Garuda - Garba Rujukan Digital

Peran Kajian Rutin dalam Meningkatkan Kualitas Akhlak Masyarakat di Masjid Al-Mukhlisin Tuasan Arlina Arlina; Hera Yanti Situmorang; Najihani Najihani; Taufiq Hidayah
MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies Vol. 3 No. 1 (2023): Vol. 3 No. 1 Januari-Juni 2023
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v3i1.262

Dalam pembangun masjid harus baik dalam mengoptimalkan model fisik maupun interior bangunannya. Peningkatan kualitas hidup masyarakat dapat dicapai melalui penguatan Sumber Daya Manusia (SDM) melalui implementasi prakarsa sosial ekonomi berbasis masjid. Penulisan ini membahas tentang bagaimana cara meningkatkan kualittas akhlak atau taraf hidup masyarakat serta bagaimana penerapan peran syariat Islam pada masjid dan tempat ibadah lainnya dengan adanya kajian rutin di Masjid Al; Mukhlisin Tuasan. Karena fokusnya pada pemeriksaan pintu masuk masjid dalam rangka meningkatkan kesejahteraan dan kualitas akhlak umat masyaraat, maka penelitian ini menggunakan metodologi deskriptif kualitatif, Dengan adanya penulisan ini,penelitian adalah untuk memahami prakarsa organisasi (masjid) yang sejalan dengan keinginan dan kebutuhan masyarakat luas.

Implementasi Bimbingan Konseling Islam terhadap Kenakalan Remaja di Era Digital Akhir Pardamean Harahap; Muhammad Hazrat Khairi; Hera Yanti Situmorang; Rizky Nanda Arleni; Devi Permata Sari
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i1.11593

Pada usia remaja merupakan masa yang banyak mengalami perubahan baik jasmani, rohani, pikiran, maka pada masa ini para remaja banyak mengalami gejolak emosi remaja dan masalah remaja pada umumnya di sebabkan adanya konflik peran sosial. Di satu pihak ia sudah ingin mandiri sebagai orang dewasa, di lain pihak ia masih harus terus mengikuti kemauan orang tua. Problematik yang timbul di kalangan remaja yang bisa di kategorikan sebagai permasalahan serius antara lain adalah masalah kenakalan remaja, mengingat remaja adalah suatu kelompok usia yang di harapkan menjadi penerus generasi di masa yang akan datang. Bimbingan konseling Islam bertujuan untuk Membantu individu mewujudkan dirinya menjadi manusia seutuhnya agar mencapai kebahagiaan hidup didunia dan di akhirat sesuai dengan syariat Islam. Pendekatan Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan fenomenologi yang mengkaji penerapan bimbingan dan konseling dalam pembinaan akhlak di era digital dan dibantu dengan riset keperpustakaan untuk lebih mengetahui keakuratan dalam mengutip pembahasan. Konseling Islam sebagai sebuah alternatif solusi menyampaikan nilai-nilai agama pada remaja yang melakukan kenakalan. Bimbingan dan konseling, mengikutsertakan konsep-konsep Islam yang bertujuan untuk membentuk berperilaku yang sesuai dengan perintah Allah SWT.

Efektivitas Pengelolaan Kelas Guru PAI di SMP Negeri 24 Medan Neliwati, Neliwati; Situmorang, Hera Yanti; Nisa, Tia Khairun; Tiara, Irma
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol 10 No 4 (2023): Desember
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i4.2015

In the teaching and learning process there are several factors that influence the success of the learning and teaching process, one of which is classroom management. Classroom management is an effort made by an educator with the aim of streamlining the teaching and learning process so that learning objectives can be achieved. This study aims to find out how a teacher at SMP Negeri 24 Medan can make classroom management effective in the teaching and learning process. From this research it is expected to find out how an educator can make classroom management effective as well as the supporting factors, inhibiting factors and efforts made by an educator. Based on the research conducted, it can be concluded that class management is carried out by PAI teachers at SMP Negeri 24 Medan, namely by changing the seating routes of students, teachers at SMP Negeri 24 Medan moving students who are not quick to grasp the lessons conveyed by the teacher to the front and students who are classified as smart are moved to sit in the back. This is done in order to make students who are less easy to grasp the learning conveyed by the teacher to be more focused in listening to what is conveyed by the teacher. In addition, the teacher also divides students into several groups according to the talents and interests of students. Class management carried out by PAI teachers at SMP Negeri 24 Medan is effectively carried out in the teaching and learning process because learning can be conveyed easily so that the objectives of learning can be achieved properly at SMP Negeri 24 Medan.

Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Pada Tradisi Upah-Upah Masyarakat Desa Kampung Pajak Kab. Labuhanbatu Utara Situmorang, Hera Yanti; Hasan Matsum; Nasution, Zulkipli
Philosophiamundi Vol. 2 No. 5 (2024): Philosophiamundi October 2024
Publisher : PT. Kreasi Karya Majakata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The purpose of this study is to find out the Values of Islamic Religious Education in the Tradition of Wages of the Village Community of Kampung Pajak, North Labuhanbatu Regency which is still often carried out by the people of Kampung Pajak. This study uses a descriptive qualitative research method with a phenomenological research approach, where researchers collect data with data collection techniques through interviews, observations and documentation. The results of this study show that the process of implementing the wage tradition carried out by the people of Kampung Pajak Village is by first preparing dishes that will be paid, such as white rice with boiled eggs or white rice with chicken, fish, goats and buffalo and then arranged on plates, tampas or halls. The wages dish is adjusted to what causes a person in wages and the ability of the party who pays the wages. After that, the family gives words of advice to the person who is paid in turn, the first person to convey the words of wages is the father and mother of the person who is paid, then followed by the rest of the family. The tradition of these wages is very good to be implemented because there are Islamic Religious Education values such as the value of faith and morals. The value of faith education contained in the tradition of wages can be seen from the community's belief and compassion towards Allah with the expression of gratitude contained in the advice conveyed, they are grateful for the blessings that Allah gives them, so they carry out the tradition of wages as a form of their gratitude. In addition, there are also worship values such as inviting goodness when conveying the words of wages by the person who pays them. The moral value is also found in the tradition of wages, the value of moral education contained in the tradition of these wages is very good, such as morality to Allah is proven by supplications and requests through prayers, besides that there is a moral value when the community connects the relationship relationship, they gather, meet and strengthen the relationship relationship, this is clearly seen when the tradition of wages takes place.

Efektivitas Pengelolaan Kelas Guru PAI di SMP Negeri 24 Medan Neliwati, Neliwati; Situmorang, Hera Yanti; Nisa, Tia Khairun; Tiara, Irma
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 4 (2023): Desember
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i4.2015

In the teaching and learning process there are several factors that influence the success of the learning and teaching process, one of which is classroom management. Classroom management is an effort made by an educator with the aim of streamlining the teaching and learning process so that learning objectives can be achieved. This study aims to find out how a teacher at SMP Negeri 24 Medan can make classroom management effective in the teaching and learning process. From this research it is expected to find out how an educator can make classroom management effective as well as the supporting factors, inhibiting factors and efforts made by an educator. Based on the research conducted, it can be concluded that class management is carried out by PAI teachers at SMP Negeri 24 Medan, namely by changing the seating routes of students, teachers at SMP Negeri 24 Medan moving students who are not quick to grasp the lessons conveyed by the teacher to the front and students who are classified as smart are moved to sit in the back. This is done in order to make students who are less easy to grasp the learning conveyed by the teacher to be more focused in listening to what is conveyed by the teacher. In addition, the teacher also divides students into several groups according to the talents and interests of students. Class management carried out by PAI teachers at SMP Negeri 24 Medan is effectively carried out in the teaching and learning process because learning can be conveyed easily so that the objectives of learning can be achieved properly at SMP Negeri 24 Medan.

Internalisasi Nilai Kasih Sayang dan Tanggung Jawab Orang Tua Berdasarkan Hadits Tahnik Nabi Muhammad SAW Situmorang, Hera Yanti; Azwa, Nor; Amri, Muslih; Sinaga, Ali Imran
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 3 (2025): Oktober 2025 - Januari 2026
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i3.2451

Penelitian ini bertujuan mengkaji internalisasi nilai kasih sayang dan tanggung jawab orang tua melalui praktik tahnik dalam perspektif hadis dan literatur keislaman, serta relevansinya dengan aspek kesehatan bayi. Kajian ini dilatarbelakangi oleh menurunnya pemahaman masyarakat Muslim terhadap makna dan tujuan tahnik yang sering dipahami secara ritualistik, tanpa memperhatikan nilai edukatif dan rasional yang dikandungnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis library research, dengan sumber data primer berupa hadis-hadis tentang tahnik dalam kitab hadis muktabar dan syarahnya, serta sumber data sekunder berupa buku ilmiah dan artikel jurnal yang membahas pengasuhan anak dan kesehatan bayi. Analisis data dilakukan melalui analisis isi secara deskriptif-analitis untuk mengungkap nilai-nilai pendidikan keluarga dan implikasi kesehatan yang terkandung dalam praktik tahnik. Hasil kajian menunjukkan bahwa tahnik tidak hanya merepresentasikan bentuk kasih sayang dan tanggung jawab orang tua terhadap anak sejak kelahiran, tetapi juga memiliki relevansi dengan stimulasi oral dan kesiapan fisiologis bayi dalam menerima nutrisi awal. Dengan demikian, tahnik dapat dipahami sebagai praktik yang mengintegrasikan dimensi spiritual, edukatif, dan rasional dalam pembentukan generasi yang sehat secara fisik dan emosional.

Studi Konsep Akhlak Dalam Al-Qur’an dan Hadis Muhammad Basri; Hera Yanti Situmorang; Syaqila Adnanda Harahap; Alwi Umar Batubara; Rizka Fitrahyani; Zulfahmi Lubis
LOKAKARYA Vol 5, No 1 (2026)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/lokakarya.v5i1.5346

Akhlak merupakan pilar fundamental dalam ajaran Islam yang menentukan kualitas kepribadian seorang Muslim, baik dalam hubungan dengan Allah, sesama manusia, maupun lingkungan. Namun, realitas kehidupan modern menunjukkan adanya krisis moral dan degradasi etika yang semakin menguat, sehingga nilai-nilai akhlak Islam sering terabaikan. Kondisi ini menuntut adanya kajian mendalam terhadap konsep akhlak yang bersumber dari Al-Qur’an dan Hadis sebagai rujukan utama ajaran Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konsep akhlak dalam Al-Qur’an dan Hadis, meliputi pengertian akhlak, klasifikasi akhlak mahmudah dan mazmumah, serta relevansinya dalam kehidupan modern. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan (library research). Data diperoleh dari berbagai sumber tertulis seperti Al-Qur’an, Hadis, buku-buku klasik dan kontemporer, jurnal ilmiah, serta artikel yang relevan. Data yang terkumpul dianalisis secara deskriptif-analitis untuk memperoleh pemahaman yang komprehensif tentang konsep akhlak Islam. Hasil penelitian diharapkan dapat memperkuat pemahaman normatif dan aplikatif tentang akhlak, serta menjadi rujukan dalam pembinaan karakter individu dan masyarakat yang beradab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa akhlak mahmudah merupakan manifestasi ketakwaan dan kedekatan manusia kepada Allah yang berdampak pada terbentuknya kehidupan sosial yang harmonis, adil, dan beradab. Sebaliknya, akhlak mazmumah merupakan penyakit moral yang merusak individu, masyarakat, dan citra Islam itu sendiri. Dalam konteks modern, nilai-nilai akhlak Qur’ani dan Nabawi memiliki relevansi yang kuat sebagai kerangka normatif dan etis dalam merespons perkembangan teknologi, globalisasi, serta perubahan sosial yang cepat. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan teoretis dan praktis dalam pembinaan karakter dan penguatan moral umat Islam.

Title

Found 7 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 7 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 7 Documents
Search