Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.835
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Astri Anita
Universitas Negeri Gorontalo, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Edukasi Terapi Infrared dalam Rehabilitasi Medik: Observasi Klinis Mahasiswa Kedokteran di Empat Rumah Sakit Mitra Astri Anita; Vivien Novarina A Kasim; Serly Daud; Muhamad Nur Syukriani Yusuf
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 5 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i4.4546

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman mahasiswa Fakultas Kedokteran terhadap prinsip kerja, indikasi, kontraindikasi, dan prosedur terapi infrared sebagai modalitas rehabilitasi medik nonfarmakologis, sekaligus memperkuat keterampilan observasi klinis dan kolaborasi interprofesional. Kegiatan dilaksanakan menggunakan desain observational-based educational intervention dengan pendekatan one-group post-test evaluation, melibatkan 44 mahasiswa mata kuliah pilihan Kedokteran Komplementer di 4 rumah sakit mitra. Rangkaian kegiatan mencakup pembekalan teori di kelas, diskusi interaktif, dan observasi langsung penggunaan terapi infrared di unit rehabilitasi medik yang difasilitasi oleh fisioterapis penanggung jawab. Evaluasi dilakukan menggunakan post-test terstruktur yang mengukur pemahaman mahasiswa pada aspek tata laksana, indikasi, kontraindikasi, dan keselamatan pasien. Hasil menunjukkan seluruh peserta mencapai tingkat pemahaman baik dengan rentang skor 80–90. Pendekatan edukasi berbasis observasi klinis terbukti efektif mengintegrasikan teori dengan praktik, meningkatkan keterampilan berpikir kritis, dan memperluas wawasan kolaborasi interprofesional mahasiswa kedokteran.
Penerapan Alat Peraga Pola Jalan Berbasis Gait Analysis sebagai Media Stimulasi Motorik Kasar pada Anak Usia Dini Astri Anita; Sitty Fadhilla Fitrianty Lahay; Jesica Mulyadi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 11 (2026): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i11.3928

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat stimulasi perkembangan motorik kasar anak usia dini, khususnya pada aspek pola berjalan, melalui implementasi alat peraga pola berjalan berbasis gait analysis. Program ini dirancang sebagai upaya inovatif untuk membantu anak mengembangkan koordinasi gerak tubuh secara optimal sejak usia dini, sekaligus memberikan alternatif media pembelajaran yang aplikatif bagi guru Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan di TK Aisyiyah Bustanul Athfal, Limboto, dengan melibatkan seluruh siswa. Pendekatan yang digunakan meliputi edukasi interaktif mengenai pentingnya pola berjalan yang baik, demonstrasi penggunaan alat peraga oleh tim pengabdian, serta praktik mandiri oleh anak-anak dengan pendampingan guru. Alat peraga dilengkapi visual cueing berupa jejak kaki dan garis penuntun yang dirancang untuk membantu anak memahami arah, ritme, dan panjang langkah secara bertahap. Observasi dilakukan selama kegiatan untuk melihat perubahan kemampuan motorik anak. Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan anak dalam mengoordinasikan panjang langkah, ritme berjalan, dan orientasi tubuh. Integrasi informasi visual dan kinestetik melalui alat peraga terbukti membantu anak menginternalisasi pola berjalan yang lebih stabil. Selain itu, guru menilai media ini mudah digunakan, adaptif, dan relevan untuk diterapkan secara berkelanjutan. Dengan demikian, inovasi media pembelajaran berbasis analisis gerak efektif mendukung perkembangan motorik kasar anak usia dini.
Senyum Sehat Sejak Kecil : Edukasi Kesehatan Gigi Bagi Siswa SDIT Lukmanul Hakim Astri Anita; Siti Fadhilla Fitrianty Lahay; Dian Pratiwi Iman
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 11 (2026): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i11.3931

Abstract

Karies gigi masih menjadi masalah kesehatan yang sering ditemukan pada anak usia sekolah, terutama pada fase gigi campuran. Tingginya prevalensi karies pada anak usia 5–9 tahun menunjukkan bahwa pemahaman mengenai kesehatan gigi dan pemilihan makanan yang tepat masih perlu ditingkatkan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa sekolah dasar mengenai kesehatan gigi, khususnya dalam membedakan jenis makanan yang bersifat protektif dan kariogenik. Kegiatan edukasi dilaksanakan secara interaktif pada 26 siswa kelas 2 SDIT Lukmanul Hakim. Penyampaian materi dilakukan melalui presentasi visual dan pemutaran video edukatif agar mudah dipahami oleh siswa. Setelah kegiatan edukasi, dilakukan evaluasi menggunakan post-test berupa lembar kerja yang berisi tugas mengelompokkan makanan berdasarkan sifatnya terhadap kesehatan gigi. Data hasil evaluasi kemudian dianalisis secara deskriptif untuk melihat tingkat pemahaman siswa. Hasil evaluasi menunjukkan sebagian besar siswa memiliki tingkat pengetahuan yang sangat baik, diikuti kategori baik dan cukup, tanpa ditemukan kategori kurang. Hal ini menunjukkan bahwa metode edukasi interaktif efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai kesehatan gigi. Untuk menjaga keberlanjutan hasil tersebut, diperlukan kerja sama antara sekolah, orang tua, dan tenaga kesehatan dalam membentuk kebiasaan perawatan gigi yang sehat sejak usia dini.  
Storytelling Berbasis Komik sebagai Media Edukasi Fisioterapi Preventif tentang Bahaya Paparan Merkuri pada Siswa Sekolah Dasar di Daerah Pertambangan Astri Anita; Sri Manovita Pateda
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 12 (2026): Februari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i12.4012

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah meningkatkan pemahaman siswa sekolah dasar tentang bahaya paparan merkuri di wilayah pertambangan serta mendukung promotif-preventif fisioterapi melalui edukasi kesehatan. Metode yang digunakan adalah storytelling berbasis komik, di mana siswa SDN 9 Marisa mengikuti penyampaian cerita interaktif, diskusi, dan evaluasi pemahaman melalui pre-test dan post-test sederhana. Media komik dipilih karena mengintegrasikan alur naratif dan elemen visual yang kontekstual, sehingga memudahkan anak memahami risiko merkuri dan kaitannya dengan fungsi gerak serta kesehatan neuromotor. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan siswa mengenai bahaya paparan merkuri, keterlibatan aktif selama diskusi, dan respons positif dari guru terhadap metode ini. Kesimpulannya, storytelling berbasis komik terbukti efektif sebagai media edukasi inovatif dan kontekstual untuk mendukung peran fisioterapi promotif-preventif, sekaligus meningkatkan kesadaran anak akan pentingnya menjaga fungsi gerak dan kesehatan neuromotor. Pendekatan ini dapat menjadi model edukasi kesehatan masyarakat yang berkelanjutan dan mudah direplikasi di wilayah pertambangan lainnya.
Edukasi Periksa Urine Sendiri (PURI) sebagai upaya Pencegahan Dehidrasi pada Lansia di Desa Leboto Kecamatan Kwandang Yuniarty Antu; Dian Pratiwi Iman; Astri Anita
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 6 (2026): Agustus
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i6.4806

Abstract

Air merupakan nutrisi terpenting dalam tubuh untuk menjaga homeostasis dan berbagai fungsi fisiologis lainnya. Akan tetapi, seiring bertambahnya usia, total body water dalam tubuh berkurang sehingga menurunkan fungsi berbagai sistem tubuh. Pada usia 70 tahun terjadi penurunan sekitar 40% total body water, disertai penurunan respons haus dan fungsi vasopresin yang menyebabkan lansia lebih rentan mengalami dehidrasi. Dampak dehidrasi dapat menyebabkan gangguan konsentrasi, daya ingat, dan menurunkan produktivitas. Oleh karena itu, diperlukan pemahaman mengenai pentingnya mencukupi kebutuhan cairan tubuh. Urine Colour Chart merupakan salah satu metode untuk menilai status hidrasi dengan mengamati warna urine. PURI (Periksa Urine Sendiri) merupakan metode yang relatif murah dan mudah dilakukan. Metode yang digunakan adalah ceramah, diskusi interaktif, serta intervensi dengan pre-test dan post-test. Kegiatan diikuti oleh 30 orang lansia yang didampingi oleh 1 orang perawat. Edukasi kesehatan mengenai penggunaan Urine Colour Chart diharapkan dapat meningkatkan pemahaman lansia dalam mengenali tanda-tanda dehidrasi dan mendorong upaya pencegahan dehidrasi secara mandiri.
Co-Authors Dian Pratiwi Iman Jesica Mulyadi Muhamad Nur Syukriani Yusuf Serly Daud Siti Fadhilla Fitrianty Lahay Sitty Fadhilla Fitrianty Lahay Sri Manovita Pateda Vivien Novarina A Kasim Yuniarty Antu