cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota pontianak,
Kalimantan barat
INDONESIA
SEMIRATA 2015
Published by Universitas Tanjungpura
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Arjuna Subject : -
Articles 74 Documents
 4   5   6   7   8 
Search results for , issue "Prosiding Bidang Biologi" : 74 Documents clear
KEMAMPUAN METAKOGNISI SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 3 PADANG DAN HUBUNGANNYA DENGAN KOMPETENSI BELAJAR BIOLOGI Fauzan, Helendra, Rahmawati D.,
SEMIRATA 2015 Prosiding Bidang Biologi
Publisher : SEMIRATA 2015

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (261.915 KB)

Abstract

Salah satu faktor yang mempengaruhi kompetensi belajar siswa adalah kemampuan metakognisi; pengetahuan tentang individu dan bagaimana individu belajar untuk mengontrol dan menyesuaikan perilaku belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan metakognisi siswa dalam pembelajaran biologi dan hubungannya dengan kompetensi belajar biologi siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA kelas SMAN 3 Padang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Data kemampuan metakognisi diperoleh menggunakan instrumen berupa angket dan data kompetensi belajar diperoleh dari nilai UAS siswa semester II tahun ajaran 2013/2014. Data dianalisis dengan menggunakan rumus Pearson korelasi Product Moment untuk melihat hubungan antara kemampuan metakognisi dengan kompetensi belajar biologi siswa. Koefisien determinasi dianalisis untuk melihat seberapa banyak kontribusi kemampuan metakognitif terhadapkompetensi belajar, dan analisis t-test untuk melihat apakah ada atau tidak hubungan yang signifikan antara kemampuan metakognitif dengan kompetensi belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan metakognisi siswa kelas XI IPA SMAN 3 Padang memiliki hubungan positif dengan kompetensi belajar siswa dengan nilai r = 0,87. Kemampuan metakognisi juga memberikan kontribusi sebesar74,99% terhadap kompetensi belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kemampuan metakognisi dengan kompetensi belajar siswa dalam pembelajaran biologi kelas XI IPA SMAN 3 Padang.   Katakunci: Kemampuan Metakognisi, Kompetensi Belajar
UJI KEEFEKTIFAN PUPUK KOMPOS LIMBAH MEDIA JAMUR TIRAM (Pleurotus ostreatus (Jacq) P. Kumm) TERHADAP PERKEMBANGAN BUAH TANAMAN KAKAO (Theobroma cacao L.) Miswan, Umrah, Roliana,
SEMIRATA 2015 Prosiding Bidang Biologi
Publisher : SEMIRATA 2015

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (349.084 KB)

Abstract

Penelitian Uji Keefektivan Pupuk Kompos Limbah Media Jamur Tiram (Pleurotus ostreatus (Jacq) P. Kumm) Terhadap Perkembangan Buah Tanaman Kakao (Theobroma cacao L.). Penelitian ini dilaksanakan di Desa Langaleso Kec. Dolo Kabupaten Sigi Provinsi Sulawesi Tengah, dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh dan dosis aplikasi pupuk kompos limbah media jamur tiram (Pleurotus ostreatus (Jacq) P. Kumm) terhadap perkembangan buah dan berat biji kakao (Theobroma cacao L.). Penelitian didesain dalam Rancangan Acak Lengkap (RAL), terdiri dari tujuh perlakuan dan tiga ulangan. Susunan perlakuan aplikasi pupuk kompos limbah media jamur tiram pada setiap tanaman kakao P0 (kontrol tanaman kakao tanpa aplikasi pupuk), P1 (aplikasi pupuk 500 g), P2 (aplikasi pupuk 1000 g), P3 (aplikasi pupuk 1500 g), P4 (aplikasi pupuk 2000 g), P5 (aplikasi pupuk 2500 g), P6 (aplikasi pupuk 3000 g kakao).Parameter pengamatan kurva perkembangan buah tanaman kakao dan berat biji kakao.Kurva perkembangan buah tanaman kakao menunjukan antara panjang buah (PB) dan lingkar buah (LB) dari hari awal (0) perkembangan panjang buah dan lingkar buah selalu meningkat sampai hari ke -50. Hasil penelitian berat biji kakao menunjukan perlakuan (P5) adalah perlakuan terbaik dalam hal berat rata-rata biji kakao yakni 46,76 g, disusul P4 (41,53 g), P3 (40,15 g), P2 (39,60 g), P1 ( 37,35 g), P6 (23,37 g), dan P0 (18,94 g). Kata kunci : Biji Kakao, Limbah Media Jamur Tiram, (Pleurotus ostreatus (Jacq) P. Kumm), Theobroma cacao L.
INVENTARISASI TUMBUHAN BERPOTENSITANAMAN HIAS DI HUTAN LINDUNGGUNUNG SARI SINGKAWANG Reni Marlina, Mutmainah, Entin Daningsih,
SEMIRATA 2015 Prosiding Bidang Biologi
Publisher : SEMIRATA 2015

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (462.402 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginventarisasi jenis tumbuhan yang berpotensi tanaman hias di hutan lindung Gunung Sari Singkawang. Penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan metode jelajah secara zig-zag mengelilingi kontur gunung pada ketinggian 25 m, 125 m, 225 m dpl hingga ketinggian 330 m dpl. Hasil penelitian didapatkan 22 spesies tumbuhan berpotensi tanaman hias. Ada dua jenis tumbuhan berpotensi sebagai tanaman hias bunga, 10 jenis tumbuhan berpotensi sebagai tanaman hias daun, dan tiga jenis tumbuhan berpotensi sebagai tanaman hias buah. Tujuh jenis tumbuhan lainnya berpotensi sebagai tanaman hias bunga kombinasi dengan daun, bunga dengan buah atau daun dengan buah. Jumlah total tumbuhan berpotensi tanaman hias yang paling banyak ditemukan pada ketiga ketinggian adalah Syzygium oleina dan yang paling sedikit adalah Amorphophallus sp. Keberadaan Amorphophallus sp dan Bromheadia finlaysoniana (Lindl.) yang merupakan tumbuhan dengan status kategori rentan dan apendiks II menunjukkan perlunya perlindungan terhadap tanaman tersebut dari kepunahan di Gunung Sari, Singkawang.Katakunci: Inventarisasi tumbuhan, tanaman hias, Singkawang
IMPLEMENTASI LESSON STUDY PADA MATA KULIAH ANATOMI FISIOLOGI HEWAN MAHASISWA SEMESTER III PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP UNIVERSITAS TANJUNGPURA Wahyuni, Eko Sri
SEMIRATA 2015 Prosiding Bidang Biologi
Publisher : SEMIRATA 2015

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (215.833 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang kemampuan mahasiswa dalam mempelajari mata kuliah anatomi-fisiologi hewan, mengetahui kreatifitas dosen pengampu mata kuliah anatomi-fisiologi hewan (dosen model) dalam menerapkan model pembelajaran.  Kegiatan ini dilaksanakan dalam dua siklus, adapun tahapan dalam Lesson study meliputi : plan, do, dan see. Mahasiswa yang menjadi subjek penelitian adalah mahasiswa semester III tahun ajaran 2013-2014 yang mengambil mata kuliah anatomi-fisiologi hewan sebanyak 28 orang yang dikelompokan secara heterogen menjadi 7 kelompok. Masing-masing kelompok terdiri dari 4 mahasiswa. Kegiatan penelitian ini melibatkan 8 orang observer yang merupakan dosen-dosen program studi pendidikan biologi. Instrumen penelitian berupa lembar observasi, tes kognitif dan angket. Hasil dari penelitian ini adalah Kemampuan mahasiswa dalam belajar dapat dilihat dari rata-rata tes kognitif pada siklus I dan II sebesar 95,79 dan 83,93. Kreatifitas dosen model  dalam mengajar antara lain dengan menggunakan Model pembelajaran direct Instruction dan model kooperatif dengan diskusi dan Tanya jawab. Penggunaan model ini mempengaruhi keterlibatan mahasiswa dalam diskusi kelas dan LKS yang dirancang oleh dosen model mampu menggali kemampuan siswa dan mengetahui pengetahuan awal mahasiswa.Kata kunci: Implementasi, lesson study, anatomi-fisiologi hewan.
BIMBINGAN TEKNIS PENGEMBANGAN NILAI ATAU KARAKTER PADA PEMBELAJARAN IPA BAGI GURU-GURU IPA SMP MGMP KABUPATEN 50 KOTA Rahmawati. D, Yosi Laila Rahmi, Anizam Zein,
SEMIRATA 2015 Prosiding Bidang Biologi
Publisher : SEMIRATA 2015

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (291.703 KB)

Abstract

Saat ini sikap peserta didik masih jauh dari tata nilai dan moral. Salah satu upaya pembinaan moral peserta didik di sekolah bisa diwujudkan melalui integrasi pendidikan nilai, contohnya pada materi IPA. Guru IPA belum mampu untuk menggali nilai atau karakter yang terdapat dalam materi pembelajaran IPA. Padahal, materi IPA banyak mengandung nilai-nilai yang bisa menjadi sarana untuk menanamkan nilai atau karakter dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, penulis telah melakukan penelitian mengenai pengembangan nilai atau karakter dalam pembelajaran IPA bagi guru-guru IPA SMP MGMP Kab. 50 Kota. Dalam pengabdian masyarakat ini difokuskan pada penggalian dan pengembangan nilai atau karakter pada pembelajaran IPA yang dikembangkan oleh Yudianto (2009). Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan pengetahuan tentang nilai atau karakter yang dapat dikembangkan dalam pembelajaran IPA dan memberikan keterampilan untuk mengembangkan nilai atau karakter dalam pembelajaran IPA. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif menggunakan metode survey. Sampel pada penelitian ini adalah guru IPA yang tergabung dalam MGMP IPA Kabupaten 50 Kota. Hasil dari kegiatan ini adalah partisipasi dan respons peserta baik untuk kegiatan ini. Kata kunci: Pengembangan nilai atau karakter, pembelajaran IPA.
KORELASI ANTARA KERAPATAN AVICENNIA DENGAN KARAKTERISTIK SEDIMEN DI KAWASAN HUTAN MANGROVE DESA SUNGAI RAWA KABUPATEN SIAK, RIAU Fadli, Khairijon, Nery Sofiyanti,
SEMIRATA 2015 Prosiding Bidang Biologi
Publisher : SEMIRATA 2015

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (338.76 KB)

Abstract

Telah dilakukan penelitian yang bertujuan untuk menentukan korelasi kerapatan Avicennia dengan karakteristik sedimen di kawasan hutan mangrove desa Sungai Rawa Kabupaten Siak, Riau. Penelitian dilakukan bulan Februari-Maret 2014. Parameter penelitian adalah karakteristik sedimen sebagai variabel bebas (variabel X) yang dilihat dari tekstur sedimen. Kerapatan Avicennia sebagai variabel terikat (variabel Y) ditentukan pada tingkat pertumbuhan pohon. Penelitian dilakukan pada 3 stasiun yaitu pada lokasi hutan dengan aktifitas rendah, sedang dan tinggi. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan metoda plot bertingkat (Nested Quadrat), dibuat 10 plot yang berukuran 20 X 20 m2 untuk pohon, 10 X 10 m2 untuk pancang dan 2 X 2 m2 untuk semai.. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ditemukan 2 spesies Avicennia yaitu Avicennia alba  danAvicennia lanata. Secara keseluruhan terdapat korelasi positif antara kerapatan Avicennia dengan sedimen substrat berlumpur pada tingkat pertumbuhan semai (r =0.79), pada tingkat pancang (r=0.36) dan r=0.33 pada tingkat pohon. Sedangkan korelasi negative antara kerapatan Avicennia dengan substrat berpasir ditemukan pada tingkat pertumbuhan semai dengan koefisien korelasi r= -0.65, pada tingkat pancang (r= -0.46), dan tingkat pohon r= -0.42). Kata Kunci :Kerapatan, Avicennia, Karakteristik Sedimen, Mangrove
POTENSI MINYAK ATSIRI Hyptis suaveolens (L.) Poit DALAM MENGHAMBAT PERTUMBUHAN Colletotrichum gloeosporoides, PENYEBAB PENYAKIT ANTRAKNOSA PADA CABAI Perriadnadi, Moralita Chatri, Mansyurdin, Amri Bakhtiar
SEMIRATA 2015 Prosiding Bidang Biologi
Publisher : SEMIRATA 2015

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (274.467 KB)

Abstract

Colletotrichum gloeosporoides adalah salah satu jamur yang menyebabkan penyakit antraknosa pada cabai. Jamur patogen ini umumnya dikendalikan dengan menggunakan fungisida sintetis. Fungisida sintetis ini sering meninggalkan residu dalam tanah, sumber daya air dan  tanaman yang mempengaruhi kesehatan  manusia  serta  polusi  terhadap  lingkungan. Salah satu upaya yang aman untuk pengendaliannya adalah dengan memanfaatkan bahan alam yang berasal dari tumbuhan seperti Hyptis suaveolens (L.) Poit, karena tumbuhan ini mengandung minyak atsiri yang bersifat antimikroba. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji efektifitas minyak atsiri daun H. suaveolens (L.) Poit dalam menghambat pertumbuhan C. gloeosporoides. Penelitian ini dilakukan dari bulan Juli sampai September 2013 di Laboratorium Mikrobiologi, Universitas Negeri Padang dengan menggunakan Rancangan Acak Lengkap, delapan perlakuan dan 3 ulangan. Perlakuan adalah minyak atsiri dari daun muda H.suaveolens (L.) Poit (konsentrasi 0,5%, 1,5%, 2,5%), minyak atsiri dari daun dewasa (konsentrasi 0,5%, 1,5%, 2,5%), kontrolpositif (fungisida sintetis) dankontrolnegatif. Parameter yang diamati adalah diameter koloni dan persentase hambatan pertumbuhan jamur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perlakuan minyak atsiri H. suaveolens (L.) Poit dengan semua konsentrasi, baik pada daun muda maupun daun dewasa dapat menghambat pertumbuhan jamur C. gloeosporoides. Kata kunci: Antraknosa, Colletotrichum gloeosporoides, Hyptis suaveolens(L.) Poit
KEANEKARAGAMAN DAN SEBARAN KUPU-KUPU (Lepidoptera: Rhacalopera) DI KAWASAN KAMPUS UNIVERSITAS SRIWIJAYA INDRALAYA SUMATERA SELATAN Nirmila Sari, Syafrina Lamin, Doni Setiawan,
SEMIRATA 2015 Prosiding Bidang Biologi
Publisher : SEMIRATA 2015

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (489.299 KB)

Abstract

Research on diversity and distribution of butterflies, was held at the campus Indralaya Sriwijaya University of South Sumatera. The purpose of this study were to diversity and distribution of butterflies at the Sriwijaya University of Indralaya. The study used purposive and collection methods in November 2014-January 2015. Sampling sites were divided into five locations: Arboretum, Faculty of Science, Faculty of Law, Faculty of Agriculture and Tanjung Putus Swamp. The parameters used are the index of species diversity, dominance index and evenness index. The results showed that the diversity of butterflies in the region is classified as moderate. Overall found as many as 40 species of butterflies with a number of 609 individuals consisting of 5 the Papilionidae, Nymphalidae, Pieridae, Lycaenidae, and Hesperiidae. Regions Sriwijaya University has a diversity of butterflies that were moderate with criteria (H'1≤H'≤3), in each different habitat types, and not found butterfly species that dominate in every type of habitat in this Unsri region. Distribution of butterflies found in the campus area Unsri Indralaya categorized fairly evenly with a range of values from 0.58 to 0.68.Keywords: Butterfly, Diversity, Distribution , Sriwijaya University
DINAMIKA PERUBAHAN MUKA LAUT EOSEN BERDASARKAN DATA PALINOLOGI PADA FORMASI NANGGULAN YOGYAKARTA Elvi Rusmiyanto, P.W., Rachmad Setijadi, Asmoro Widagdo, Sigit Puji Jatmiko,
SEMIRATA 2015 Prosiding Bidang Biologi
Publisher : SEMIRATA 2015

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (461.607 KB)

Abstract

Bukti Palinologi berupa fosil polen dan spora tumbuhan dapat digunakan untuk merekonstruksi perubahan muka laut Kala Eosen. Limabelas (15) sampel batuan yang dianalisis menggunakan metode standar palinologi. Pengamatan mikroskopis dilakukan untuk identitifikasi tipe fosil polen dan spora (palinomorfnya) sehingga dapat diketahui tingkat taksa tumbuhan penghasilnya. Hasil pengamatan dapat diidentifikasi sejumlah 2684 palinomorf yang masuk dalam 27 tipe polen dan spora dan dikategorikan kedalam: 10 taksa tumbuhan berhabitus pohon mendominasi sebesar 37,04%, sedangkan yang berhabitus non pohon sebesar 8 taksa (29,63%) dan 9 taksa (33,33%) dari kelompok Pteridophyta. Pada Kala Eosen terjadi 6 (enam) kali perubahan muka laut (transgresi-regresi).   Kata kunci : Palinomorf, Eosen, perubahan muka laut, arboreal pollen, non arboreal pollen
PENGEMBANGAN INSTRUMEN KINERJA GURU IPA DALAM MEMBUAT PENILAIAN PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMP KOTA PONTIANAK ., Kurnia Ningsih
SEMIRATA 2015 Prosiding Bidang Biologi
Publisher : SEMIRATA 2015

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (384.296 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan instrumen kinerja Guru IPA membuat penilaian pembelajaran Biologi yang valid dan reliabel. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (research and development). Penelitian ini dilakukan menggunakan dua tahapan. Tahapan pertama berupa studi pendahuluan, dan yang kedua ujicoba. Instrumen yang dikembangkan dalam bentuk tes kinerja dengan jumlah 18 butir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada studi pendahuluan dianalisis secara teoritis yaitu divalidasi oleh dua orang pakar tentang materi, konstruksi, dan bahasa. Penilaian pakar dianalisis dengan menggunakan formula Gregory diperoleh VIhitung > VItabel (0,833 > 0,70) yang berarti instrumen layak digunakan. Selanjutnya instrumen divalidasi oleh sepuluh orang panelis yang dianalisis dengan rumus Lawshe diperoleh CVRhitung > CVRtabel (0,98 > 0,62) sehingga dapat disimpulkan instrumen layak digunakan. Pada tahap ujicoba dilakukan secara empiris kepada 71 orang guru IPA-Biologi yang dipilih secara random, dianalis dengan rumus korelasi Pearson Product Moment hasilnya menunjukkan bahwa semua butir (instrumen nomor 1 sampai dengan 18) dinyatakan valid. Untuk reliabilitas instrumen dianalisis menggunakan rumus Alpha Cronbach’s diperoleh hasil r hitung = 0, 804 tergolong tinggi. Berdasarkan hasil analisis tersebut, instrumen yang dikembangkan secara ilmiah telah memenuhi syarat validitas dan reliabilitas, sehingga sudah layak digunakan sebagai alat untuk mengukur kinerja guru IPA membuat penilaian dalam pembelajaran Biologi di SMP Kota Pontianak.   Kata kunci: pengembangan instrumen, kinerja guru IPA membuat penilaian

Page 6 of 8 | Total Record : 74

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2015 2015


Reset
Filter By Issues
All Issue Prosiding Bidang Biologi Prosiding Bidang Matematika Prosiding Bidang Kimia Prosiding Bidang Fisika Prosiding Bidang Kimia Prosiding Bidang Biologi Prosiding Bidang Fisika Prosiding Bidang Matematika Prosiding Bidang Iptek dan Multi Disiplin