cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota jambi,
Jambi
INDONESIA
Media Akademika
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Arjuna Subject : -
Articles 7 Documents
Search results for , issue " Vol 27, No 3 (2012)" : 7 Documents clear
Metode Penentuan Awal Bulan Qamariyah Jamaah Tabligh Naqsabandiyah Rahmadi, Rahmadi; Razak, Abdul
Media Akademika Vol 27, No 3 (2012)
Publisher : Media Akademika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keragaman pandangan tentang sistem penentuan awal bulan Qamariyah di kalangan umat Islam saat ini, selalu menimbulkan kebingungan di masyarakat, khususnya perbedaan penentuan hari-hari besar Islam seperti Idul Fitri dan Idul Adha karena sistem hisab dan rukyat belum begitu memasyarakat. Dan memunculkan stigma di kalangan masyarakat, kalau antara Hisab dan Rukyat merupakan dua hal yang bertolak belakang. Hal ini terutama dipicu oleh pihak-pihak yang mengeluarkan fatwa tentang waktu pelaksanaan penentuan awal ramaddhan dan hari raya. Maka tulisan ini akan membawa kita untuk mengetahui metode-metode penetapan awal-awal Ramadan dengan bulan Qamariyah yang digunakan oleh Thariqat Naqsabandiyah Baru Pauh dan efektifitas atau kekurangan metode yang digunakan dalam penentuan awal-awal Ramadan dengan bulan Qamariyah.
Penyelesaian Sengketa Ekonomi Syariah: Studi Kasus Sengketa Ekonomi Syariah di Lembaga Keuangan Syariah Kota Jambi Yanti, Illy; Habriyanto, Habriyanto
Media Akademika Vol 27, No 3 (2012)
Publisher : Media Akademika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pertumbuhan lembaga keuangan Islam mengalami peningkatan dalam beberapa tahun terakhir. Selain kehadiran perbankan Islam atau syariah yang memeroleh respons sangat baik dari masyarakat, asuransi syariah juga mendapat sambutan yang hangat. Sebagaimana dalam lembaga keuangan umumnya, dalam perjalanannya terkadang terjadi permasalahan atau sengketa antara institusi dan masyarakat. Artikel ini membahas tentang penyelesaian sengketa ekonomi syariah yang terdapat di dua lembaga keuangan syariah di Kota Jambi, yaitu Bank Syariah Mandiri (BSM) Cabang Jambi dan Asuransi Takaful Cabang Jambi.
Problematika Ritual Ibadah Haji: Telaah Perilaku Sosial Keagamaan Hujjaj di Kota Jambi Sissah, Sissah; Rahman, Fuad
Media Akademika Vol 27, No 3 (2012)
Publisher : Media Akademika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Haji merupakan ibadah kunci yang dianggap sebagai penyempurna dari keseluruhan aktivitas ibadah sehingga muncul asumsi bahwa orang yang telah melaksanakan ibadah harus soleh dan menjadi panutan masyarakat sekitarnya. Namun kenyataan saat ini berbicara lain, banyak hujjaj yang melanggar aturan agama terutama mereka yang berada di lingkungan birokrasi, politik, dan sebagainya (amoral). Pertanyaan yang mengemuka mengapa saat ini banyak hujjaj yang melakukan perbuatan menyimpan (amoral) padahal mereka telah berhaji bahkan lebih dari satu kali. Artikel ini berupaya menyelami faktor penyebab munculnya fenomena ini, sehingga diharapkan ke depan hujjaj senantiasa menjadi panutan bagi komunitas sekitarnya mulai dari keluarga, masyarakat bahkan negara. Artikel ini berdasarkan penelitian lapangan (field research) di mana pengumpulan dan pencarian data melalui wawancara, angket dan dokumentasi. Teknik penarikan sampel melalui purpossive sampling (sampling bertujuan) dan yang dijadikan sampel adalah seluruh komponen yang dianggap berkepentingan dalam mengemukakan pandangan mengenai fenomena positif maupun negatif tersebut. Artikel ini menunjukkan kejanggalan dalam memaknai haji secara filosofis dan orientasi dalam melaksanakan haji terkadang tidak sesuai dengan yang diajarkan oleh ajaran Islam. Atas dasar ini, banyak dijumpai pelanggaran sikap maupun perilaku yang dilakukan hujjaj sebagaimana yang diamati saat ini.
Pendidikan Karakter Bangsa dalam Perspektif Perubahan Global Huda, Syamsul
Media Akademika Vol 27, No 3 (2012)
Publisher : Media Akademika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In the listening problems of human resource development in the XXI century, identified four forces in the era of globalization, the international and regional cooperation, the process of democratization and human rights, the rapid development of science and technology, and national identity. The four global forces define the vision, mission, and programs for the development of education and training in Indonesia. Global forces constitute a major force to reckon with in the developing human resources in Indonesia as a nation-state (nation-state) that diversity has a special problem in the face of the wave of globalization. In the era of globalization, one issue that stands out is the position of nation-state (nation-state). Huntington is alarming erosion of the role of the nation-state in the era of globalization. According to Huntington State and Nation fundamentally different. Nation is an ethnic and cultural communities. This is what is the source of the nation’s identity. The state is a political institution. And this is a source of power.
Strategi Pembelajaran Bahasa Arab dan Implikasinya terhadap Efektivitas Pembelajaran Bahasa Arab Yusraini, Yusraini
Media Akademika Vol 27, No 3 (2012)
Publisher : Media Akademika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Persoalan pembelajaran bahasa asing salah satunya adalah bahasa Arab menjadi issu sentral dan sangat rumit bagi kalangan akademis. Hal ini terjadi antara lain karena kekeliruan menerapkan strategi pembelajaran. Padahal pembelajaran bahasa Arab di Indonesia, telah diajarkan di sekolah-sekolah pada umumnya, dan sekolah-sekolah agama pada hususnya, sejak tingkat Madrasah Ibtidaiyah (MI) hingga tingkat Perguruan Tinggi. Pembelajaran yang efektif adalah belajar yang bermanfaat dan bertujuan bagi peserta didik melalui prosedur yang tepat untuk tercipta suasana yang menyenangkan dan memaksimalkan hasil belajar yang telah direncanakan (pembelajaran yang efektif) bagi peserta didik diperlukan variasi dalam strategi pembelajaran bahasa Arab, adapun strategi dalam pembelajaran bahasa Arab antara lain adalah sebagai berikut: Talkhis magza’, Ta’bir al-ara’ al-ra’isiyyah, Akhziyat al-Nash, dan In’ikas al-Maudlu’.
Leader Sejati: Analisis terhadap Kepemimpinan Opini Sururudin, Sururudin
Media Akademika Vol 27, No 3 (2012)
Publisher : Media Akademika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tulisan ini berawal dari pengamatan penulis terhadap gaya kepemimpinan yang semakin diperlihatkan oleh berbagai pimpinan dipemerintahan maupun lembaga swasta tidak memperlihatkan kewibawaan, sehingga perlu ada usaha yang sedemikian rupa dan serius agar para pemimpin tetap memperhatikan contoh pemimpin yang telah ada dan sangat berwibawa pada massanya. Tulisan ini bertujuan untuk menjawab tiga pertanyaan pokok, yakni bagaimana gaya pemimpin yang sejati, siapa contoh lider sejati, bagaimana dengan lider yang ada di Republik Indonesia. Tulisan ini mendapati bahwa: (1) pemimpin itu seyogyanya adalah sebagai; perintis (parhfinding) penyelaras (alighning), pemberdayaan (empovering) dan panutan (modeling) (2) banyak bukti-bukti kepemimpinan yang baik yang dikemukakan oleh para ahli kepemimpinan dan menejemen modern pada diri Muhammad SAW. Yang kesemuanya semakin menunjukkan bahwa Nabi Muhammad SAW adalah benar-benar Super Leader dan Super Opinion Leader dan (3). Megawati dan Gus Dur menjadi panutan pengikutnya, panutan tersebut tidak berdasarkan ketundukan rasional tetapi ketundukan irasional.
Pemberdayaan Pendidikan Anak Usia Dini Melalui Standar Kompetensi Yusria, Yusria
Media Akademika Vol 27, No 3 (2012)
Publisher : Media Akademika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tuntutan akan kualitas di bidang pendidikan saat ini sudah merupakan suatu keharusan yang dimiliki oleh seorang guru, karena tugas guru merupakan suatu profesi yang menuntut keahlian di bidangnya. Oleh karena itu guru yang mengajar di lembaga Pendidikan Anak Usia Dini mulai dari Taman Penitipan Anak, Kelompok Bermain, dan Taman Kanak-Kanak harus memenuhi standar kompetensi yang telah ditetapkan dan kualifikasi akademik yang harus dimiliki oleh guru, sehingga guru mampu memberdayakan diri sebagai tenaga professional sesuai dengan ketentuan yang ada. Pendidikan yang diberikan sejak usia dini merupakan moment yang sangat penting; karena usia dini adalah golden age yang harus mendapat rangsangan dan stimulus yang tepat sesuai dengan usianya. Dimana pendidikan usia dini adalah sebagai peletak pondasi awal dalam membentuk karakter/kepribadian. Apabila sejak dini anak mendapatkan pendidikan dan pengasuhan “salah asuh dan salah didik”, maka akan dipertanyakan bagaimana kualitas bangsa ini ke depannya. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan disain kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian adalah guru/pengasuh yang mengajar dan mengasuh pada TPA, KB dan TK di PAUD Jambi, dengan menggunakan tehnik porpusve dan snowball sampling.

Page 1 of 1 | Total Record : 7