cover
Contact Name
Andi Octamaya Tenri Awaru
Contact Email
sosialisasi99@gmail.com
Phone
+6285343665103
Journal Mail Official
a.octamaya@unm.ac.id
Editorial Address
Sosiology Education Study Program, Faculty of Social Science, Universitas Negeri Makassar, Jalan AP Pettarani, Gunungsari Makassar, Indonesia, Telp/ Fax. (0411) 885105
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan
ISSN : 23560886     EISSN : 27223086     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Jurnal Sosialisasi: jurnal hasil pemikiran, penelitian dan pengembangan keilmuan sosiologi pendidikan. Published by the peer review process and open access with p-ISSN: 2356-0886 and e-ISSN: 2722-3086. Jurnal Sosialisasi: jurnal hasil pemikiran, penelitian dan pengembangan keilmuan sosiologi pendidikan. Intended as a media of information and arena of philosophical, theoretical, methodological debates related to sociological issues and their teaching. Journal of Socialization: a journal of the results of thought, research and development in the science of educational sociology. invited scientists, activists and public officials to write issues related to sociology and teaching. Articles can be research or conceptual. Published by Sociology and Education study programs. published three times a year namely March, July and November.
Articles 29 Documents
Search results for , issue "Volume 5 Edisi 1, Maret 2018" : 29 Documents clear
PERNIKAHAN ANAK USIA DINI DI DESA TASOKKO KEC. KAROSSA KAB. MAMUJU TENGAH (STUDI HAMIL PRANIKAH) Hasmira B Hasmira B; Supriadi Torro
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 5 Edisi 1, Maret 2018
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (250.144 KB) | DOI: 10.26858/sosialisasi.v0i0.12196

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor penyebab terjadinya penikahan anak usia  dini yang mengalami hamil pranikah di desa Tasokko Kec. Karossa Kab. Mamuju tengah dan bagaimana dampak dari penikahan anak usia  dini yang mengalami hamil pranikah di desa Tasokko Kec. Karossa Kab. Mamuju tengah. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif tipe deskriptif. Jumlah informan pada penelitian ini sebanyak 12 orang yang ditentukan melalui teknik Purposive sampling dengan kriteria anak yang  hamil pranikah serta orang tua dari anak yang hamil pranikah. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data kualitatif tipe deskriptif melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik pengabsahan data menggunakan teknik member check. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa faktor-fakror yang menjadi penyebab terjadinya pernikahan anak usia dini di  Desa Tasokko Kec. Karossa Kab. Mamuju Tengah (studi kasus anak yang mengalami hamil pranikah) adalah yang pertama faktor kontrol orang tua lemah, kemudian yang kedua faktor pengetahuan yang rendah, kemudian yang ketiga faktor kondisi ekonomi, dan yang keempat faktor pengaruh keluarga lainnya. Adapun dampak yang ditimbulkan dari pernikahan diusia dini karena hamil diluar nikah yaitu  kesehatan reproduksi, kondisi ekonomi pasca nikah, kondisi psikologis yaitu (pasangan yang menikah, orang tua dan  kondisi psikologis anak dari pasangan yang menikah diusia dini karena hamil diluar nikah)
ANALISIS FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA TINGKAT PENDIDIKAN DI LINGKUNGAN II PATOMMO KELURAHAN ARAWA KECAMATAN WATANG PULU KABUPATEN SIDRAP Putri khusnul Amriani; M. Ridwan Said Ahmad
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 5 Edisi 1, Maret 2018
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (352.519 KB) | DOI: 10.26858/sosialisasi.v0i0.12213

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor apa yang mempengaruhi rendahnya tingkat pendidikan di Lingkungan II Patommo Kelurahan Arawa Kecamatan Watang Pulu Kabupaten Sidrap dan upaya pemerintah setempat dalam mengatasinya. Jenis penelitian kualitatif dengan penentuan informan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria yaitu orang tua dan anak yang tidak melanjutkan sekolah atau putus sekolah, Kepala Lingkungan II Patommo, Lurah dan Staff Kelurahan Arawa. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 16 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dalam penelitian ini dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif dengan tahapan mereduksi data, mendisplaykan data dan penarikan kesimpulan serta teknik pengabsahan data yang digunakan yaitu member check. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor penyebab rendahnya tingkat pendidikan di Lingkungan II Patommo Kelurahan Arawa Kecamatan Watang Pulu Kabupaten Sidrap adalah: 1)Faktor Pemahaman budaya dalam masyarakat yang mempengaruhi a.Motivasi Individu, anak-anak yang masih usia sekolah lebih memilih untuk berhenti sekolah dan membantu orang tua mereka mengurus sawah dan hewan ternaknya, sebagian anak memilih untuk bekerja sebagai pembuat batu bata demi membantu perekonomian keluarganya serta anak perempuan usia sekolah yang tidak melanjutkan sekolah dinikahkan oleh orang tua mereka dan juga mengurus rumah. Hal tersebut dikarenakan kurangnya motivasi serta keinginan anak-anak untuk bersekolah karena mereka kurang mendapat, b.Motivasi dari orang tua dan c.Sosial masyarakat yang memiliki tingkat pemahaman pendidikan yang rendah dan pemahaman budaya yang sangat kental di lingkungan tersebut, serta faktor lainnya yaitu, 2)Faktor Ekonomi yang tidak menunjang. Adapun upaya Pemerintah Kelurahan Arawa Kecamatan Watang Pulu Kabupaten Sidrap dalam meningkatkan tingkat pendidikan masyarakat yaitu memberikan Bantuan Operasional Sekolah (BOS) serta program sekolah gratis.
REMITANSI TENAGA KERJA INDONESIA PASCA KEPULANGAN DARI LUAR NEGERI (STUDI TKI DI DESA WORO KECAMATAN MADAPANGGA KABUPATEN BIMA NTB) Jumharyanti Jumharyanti; Andi Agustang
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 5 Edisi 1, Maret 2018
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (235.386 KB) | DOI: 10.26858/sosialisasi.v0i0.12204

Abstract

Penelititan ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk remitansi TKI yang ada pada Desa Woro Kecamatan Madapangga Kabupaten Bima NTB dan dampak yang ditimbulkan remitansi yang ada pada Desa Woro Kecamatan Madapangga Kabupaten Bima NTB.Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif, yang berupaya untuk menyelidiki remitansi pada TKI. Informan dalam penelitian ini terdiri dari 20 orang. Penentuan informan dilakukan dengan teknik purposive sampling dengan kriteria informan yang pernah bekerja sebagai TKI. Dengan menggunakan teknik pengumpulan data malalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah secara kualitatif deskriptif. Analisis ini dilakukan dengan cara mereduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian menunjukan bahwa bentuk-bentuk remitansi TKI di Desa Woro Kecamatan Madapangga Kabupaten Bima NTB yaitu: 1. Pengetahuan bahasa (seperti melayu, ibang dan inggris) dan menggunakan alat-alat modern, 2. Disiplin dan Kerja keras, 3. Perubahan cara pandang (mind set) dalam hal mendidik anak, 4. Kemandirian dan 5. Terbentuknya berbagai jaringan sosial. Adapun dampak positif yang ditimbulkan dari bentuk-bentuk remitansi TKI di Desa Woro Kecamatan Madapangga Kabupaten Bima NTB yaitu: Biaya konsumsi sehari-hari, Biaya pendidikan anak, Biaya kesehatan keluarga, Perubahan sikap pada anak TKI dan Jaringan sosial yang lebih luas Sedangkan dampak negatifnya yaitu: Perubahan gaya hidup, Munculnya perilaku komsumtif berlebihan dan Pergeseran orientasi keagamaan.
GAYA HIDUP MAHASISWA LESBIAN DI KOTA MAKASSAR Ayu Yunita sari; M. Ridwan Said Ahmad
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 5 Edisi 1, Maret 2018
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (177.986 KB) | DOI: 10.26858/sosialisasi.v0i0.12132

Abstract

 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) faktor-faktor penyebab mahasiswa menjadi lesbian, 2) gaya hidup mahasiswa lesbian di Kota Makassar, 3) eksistensi mahasiswa lesbian di Kota Makassar. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Jumlah informan pada penelitian ini sebanyak 12 orang yang ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria lesbian yang berstatus mahasiswi pada universitas tertentu baik universitas negeri maupun swasta, lesbian yang berpenampilan tomboy (butch), dan lesbian yang berpenampilan feminin (femme), serta lesbian baik butch maupun femme yang rutin berkunjung ke cafe-cafe kompleks pasar segar dan KFC Pettarani minimal 3 kali seminggu. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data kualitatif melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik pengabsahan data menggunakan teknik member check. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) faktor-fakor penyebab mahasiswa lesbian, yaitu karena pengaruh lingkungan pergaulan, dan lingkungan keluarga di mana adanya proses sosialisasi yang salah dari orangtua kepada anak perempuannya. 2) Gaya hidup mahasiswa lesbian dilihat dari tiga aspek yaitu waktu luang, penampilan, dan pembicaraan. Mahasiswa lesbian banyak menghabiskan waktu luang dengan mengkonsumsi media massa, sosialisasi dan rekreasi, serta aktivitas organisasi. Mahasiswa lesbian butch berpenampilan layaknya seorang laki-laki, sedangkan lesbian femme berpenampilan feminin seperti perempuan normal. Topik yang paling dominan dibahas dalam pembicaraan mereka adalah hal-hal seputar lesbian, seperti kisah percintaan, artis lesbian, negara yang identik dengan lesbian, dan berita-berita viral menyangkut lesbian. 3) Eksistensi mahasiswa lesbian sudah mulai terlihat dengan keterbukaan sikap yang ditunjukkan di depan umum. Mereka tidak malu menunjukkan gaya berpacarannya dengan pasangan, serta kebersamaan dengan teman-teman lesbiannya.
DAMPAK KERJA PARUH WAKTU MAHASISWA TERHADAP HASIL BELAJAR DI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Venty Syafillah; Chamsiah Ishak
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 5 Edisi 1, Maret 2018
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (62.728 KB) | DOI: 10.26858/sosialisasi.v0i0.12218

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Faktor yang mendorong mahasiswa untuk bekerja paruh waktu dan (2) Hasil belajar mahasiswa yang bekerja paruh waktu.Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif.Jumlah informan pada penelitian ini sebanyak 10 orang yang ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria mahasiswa yang melakukan kegiatan kerja paruh waktu dan mahasiswa yang masih berstatus aktif di Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar.Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi.Teknik analisis data kualitatif melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Teknik pengabsahan datamenggunakan teknik member check. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) faktor yang mendorong mahasiswa bekerja paruh waktu ada tiga yaitu yang pertama  kebutuhan ekonomi. kedua ikut dengan teman (lingkungan sosial), dan ketiga  menambah pengalaman.  2) Hasil belajar mahasiswa yang bekerja paruh waktu, hasil belajar mahasiswa pekerja paruh waktu ada dua pertama hasil belajarnya tetap dan kedua hasil belajarnya menurun.
PENYALAHGUNAAN OBAT TRAMADOL DAN TRIHEXYPHENIDYL (STUDI KASUS PADA SISWA PENGGUNA DI KECAMATAN PAMBOANG KABUPATEN MAJENE) Nurjannah Nurjannah; A. Octamaya Tenri Awaru
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 5 Edisi 1, Maret 2018
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (254.111 KB) | DOI: 10.26858/sosialisasi.v0i0.12209

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, Untuk mengetahui faktor penyebab penyalahgunaan Tramadol dan Trihexyphenidyl (THD) pada siswa Kecamatan Pamboang Kabupaten Majene. Untuk mengetahui  dan dampak penyalahgunaan Tramadol dan Trihexyphenidyl (THD) pada siswa di Kecamatan Pamboang Kabupaten Majene. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif tipe deskriptif. Jumlah informan pada penelitian ini sebanyak 8 orang yang ditentukan melalui teknik teknik sampel bola salju (snowball sampling) dengan kriteria adalah  siswa yang pernah menyalahgunakan obat-obatan yang berada di Kecamatan Pamboang Kabupaten. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu, observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data kualitatif tipe deskriptif melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik pengabsahan data menggunakan teknik member check. Hasil penelitian menunjukkan bahawa: 1) faktor penyebab penyalahgunaan Tramadol dan Trihexyphenidyl (THD) pada siswa Kecamatan Pamboang Kabupaten Majene lebih di sebabkan faktor dari tekanan kelompok sebaya menunjukkan bahwa siswa bergaul dengan teman sebayanya yang juga menyalahgunakan obat-obatan dan faktor kepribadian siswa yang labil, mau mencoba karena mudah diperoleh, harga murah serta pengawasan kurang dari BPOM sehingga lebih mudah terpengaruh untuk menyalahgunakan obat-obatan. 2) Dampak penyalahgunaan Tramadol dan Trihexyphenidyl (THD) pada siswa di Kecamatan Pamboang Kabupaten Majene di antaranya dampak fisik yaitu pemakai mengalami gangguan kesehatan seperti berat badan turun, mukanya pucat, sering lemas, dampak psikis yaitu fly(mabuk) yang menyebabkan siswa pemakai sulit berkonsentrasi, sering tegang dan gelisah serta dampak sosial yaitu pendidikan menjadi terganggu.
PERAN SEKOLAH DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI MTS DDI CILELLANG KABUPATEN BARRU Hasnia hasnia; Chamsiah Said Ishak
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 5 Edisi 1, Maret 2018
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (159.171 KB) | DOI: 10.26858/sosialisasi.v0i0.12197

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Peran sekolah dalam membentuk karakter siswa di MTs DDi Cilellang Kabupaten Barru. (2) Untuk mengetahui kendala yang di hadapi oleh sekolah dalam membentuk karakter siswa di MTs DDi Cilellang Kabupaten Barru. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif tipe deskriptif dengan tekhnik purposive sampling. Informan dalam penelitian ini sebanyak 13 orang yang terdiri dari kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, 4 guru MTs DDi Ciellang dan 4 orang siswa siswi dan 3 orang tua siswa MTs DDi Cilellang , Tehknik pengumpulan data yang digunakan yakni observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh, dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif melalui tiga tahap yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Selanjutnya, tehknik pengabsahan data menggunakan member check. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Peran sekolah dalam membentuk karakter siswa (a) Sebagai pembina ahklaq (b) Sebagai wadah bagi anak untuk menemukan bakat (c) Sebagai tempat untuk belajar lebih menghargai (d) Sebagai tempat yang mengajarkan persahabatan (2) Kendala yang dihadapi dalam membentuk karakter siswa adalah (a) Kurangnya sarana dan prasarana yang memadai (b) Tidak adanya kerjasama orang tua siswa dan guru (c) Kenakalan siswa
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMNET) UN TUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS XI IPS 3 DI SMAN 1 SAMPAGA Siti Utami; Zainal Arifin
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 5 Edisi 1, Maret 2018
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (447.182 KB) | DOI: 10.26858/sosialisasi.v0i0.12216

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, penerapan model pembelajaran tipe TGT (Teams Games Tournaments) untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran sosiologi kelas XI IPS 3 di SMAN 1 Sampaga. Untuk mencapai tujuan tersebut maka peneliti menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi dan dokumentasi. Data yang diperoleh dari hasil penelitian diolah dengan menggunakan teknik analisis desktiptif kuantitatif untuk mengetahui penerapan model pembelajaran tipe TGT (Teams Games Tournaments) dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran sosiologi kelas XI IPS 3 di SMAN 1 Sampaga . Penelitian ini merupakan  penelitian tindakan kelas (class room action research) dengan subjek siswa kelas XI IPS 3 SMAN 1 Sampaga Tahun Ajaran 2017/2018,  sebanyak 21 siswa yang terdiri dari 8 siswa laki-laki dan 13 siswa perempuan. Prosedur penelitian ini meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, siklus I satu kali pertemuan dan siklus II dua kali pertemuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui penerapan model pembelajaran tipe TGT (Teams Games Tournaments) menunjukkan adanya peningkatan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Sosiologi. Peningkatan itu dapat dilihat dari hasil perolehan siklus I sampai siklus II, yaitu persentase rata-rata hasil observasi keaktifan belajar siswa dari 64,06% menjadi 82,03%, terjadi peningkatan keaktifan belajar  17,97%.
STUDI KOMPARATIF PENGETAHUAN SEKSUAL ANTARA SISWA LAKI-LAKI DAN SISWA PEREMPUAN DI SMA NEGERI 1 SINJAI TIMUR Nufadhilah, Nufadhilah; Awaru, A. Octamaya Tenri
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 5 Edisi 1, Maret 2018
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (488.908 KB) | DOI: 10.26858/sosialisasi.v0i0.12207

Abstract

         Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengetahuan seksual antara siswa laki-laki dan siswa perempuan di SMA Negeri 1 Sinjai Timur. Jenis penelitian ini adalah penelitian komparatif kuantitatif. Jumlah populasi dalam penelitian ini  adalah 556 siswa kemudian ditarik sampel sebanyak 30 siswa    laki-laki dan 30 siswa perempuan dengan menggunakan teknik sampling acak arah (stratified random sampling). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Untuk pengujian hipotesis menggunakan Uji T dengan menggunakan program aplikasi SPSS 21. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan seksual pada siswa      laki-laki dan siswa perempuan diperoleh nilai 1,532 dan  1,821 maka H0 diterima yang berarti  tidak ada perbedaan pengetahuan seksual antara siswa    laki-laki dan siswa perempuan. Dari hasil analisis deskriptif, frekuensi pengetahuan seksual pada siswa dilihat pada indikator masalah-masalah yang banyak dibicarakan dikalangan remaja menunjukkan siswa laki-laki 79% dan siswa perempuan 77% dapat dikatakan baik. Indikator kontrasepsi dan pengaturan kesuburan menunjukkan siswa laki-laki 68% dan siswa perempuan 66% dapat dikatakan cukup baik. Indikator nilai-nilai seksual menunjukkan siswa laki-laki 86% dan siswa perempuan 87% dapat dikatakan baik. Indikator perkembangan remaja dan reproduksi manusia menunjukkan siswa laki-laki 88% dan siswa perempuan 87% dapat dikatakan baik. Indikator keterampilan dan perkembangan sosial menunjukkan siswa laki-laki 67% dan siswa perempuan 63% dapat dikatakan cukup baik. Indikator topik-topik lainya menunjukkan siswa laki-laki 78%  dan siswa perempuan 76% dapat dikatakan baik.
PERSEPSI SISWA TERHADAP PENDIDIKAN SEKS DI SMA NEGERI 1 BAJENG KABUPATEN GOWA Paramita, Dika; Awaru, A. Octamaya Tenri
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 5 Edisi 1, Maret 2018
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (347.168 KB) | DOI: 10.26858/sosialisasi.v0i0.12195

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Persepsi Siswa Terhadap Pendidikan Seks Di SMA Negeri 1 Bajeng Kabupaten Gowa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini sebanyak 578 dan sampel penelitian ini sebanyak 58 responden. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis persentase. Hasil penelitian diperoleh persentase pencapaian skor sebesar 67,02% berada dalam rentang 56%-75% yang menunjukkan bahwa tingkat persepsi siswa terhadap pendidikan seks di SMA Negeri 1 Bajeng Kabupaten Gowa berada dalam kategori cukup baik dengan indikator pengetahuan diperoleh hasil sebesar 69,39% yang berada pada rentang 56%-75% dan berada pada kategori cukup baik. Pada indikator pengalaman diperoleh hasil sebesar 67,75% yang berada pada rentang 56%-75% dan berada pada kategori cukup baik. Pada indikator minat diperoleh hasil sebesar 65,60% yang berada pada rentang 56%-75% dan berada pada kategori cukup baik Pada indikator harapan diperoleh hasil sebesar 58,96% yang berada pada rentang 56%-75% dan berada pada kategori cukup baik dan indikator sosialisasi diperoleh hasil sebesar 71,65% yang berada pada rentang 56%-75% dan berada pada kategori cukup baik.

Page 2 of 3 | Total Record : 29