Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
22.42
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ilmu Administrasi Publik Historia: Jurnal Pendidik dan Peneliti Sejarah Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Majalah Geografi Indonesia Pattingalloang : Jurnal Pemikiran Pendidikan dan Penelitian Kesejarahan Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan AL-Fikr Journal of Degraded and Mining Lands Management Equilibrium: Jurnal Pendidikan Public Health of Indonesia Solidarity: Journal of Education, Society and Culture Jurnal Manajemen Pelayanan Publik Yupa: Historical Studies Journal Phinisi Integration Review Jurnal Office Jurnal Geografi JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora (KAGANGA) Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Etika Demokrasi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Astonjadro Manuju : Malahayati Nursing Journal Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Sosio Sains Al-Qalam Jurnal Kesehatan JURNAL ILMIAH KESEHATAN SANDI HUSADA Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan Jurnal Pendidikan dan Konseling Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Publik: Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia, Administrasi dan Pelayanan Publik Journal of Telenursing (JOTING) JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) PINISI Discretion Review Indonesian Journal of Social and Environmental Issues (IJSEI) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) GOVERNANCE: Jurnal Ilmiah Kajian Politik Lokal dan Pembangunan Community Research Of Epidemiology (CORE) Journal Peqguruang: Conference Series Jurnal Info Sains : Informatika dan Sains Proceedings of The International Conference on Social and Islamic Studies Jurnal Kolaboratif Sains MITZAL (Demokrasi, Komunikasi dan Budaya) : Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Ilmu Komunikasi International Journal of Science and Society (IJSOC) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Formosa Journal of Science and Technology (FJST) Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Pinisi Journal of Sociology Education Review Jurnal Indonesia Sosial Teknologi Journal of Global Pharma Technology Innovative: Journal Of Social Science Research HISTORICAL: Journal of History and Social Sciences Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Socio-Economic and Humanistic Aspects for Township and Industry Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, Dan Sosial Humaniora Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Jurnal Ilmiah Kesehatan Sandi Husada Journal Governance and Politics (JGP)
Agustang, Andi
Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 204 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 204 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PERAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DALAM MEMBENTUK SIKAP KEPEMIMPINAN SISWA DI SMA NEGERI 4 BANTAENG Istiqama, Rizka Nur; Agustang, Andi
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 5 Edisi 3, November 2018
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (248.532 KB) | DOI: 10.26858/sosialisasi.v0i0.12381

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Peran kegiatan ekstrakurikuler paskibraka sekolah, pramuka, palang merah remaja dalam membentuk sikap kepemimpinan siswa di SMA Negeri 4 Bantaeng, 2) Faktor-faktor pendukung dan penghambat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler paskibraka sekolah, pramuka, palang merah remaja. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik dalam menentukan informan menggunakan teknik Purposive Sampling, dengan kriteria yang digunakan yaitu siswa yang sudah aktif 1 tahun lebih pada kegiatan ekstrakurikuler paskibraka sekolah, pramuka, dan palang merah remaja dan siswa yang menjadi pengurus pada kegiatan ekstrakurikuler paskibraka sekolah, pramuka, palang merah remaja. Jumlah informan yaitu sebanyak 23 siswa dan 3 pembina. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dalam penelitian ini dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif dengan tahapan mereduksi data, mendisplaykan data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Peran kegiatan ekstrakurikuler paskibraka, pramuka, palang merah remaja dalam membentuk sikap kepemimpinan di SMA Negeri 4 Bantaeng yaitu a) tempat untuk memberikan tugas, b) tempat memberi motivasi, c) tempat berkegiatan yang menyenangkan, d) tempat untuk memberikan tantangan, e) tempat untuk menerapkan hukuman dan tata tertib melalui latihan atau kegiatan yang telah disusun dan direncanakan 2) Faktor pendukung siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler paskibraka sekolah, pramuka, PMR yaitu ketersediaan sarana dan prasarana, ketersediaan pembina, minat siswa. Faktor penghambat yaitu masalah dana, lokasi kegiatan yang jauh, kesehatan, jadwal kegiatan.
SMARTPHONE ADDICTION PADA MAHASISWA PENDIDIKAN SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Irnawaty, Irnawaty; Agustang, Andi
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 6 Edisi 2, Juli 2019
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (170.276 KB) | DOI: 10.26858/sosialisasi.v0i0.13227

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan smartphone pada mahasiswa Pendidikan Sosiologi FIS UNM, faktor penyebab terjadinya smartphone addiction pada mahasiswa Pendidikan Sosiologi FIS UNM, serta dampak yang ditimbulkan dari smartphone addiction pada mahasiswa Pendidikan Sosiologi FIS UNM. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Teknik penentuan informan dipilih secara purposive sampling dengan informan berjumlah 12 orang dengan kriteria yaitu mahasiswa Pendidikan Sosiologi FIS UNM angkatan 2015-2018 yang berstatus aktif kuliah, mahasiswa yang memiliki smartphone dan menggunakannya lebih dari 6 jam per hari, serta mahasiswa yang mengeluarkan biaya paket data lebih dari Rp50.000,00 per bulan. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dalam penelitian ini kemudian dianalisis dengan tahapan mereduksi data, menyajikan data, dan penarikan kesimpulan. Teknik pengabsahan data menggunakan member check. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Mahasiswa Pendidikan Sosiologi FIS UNM menggunakan smartphone sebagai alat komunikasi, media hiburan, dan untuk mencari informasi atau ilmu. 2) Faktor yang menyebabkan mahasiswa Pendidikan Sosiologi FIS UNM mengalami smartphone addiction terdiri atas faktor internal, faktor situasional, faktor sosial, dan faktor eksternal. 3) Dampak yang ditimbulkan dari smartphone addiction pada mahasiswa Pendidikan Sosiologi FIS UNM, terdiri atas dampak positif dan dampak negatif. Adapun dampak positifnya, yaitu memudahkan untuk berkomunikasi dengan orang banyak melalui fitur media sosial yang ada. Sedangkan, dampak negatif dari smartphone addiction, yaitu berdampak buruk terhadap perilaku konsumtif, psikologis, fisik, dan akademis atau pekerjaan.
PENDIDIKAN SEKS BAGI ANAK REMAJA (STUDI PADA ORANGTUA BERPENDIDIKAN MENENGAH DI KELURAHAN KARUWISI KECAMATAN PANAKKUKANG KOTA MAKASSAR Nurhidayah, Ika; Agustang, Andi
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 5 Edisi 1, Maret 2018
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (239.229 KB) | DOI: 10.26858/sosialisasi.v0i0.12203

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, persepsi orangtua berpendidikan menengah terhadap pendidikan seks, bentuk pendidikan seks yang pernah diberikan kepada anak usia remaja, dan kesulitan yang dihadapi orangtua dalam memberikan pengajaran mengenai pendidikan seks pada anak usia remaja. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Jumlah informan pada penelitian ini sebanyak 10 orang yang ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria orangtua yang pendidikan terakhirnya hanya tamatan sekolah menengah pertama dan menengah atas, serta memiliki anak usia remaja umur 11-18 tahun. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengabsahan data menggunakan triangulasi waktu dan triangulasi sumber.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan seks pada orangtua berpendidikan menengah di kelurahan Karuwisi tidak berjalan dengan baik 1) persepsi orangtua mengenai pendidikan seks pada anak remaja sangat perlu diberikan tapi pengetahuannya akan hal itu sangat kurang, maka dari itu para orangtua lebih percaya kepada guru di sekolah untuk mengajarkan pendidikan seks. 2) Bentuk pendidikan seks yang pernah diberikan oleh orangtua kepada anak remaja berupa wejangan, diskusi, dan ceramah. Ketiga bentuk tersebut sama-sama memberikan seorang anak sebuah nasihat, petuah, agar anak remajanya bisa menjaga diri dari pergaulan bebas. 3) Kesulitan yang didapatkan oleh orangtua dalam mengajarkan pendidikan seks kepada anaknya ialah anak yang cenderung tertutup untuk membahas hal seperti itu dan merasa nyaman membicarakannya bersama dengan temannya, dan waktu bersama orangtua yang tidak banyak karena anak remaja lebih banyak menghabiskan waktu berkegiatan di luar rumah.
PERAN WALI KELAS DALAM PENYELESAIAN KONFLIK ANTAR SISWA DI SMA NEGERI 1 PINRANG Kusuma wardhani, A. Musfirah Nurul; Agustang, Andi
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 5 Edisi 1, Maret 2018
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (472.676 KB) | DOI: 10.26858/sosialisasi.v0i0.12129

Abstract

Penelititan ini bertujuan untuk mengetahui peran wali kelas dalam penyelesaian konflik siswa dalam kelas di SMA Negeri 1 Pinrang dan peran wali kelas dalam penyelesaian konflik siswa antar kelas di SMA Negeri 1 Pinrang. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif, memperoleh gambaran tentang peran wali kelas dalam penyelesaian konflik siswa. Informan dalam penelitian ini terdiri dari 16 orang. Penentuan informan dilakukan dengan teknik purposive sampling dengan kriteria wali kelas yang siswanya berkonflik, siswa berkonflik, dan guru BK. Dengan menggunakan teknik pengumpulan data malalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik pengabsahan data menggunakan teknik member check. Analisis data dilakukan dengan cara mereduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.  Hasil penelitian menunjukkan peran wali kelas dalam penyelesaian konflik siswa dalam kelas di SMA Negeri 1 Pinrang yaitu: 1) Sebagai pendengar dan pemberi nasehat, 2). Sebagai agen penerima dan perujuk siswa, 3) Sebagai fasilitator hubungan siswa dan 4) Sebagai pendukung program bimbingan dan konseling. Sedangkan peran wali kelas dalam penyelesaian siswa antar kelas di SMA Negeri 1 Pinrang yaitu: 1) Sebagai pendengar dan pemberi nasehat, 2) Sebagai agen penerima dan perujuk siswa, 3). Sebagai fasilitator hubungan siswa dan 4). Sebagai pendukung program bimbingan dan konseling. Perbedaan peran wali kelas dalam penyelesaian konflik siswa dalam kelas dengan peran wali kelas dalam penyelesaian konflik siswa antar kelas adalah bentuk kerjasama yang dilakukan wali kelas. Dalam penyelesaian konflik siswa dalam kelas yaitu wali kelas bekerjasama dengan guru BK. Sedangkan penyelesaian konflik siswa antar kelas yaitu wali kelas bekerja sama antara wali kelas yang berkonflik dan guru BK.
Upaya Guru IPS Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Masa Covid 19 Di SMP Agustang, Andi Yosi Adiwisastra; Herman, Herman; Said, Muh.; Agustang, Andi
Phinisi Integration Review Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v4i1.19399

Abstract

Upaya guru IPS dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada masa Covid–19 di SMP Negeri 1 Kecamatan Simbulue Kabupaten Bone dengan melakukan pendekatan personal yaitu menghubungi siswa satu persatu baik dengan berkomunikasi langsung melalui smartphone ataupun dengan chat pribadi lewat whatsapp. Selain itu, upaya yang dilakukan guru untuk siswa yang tidak memiliki smartphone adalah dengan menganjurkan siswa datang ke sekolah untuk mengambil materi dan tugas pembelajaran. Selain itu juga guru melakukan kunjungan ke rumah siswa namun tetap dengan mengikuti protokol kesehatan. Informan pada penelitian ini dengan mewawancarai 3 guru dari tiap kelas yang telah mengajarkan mata pelajaran IPS (Ilmu Pendidikan Sosial) yaitu, 1 orang dari kelas VII, 1 orang dari Kelas VIII, dan 1 orang dari Kelas IX. Hasil penelitian dalam pemberian reward selama pembelajaran online membuat siswa termotivasi untuk terus belajar meski bukan lewat tatap muka. Guru IPS juga melakukan upaya pendekatan emosional dengan orang tua siswa sebagai bentuk control terhadap perilaku dan disiplin siswa saat belajar online.  Sementara upaya guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa yang berhubungan dengan bentuk ekspresi siswa yaitu pengerjaan tugas kelompok yang diberikan kepada siswa. Guru memberikan kebebasan kepada siswa untuk mengkomunikasikan tugas tersebut dengan cara dan aplikasi yang diinginkan oleh siswa. Hasil dari penugasan tersebut akan dipublikasikan secara umum.
Peranan Perempuan Tani dalam Meningkatkan Ekonomi Keluarga di Kelurahan Bonto Langkasa Kecamatan Bissappu Kabupaten Bantaeng Risal, Risal; Agustang, Andi; Syukur, Muhammad
Phinisi Integration Review Volume 4 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v4i2.22085

Abstract

This study aims to determine: (1) the contribution of women farmers in empowering the family economy in Bonto Langkasa Village, Bissappu District, Bantaeng Regency; (2) Allocation of time distribution to women's farming families in Bonto Langkasa Village, Bissappu District, Bantaeng Regency; (3) Decision making on the families of women farmers in Bonto Langkasa Village, Bissappu District, Bantaeng Regency. This research uses qualitative research with a descriptive approach. Based on the source, the types of data used are primary and secondary data. Primary data obtained through the t-interview method, the informants in this study were selected based on respondents who have the capability and credibility in accordance with the problems in the study, where they can provide very accurate information as well as documentation and observations. While secondary data is data obtained from various literatures such as books, laws and other related sources. Processing and presentation of data is done descriptively. The results showed that: (1) The contribution of women farmers in empowering the family economy in the Bonto Langkasa Village, Bissappu District, Bantaeng Regency, besides acting as housewives who did all household chores, they also contributed by working to earn a living such as by farming for increase their economic income in order to achieve prosperity. (2) Despite the workload faced by women as farmers and housewives, and with all the limited time they have, women farmers still have responsibilities related to the household (children and husband). (3) Decision-making on the families of women farmers in Bonto Langkasa Village, Bissappu District, Bantaeng Regency, husband and wife are balanced in decision making
Maintaining Social Harmony Through Historical Learning Based on Local Wisdom of Indigenous Peoples in Maluku Ufie, Agustinus; Oruh, Shermina; Agustang, Andi
Historia: Jurnal Pendidik dan Peneliti Sejarah Vol 5, No 1 (2022): Kreativitas dalam Pembelajaran Sejarah
Publisher : Prodi. Pendidikan Sejarah FPIPS UPI dan APPS (Asosiasi peneliti dan Pendidik Sejarah)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (322.183 KB) | DOI: 10.17509/historia.v5i1.39974

Abstract

This research unveiled the local wisdom values of wawar tradition that have been passed down from generation to generation among indigenous people in Kei islands that can be the driving force and conclusion to various social phenomena such as conflict, violence, and radicalism. This is a qualitative study with a descriptive analytical approach to 35 informants as the respondents. The results show that Wawar’s local wisdom values, such as Tet Yaa, can manifest respect for and respect for attitudes, actions, words, and actions concretely in everyday life. Ain Ni Ain can manifest belonging to each other, brotherhood, loving others despite different religions, ethnicities and social statuses. Ha Maren, Yel Lim can embody the attitude of helping, giving and receiving in all aspects of life. On the other hand, the findings indicated that wawar tradition was a local wisdom capable of fostering an atmosphere of civilization and social order since this tradition contained social and moral values, which were able to gather and organize the social integrity of the community from all walks of life inhabiting Kei islands. Mutual respect and sharing, spirit of brotherhood and harmony were maintained amidst the ever growing onslaught of modern culture. Hence, wawar local culture as the identity of indigenous peoples among the school and students can be developed into learning sources so that education is able to prepare future generations who have cultural identity and self-integrity based on the values of local cultures and traditions. 
ANALYSIS OF THE COMMUNITY-BASED TOTAL SANITATION PROGRAM IMPLEMENTATION IN SOPPENG DISTRICT Dian Meiliani Yulis; Andi Agustang; Nurlita Pertiwi; Syamfitriani Asnur
International Conference on Social and Islamic Studies Proceedings of the International Conference on Social and Islamic Studies (SIS) 2021
Publisher : International Conference on Social and Islamic Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Indonesia still has considerable health development challenges, notably in the areas of hygiene and sanitation. As a result, a comprehensive sanitation strategy is required. The government altered its national sanitation development strategy from sectoral concentration to hardware subsidies, which have failed to influence hygienic behavior and access to sanitation. This evolved into a community-based sanitation system that stressed five (five) factors, including the elimination of open defecation, proper management of drinking water and household food, hand washing with soap, proper waste management, and safe domestic liquid waste management. The purpose of this study was to ascertain the effect of predisposing factors, which included elements of knowledge, attitudes, and perceptions, on the five STBM pillars. To determine the effect of STBM triggering, a quantitative observational design using a cross sectional study technique was adopted. The findings indicated that knowledge, attitudes, family support, and assistance from health care professionals were all strongly associated with STBM application. Meanwhile, statistical analyses indicate that the number of dependents, employment status, income, and water availability are unrelated to the application of STBM. With a significant value (sig.=0.000) or p<0.010 and Exp(B)=12,267, knowledge is the most influential variable on STBM implementation. As a conclusion, respondents' knowledge of the implementation of STBM is the most influential factor in the implementation of STBM. It is hoped that all parties, particularly family members and health staff, would encourage and help one another, motivating the community to constantly preserve sanitation in their surroundings.
Muhammadiyah Dan Ideologi Islam Berkemajuan Agustang, Andi Dody May Putra; Agustang, Andi; Jumadi, Jumadi
Phinisi Integration Review Volume 5 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v5i1.31576

Abstract

This study aims to determine the suitability of the perception of the Muhammadiyah community in the city of Makassar to the ideology of Progressive Islam. The subject of this study is the Muhammadiyah community in the city of Makassar. These include: (1) being involved or having been involved in the structure (management) of Muhammadiyah Makassar, (2) Ordinary citizens, namely those who have never been involved in the structure (management) of Muhammadiyah. This research selects informants purposively. By using descriptive qualitative analysis. The result showed that the internalization of progressive Islam by Muhammadiyah members was not uniform, but it gave rise to many perceptions. There are at least two categories of typology that the researchers found in relation to the concept of progressive Islam and the perception of the Muhammadiyah community in Makassar. The first is a "perceptual typology" while the second is a "misperception typology". The first typology is the compatibility between the concept of Muhammadiyah's Progressive Islam and the understanding of the citizens. the second typology shows the perception of Muhammadiyah residents that does not match the concept of Progressive Islam with the perception of Muhammadiyah Makassar residents. The formation of various typologies of knowledge, which on the one hand is in accordance with the concept of Progressive Islam, on the other hand, it is not in accordance with the concept of Progressive Islam, due to aspects of material conditions that they do not accept singly. The socio-cultural conditions of Muhammadiyah members are not only involved in the Muhammadiyah organ alone. Thus, it allows cross-knowledge. The mutual influence between knowledge in Muhammadiyah and outside Muhammadiyah is very possible. And this has been proven to happen to Muhammadiyah members in internalizing Progressive Islam. Muhammadiyah, progressive Islamic ideology
Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Status Kemiskinan Rumah Tangga Pada Wilayah Central Bussiness District (CBD) di Kota Makassar Rusman Rasyid; Andi Agustang; Andi Tenri Pada Agustang; Bastiana Bastiana; Najamuddin Najamuddin
Majalah Geografi Indonesia Vol 34, No 1 (2020): Majalah Geografi Indonesia
Publisher : Fakultas Geografi, Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/mgi.54461

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi status kemiskinan rumah tangga pada wilayah central bussiness district (CBD) di Kota Makassar melalui pengamatan, dan wawancara mendalam terhadap 98 rumah tangga miskin sebagai sampel. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi logistik binner. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa faktor- faktor yang secara nyata mempengaruhi status kemiskinan rumah tangga pada wilayah central bussiness district (CBD) di Kota Makassar dengan selang kepercayaan mencapai 94,9 % yaitu tingkat pendidikan, kesanggupan menyediakan bahan makanan, kesanggupan membayar biaya pengobatan, luas lantai bangunan tempat tinggal, dan tingkat pendapatan 
Co-Authors A Hardiyanti A. Octamata Tenri Awaru A. Octamaya Tenri Awaru Abd Hady Abd. Hady J Abd. Rasyid Syamsuri Adam Badwi Adam, Arlim Adi Sumandiyar Agustang, Andi Dodi May Putra Agustang, Andi Yosi Adiwisastra Agustinus Ufie Ahmad, M. Ridwan Said Ahmadin Ahmadin Ahmadin Ahmadin Akbar Akbar Akbar Kurniawan Al Islami, Achmad Idrus Alamsyah Sahabuddin Alamsyah Sahabuddin Alfira, Evi Amal Hidayat Ambo Upe Andi Alim, Andi Andi AlQadri Ardiansyah Andi Ashar Andi Asywid Nur Andi Dody May Putra Andi Dody May Putra Agustang Andi Dody May Putra Agustang Andi Irmawanti Nursak Andi Kumalasari Andi Muhammad Idhan Andi Muhammad Idhan Andi Muhammad Idkhan Andi Sulfajar Andi Tenri Pada Agustang Andriana Andriana Anggreni, Alisa Anisa Datu Masuli Annas, Aswar Arifuddin Usman Arisal Arisal Arlin Adam, Arlin Armi Indrayuni Arpin Arpin, Arpin Ashari Ramlan Aswan Aswan Aswan Aswan Aswan Usman Baharuddin Baharuddin Bastiana Bastiana Bastiana Bastiana Bastiana Bastiana Cahyadi Nugroho Daming, Mustabir Dandi Darman Manda Manda Darmawan Salman Darmawan Sanusi Darmawan Sanusi Darmi Arda Djamaluddin, Musdalifah E. Lailla Pratiwi Edyanto Elfira Elfira, Elfira Emmiyani Emmiyani Erni Erni Erwin Sahabuddin Faizal Faizal, Faizal Firdaus W Suhaeb Fitri Yanti Fitriani, Lisna Annisa Grilyon Tumba&#039; Arrang Haerul Haerul Hairil Akbar Hairil Hairil, Hairil Hairuddin K Hairuddin K Hamid, Rahmat Zulfikar Hariani Harisman Harisman, Harisman Harman Harman Harun, A Muh Yusuf Hasbullah Hasbullah Hasriadi Herdianty Ramlan Husni Thamrin Ibnu Hajar Ibrahim Sudirman Idkhan, Andi Muhammad Idrus, Idham Irwansyah Iga Sakinah Mawarni Ilyas, Magfirah Imam Mukti, Imam Indah Ainun Mutiara Irnawaty Irnawaty, Irnawaty Irviani Anwar Ibrahim, Irviani Anwar Irwan Irwan Ismanto Ismanto Istiqama, Rizka Nur Iva St Syahrah. R Jahrir, Andi Sahrul Jumadi Jumadi Jumadi Jumadi Jumadi Jumharyanti Jumharyanti Kamaruddin , Syamsu A Kamaruddin, Syamsu A. Khairunizha Medina Khumairah, Anis Kurniati, Asma Kusuma wardhani, A. Musfirah Nurul Lestari, Sari Arie Litha, Dewi Reca Luh Putu Ratna Sundari Lukman Arifin M, Nursafitra Maghfirah Hariyanti Syamsul Bahri Maharani, Mutmainnah Mahendra, Ragus Mallappiang, Nasiratunnisaa Mansur Mansur Mario Mario Marisal Marisal Masita Masita Masni Masni Maswati, Rani Mawarni, Iga Sakinah May putra Agustang, Andi Dody Mithhar Mithhar Moh Thamrin Mappalahere Mohamad Guntur Nangi Mona Adria Wirda Muh Hajis Muh Nasrullah, Muh Muh Riadi Harimuswarah Muh. Said, Muh. Muh. Zainuddin Muh.Kamil Muhammad Agus Muljanto Muhammad Ardiansyah Makmur Muhammad Ardiansyah Makmur Muhammad Arhan Rajab Muhammad Aris Muhammad Aris Muhammad Fadly Muhammad Idkhan, Andi Muhammad Rivai Muhammad Riyas Sabir Muhammad Syukran Muhammad Syukur Muhammad Syukur Muhammad Syukur Muhammad Yusuf Muhasidah Muhasidah Muhtar Muhtar Muis Muis Musdaliah Mustadjar Musfirah Mutiara, Indah Ainun Mutmainnah Arham Nafa Urbach Nasiratunnisaa Mallappiang Nawangwulan, Kurniati Nismawati Nismawati Nismawati Nismawati Nopriawan Mahriadi Nuna, Muten Nur Azizah B Nur Fadhila Andini Nur Ghaniyu Amran Nur Hikmah Amalia Nur Riswandy Marsuki Nur Syahdi Abdi Nuraeni Mustari Nurhidayah, Ika Nurlela Nurlela Nurlindah Nurlindah Nurlita Pertiwi Nurlita Pertiwi Nurlita pertiwi, Nurlita Nursafitra M Nursyamsi Norma Lalla Nurul Fathiyyatul Mufidah Nurul Kamaliah Umasangaji Nurulia Alifhah Ramadhani Nurwiwiana Oruh , Shermina Oruh, Shermina Pannyiwi, Rahmat Qamarya, Nurul Rahmansah Rahmat, Andi Erlangga Rahmatullah Rahmawati Rahmawati Rahmi, Silatul Ramlafatma, Ramlafatma Ramlah Ramlah Ramlan, Herdianty Ramli Mobonggi Rasyid, Rusman Ratna Rtnaa@gmail.com Resky Amalia P Rezky Aulianty Usman Rifdan Rifdan . Risma Amelia Roberto Patabang Allolangi Rosmiati Anas Rosmini Maru Rusman, Haerusman Sadewa, Arie Satriadi Safriadi Darmasnyah Saidang Saidang Salehuddin, Salehuddin Salmiah R Santy Ayu Lestari Sarfan Tabo Sarfan Tabo Sartika Sartika Sartika Saul Saul Shaleh, Muh. Yusuf Shermina Oruh Shermina Oruh Shermina Oruh Shermina Oruh Shernima Oruh Simona CH Litaay Simunati Sirajuddin Saleh Siti Aminah Sjafruddin, Rahmiah Slamet Juwanto Sofiana Sri Hidayat Sri Rahmania Sri Utami Wulansari St. Lathifa Sabrina Arif Suardi Suardi suardi suardi Suardi, Suardi Sudjud, Suratman Suhaeb, Firdaus W Sulfiana Fiana Sulfiana Sulfiana Sumarlin Mus Sumitro Sumitro Sumitro Sumitro Supardi Supardi Suparman Suparman Suparman Suparman Suprapto Suprapto Suprapto Suprapto Suryadi Lambali Sutrisno Sutrisno Syaharuddin Syahban Nur Syamsu A Kamaruddin Syamsu A. Kamaruddin Syamsu Andi Kamaruddin Syarifah Nur Fajrin Syarifuddin Syukurman, Syukurman Triono Triono Usman, Alwi Usra Utomo, Jepri Wihdaniah Wihdania Yazid Sofyan Yulianti Yulianti Yulis, Dian Meiliani Yulpan Kadir Yuni Sarah Yusmuliadi Yusmuliadi