking in the tenth grade at SMAN 1 Badegan Ponorogo. This research was experimental, with a population comprising all tenth-grade students of SMAN 1 Badegan Ponorogo, consisting of ten classes. The X5 and X1 classes were randomly chosen as the sample. The data collection technique used was a post-test only. The data analysis employed was an independent samples t-test, while Cohen’s d-effect size was used to analyze the influence of vlogs as a medium in learning speaking. The results showed that for the independent samples t-test, the value (sig. 2-tailed) was 0.00, which is smaller than 0.05. Therefore, the null hypothesis (H0) is rejected, and the alternative hypothesis (Ha) is accepted. For Cohen’s d-effect size, the value was d = 1.218. These results indicate that the use of vlogs is effective in improving the speaking achievement of tenth-grade students at SMAN 1 Badegan.
Perbandingan Hasil Uji Aktivitas Antibakteri Ekstrak Etanol Fraksi N-Heksana dan Fraksi Etil Asetat Daun Rambusa (Passiflora Foetida L.) terhadap Bakteri Streptococcus Pyogenes Alessanddro Melanio Putra Pratama; Nur Mahmudah
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 4, Desember 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i4.426

Abstract

Streptococcus pyogenes merupakan bakteri yang paling sering dikaitkan dengan infeksi ringan pada kulit dan orofaring. Namun, penyebaran bakteri ke bagian tubuh yang biasanya steril dapat menyebabkan berbagai penyakit yang berhubungan dengan morbiditas dan mortalitas yang tinggi. Rambusa (Passiflora foetida L.) merupakan tanaman tropis yang diketahui memiliki khasiat sebagai antimikroba. Kandungan yang terdapat di dalamnya antara lain alkaloid, tanin, saponin, flavonoid, steroid, dan triterpenoid. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil uji aktivitas antibakteri ekstrak etanol, fraksi n-heksana, dan fraksi etil asetat daun rambusa (Passiflora foetida L.) terhadap bakteri Streptococcus pyogenes. Uji aktivitas antibakteri dilakukan menggunakan metode difusi agar (sumuran). Penelitian ini melibatkan fraksinasi ekstrak etanol daun rambusa menggunakan pelarut etil asetat dan n-heksana, sedangkan bakteri uji yang digunakan adalah Streptococcus pyogenes. Kemudian dilakukan perbandingan daya hambat dari ekstrak etanol, fraksi etil asetat, dan fraksi n-heksana dengan konsentrasi masing-masing 10%, 20%, 40%, dan 80%. Hasil uji antibakteri menunjukkan kelompok perlakuan yang memiliki aktivitas antibakteri, antara lain ekstrak etanol 10% (10,43 mm), ekstrak etanol 20% (10,67 mm), ekstrak etanol 40% (11,03 mm), ekstrak etanol 80% (13,58 mm), fraksi etil asetat 10% (8,7 mm), fraksi etil asetat 20% (9,14 mm), fraksi etil asetat 40% (12,16 mm), fraksi etil asetat 80% (24,99 mm), fraksi n-heksana 10% (8,14 mm), fraksi n-heksana 20% (8,3 mm), fraksi n-heksana 40% (8,61 mm), dan fraksi n-heksana 80% (9,88 mm). Fraksi etil asetat daun rambusa (Passiflora foetida L.) paling efektif menghambat pertumbuhan Streptococcus pyogenes pada konsentrasi 80%, dengan hasil uji Kruskal-Wallis dibandingkan dengan kontrol negatif sebesar 0,030.
Implementasi Nilai-nilai Pendidikan Islam ke dalam Kegiatan Kepramukaan pada Sekolah Menengah Pertama Suriyati; Wafda; Surbakti Amin; Mardiana
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 4, Desember 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i4.427

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi nilai-nilai pendidikan Islam dalam kegiatan pramuka di SMP Negeri 1 Sinjai. Studi ini merupakan sebuah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif, dengan subjek penelitian pembina pramuka dan siswa. Teknik pengumpulan data melibatkan observasi dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi nilai-nilai pendidikan Islam yang diterapkan di SMP Negeri 1 Sinjai adalah melalui pengajaran materi pramuka yang berbasis nilai-nilai Islam. Dalam kegiatan pramuka, materi yang diajarkan dapat dikaitkan dengan nilai-nilai Islam, seperti kejujuran, disiplin, kerja sama, tanggung jawab, toleransi, salat berjemaah, kegiatan mengaji bersama, kebersihan lingkungan, bakti sosial, dan lain-lain. Faktor pendukungnya adalah dukungan dari sekolah dan guru yang sangat penting dalam mendorong penerapan nilai-nilai pendidikan Islam dalam kegiatan pramuka. Faktor penghambatnya adalah kurangnya pemahaman tentang nilai pendidikan Islam.
Generative AI dan Integritas Akademik dalam Pendidikan Tinggi: Tinjauan Literatur Komparatif terhadap Pendekatan Tata Kelola Global Dicky Pratama; Gabriella Vindy Kawuri; Galih Wiratmoko; Fitri Karinawati
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 4, Desember 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v4i4.1028

Abstract

Perkembangan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence / AI) dalam pendidikan tinggi telah menghadirkan transformasi signifikan terhadap proses pembelajaran, evaluasi akademik, dan produksi pengetahuan. Kehadiran teknologi generative AI memberikan berbagai manfaat seperti personalisasi pembelajaran, efisiensi administrasi akademik, dan dukungan terhadap pembelajaran berbasis data. Namun demikian, perkembangan tersebut juga memunculkan tantangan serius terkait integritas akademik, termasuk plagiarisme berbasis AI, menurunnya orisinalitas karya ilmiah, ketergantungan mahasiswa terhadap teknologi, serta risiko bias algoritmik dan disinformasi akademik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis berbagai pendekatan pengelolaan AI dalam pendidikan tinggi serta implikasinya terhadap integritas akademik di Indonesia. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode tinjauan literatur komparatif terhadap 22 sumber literatur ilmiah dan dokumen kebijakan internasional yang relevan. Analisis data dilakukan menggunakan analisis tematik dan pendekatan komparatif untuk mengidentifikasi model pengelolaan AI berbasis regulasi ketat dan model pengelolaan adaptif berbasis integrasi serta literasi AI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI telah mengubah ekosistem pendidikan tinggi secara fundamental melalui penerapan adaptive learning, intelligent tutoring systems, dan generative AI. Di sisi lain, penggunaan AI juga memicu krisis integritas akademik akibat kaburnya batas antara bantuan teknologi dan kecurangan akademik. Analisis komparatif menunjukkan bahwa model regulasi berbasis risiko memberikan perlindungan terhadap penyalahgunaan AI, sedangkan model pengelolaan adaptif lebih mendukung inovasi pembelajaran dan peningkatan literasi digital. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengelolaan AI yang efektif memerlukan pendekatan seimbang antara regulasi, literasi AI, penguatan etika akademik, dan pengembangan sistem evaluasi yang adaptif. Pendekatan tersebut diharapkan mampu mendukung transformasi pendidikan tinggi yang inovatif sekaligus menjaga integritas akademik di era kecerdasan buatan.

Page 1 of 1 | Total Record : 10