Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Bagi Masyarakat Jurnal Entitas Pengabdian Masyarakat
Lisa Arifuddin
Universitas Halu Oleo
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kompetensi Kewirausahaan Mahasiswa melalui Edukasi Bisnis Era Society 5.0 Berbasis Digital Marketing Nurul Arsy Utami; Eka Kurnia Syawaliyah Subagio; Trisusilo Raharjo; La Ode Andi Hermawan; Lisa Arifuddin; Muhammad Ismail
Jurnal IPMAS Vol. 6 No. 1 (2026): Januari - April 2026
Publisher : Pustaka Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54065/ipmas.6.1.2026.1167

Abstract

Perkembangan ekonomi digital pada era Society 5.0 menuntut mahasiswa memiliki kompetensi kewirausahaan yang adaptif terhadap pemanfaatan teknologi digital, khususnya dalam bidang pemasaran berbasis digital marketing. Namun, sebagian mahasiswa masih memiliki keterbatasan dalam memahami konsep bisnis digital serta menerapkannya dalam praktik kewirausahaan. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi kewirausahaan mahasiswa melalui edukasi bisnis digital dan pelatihan digital marketing berbasis praktik. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan deskriptif evaluatif dalam bentuk program pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan melalui beberapa tahapan, yaitu observasi awal untuk mengidentifikasi kebutuhan peserta, penyampaian materi edukasi bisnis digital, pelatihan dan pendampingan penyusunan strategi digital marketing, serta pelaksanaan proyek bisnis digital berbasis kelompok. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mahasiswa mengalami peningkatan pemahaman mengenai konsep bisnis digital dan mampu merumuskan ide bisnis secara lebih terarah melalui identifikasi target pelanggan dan nilai yang ditawarkan. Selain itu, mahasiswa juga mampu menyusun rancangan strategi pemasaran digital, kalender konten promosi, serta menghasilkan contoh konten pemasaran yang disesuaikan dengan karakteristik audiens yang dituju. Kegiatan ini juga menghasilkan implementasi proyek bisnis digital sederhana sebagai bentuk pembelajaran berbasis praktik. Dengan demikian, program ini dapat menjadi salah satu pendekatan dalam memperkuat kompetensi kewirausahaan mahasiswa melalui integrasi literasi bisnis digital dan praktik digital marketing yang relevan dengan kebutuhan ekonomi digital pada era Society 5.0.
Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Pelatihan Public Speaking Berbasis Praktek Lisa Arifuddin; Astin Astin; Sriwangi Sriwangi; Muhamat Arif Afandi; Alfiansyah Weko Ghandigrahita; Wa Ode Nila Farlin
Jurnal Entitas Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2026): AGUSTUS
Publisher : PT Mara Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64465/jepm.v2i2.100

Abstract

Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan public speaking mahasiswa FISIP Universitas Halu Oleo. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh pentingnya keterampilan berbicara di depan umum dalam mendukung keberhasilan akademik dan profesional mahasiswa, namun masih terdapat kendala berupa rendahnya kepercayaan diri, kurangnya penguasaan teknik komunikasi, serta kesulitan dalam menyesuaikan gaya berbicara dengan audiens. PKM ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam menguasai teknik dasar dan lanjutan public speaking, memahami prinsip komunikasi efektif dan etika berbicara di depan umum, menyesuaikan gaya komunikasi dengan situasi dan audiens, serta mengatasi rasa gugup saat berbicara di depan publik. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui sosialisasi dan pelatihan berbasis praktik yang meliputi penyampaian materi, simulasi, serta latihan langsung berbicara di depan umum. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan peserta dalam aspek kepercayaan diri, penguasaan materi, serta keterampilan menyampaikan pesan secara lebih sistematis dan persuasif. Dengan demikian, pelatihan public speaking berbasis praktik ini efektif dalam meningkatkan keterampilan komunikasi mahasiswa dan dapat dijadikan model pengembangan kompetensi komunikasi di lingkungan perguruan tinggi.
Pendampingan Pemanfaatan Website Program Studi Ilmu Komunikasi untuk Meningkatkan Efektivitas Pengelolaan Informasi Akademik Lisa Arifuddin; Rosdiana Rosdiana; Sitti Harnia; Asrani Asrani; Satriani Satriani
Jurnal Entitas Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2026): AGUSTUS
Publisher : PT Mara Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64465/jepm.v2i2.101

Abstract

Perkembangan teknologi informasi mendorong perguruan tinggi untuk bertransformasi dalam pengelolaan data dan penyampaian informasi akademik secara digital. Website program studi memiliki peran penting sebagai pusat informasi yang terintegrasi atau one stop repository. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman sivitas akademika Program Studi Ilmu Komunikasi mengenai pemanfaatan website sebagai media informasi terpusat yang efektif, cepat, dan mudah diakses. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui sosialisasi, pemaparan materi, dan diskusi interaktif yang dilanjutkan dengan evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta pada beberapa aspek, yaitu pemahaman konsep website sebagai media informasi akademik, fungsi one stop repository, kemampuan akses informasi, serta pemahaman manfaat digitalisasi data akademik. Peningkatan nilai post-test dibandingkan pre-test mengindikasikan bahwa kegiatan sosialisasi efektif dalam meningkatkan literasi digital peserta. Dengan demikian, pemanfaatan website sebagai one stop repository dapat menjadi solusi dalam meningkatkan efektivitas pengelolaan informasi akademik di lingkungan program studi. Kegiatan ini juga mendukung transformasi digital perguruan tinggi dalam mewujudkan sistem informasi yang transparan, terintegrasi, dan berkelanjutan.
Co-Authors Alfiansyah Weko Ghandigrahita Asrani Asrani Astin Astin Eka Kurnia Syawaliyah Subagio La Ode Andi Hermawan Muhamat Arif Afandi Muhammad Ismail Nurul Arsy Utami Rosdiana Rosdiana Satriani Satriani Sitti Harnia Sriwangi Sriwangi Trisusilo Raharjo Wa Ode Nila Farlin