Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.597
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PSYCHE 165 Jurnal Psikohumanika Jurnal Nasional Holistic Science Parta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Psyche 165 Journal ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Candra, Ifani
Universitas Putra Indonesia YPTK Padang
Humanities Automotive Engineering Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Jurnal Psikohumanika

 1 
HUBUNGAN ANTARA PRASANGKA DENGAN PENYESUIAN DIRI PADA MAHASISWA TIONGHOA TERHADAP MAHASISWA PRIBUMI DI KOTA PADANG Ifani Candra; Krisnova Nastasia
Jurnal Psikohumanika Vol 10 No 2 (2018): Jurnal Psikohumanika
Publisher : Program Studi S1 Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (434.751 KB) | DOI: 10.31001/j.psi.v10i2.311

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara penyesuaian diri dengan prasangka pada mahasiswa Tionghoa terhadap mahasiswa pribumi di kota Padang. Variabel tergantung dalam penelitian ini adalah penyesuaian diri (personal adjustment) dan variabel bebas adalah prasangka. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala peyesuaian diri dan skala prasangka. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa/i etnis tionghoa di kota Padang sebanyak 159 orang. Uji validitas dan reliabilitas pada penelitian ini menggunakan teknik Alpha Cronbach. Hasil validitas pada skala penyesuaian diri bergerak dari rix=0,324 sampai dengan rix=0,750 dengan koefisien reliabilitas sebesar α=0,935, sedangkan pada skala prasangka validitas bergerak dari rix=0,322 sampai dengan rix=0,782 dengan koefisien reliabilitas sebesar α=0,840. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang negatif dan signifikan antara penyesuaian diri dengan prasangka mahasiswa Tionghoa terhadap mahasiswa pribumi, dengan nilai korelasi sebesar -0,594 dengan taraf signifikansi p=0,001. Artinya ada hubungan yang signifikan antara penyesuaian diri dengan prasangka dengan arah hubungan negatif. Hasil analisis sumbangan efektif prasangka terhadap penyesuaian diri adalah sebesar 35% dan 65% dipengaruhi oleh faktor lain.
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN INTENSI PROSOSIAL MAHASISWA DI KOTA PADANG Ifani Candra; Krisnova Nastasia
Jurnal Psikohumanika Vol 9 No 2 (2017): Jurnal Psikohumanika
Publisher : Program Studi S1 Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (464.173 KB) | DOI: 10.31001/j.psi.v9i2.327

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah terdapat hubungan antara kecerdasan emosional dengan intensi prososial pada mahasiswa di kota Padang. Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Psikologi di kota Padang. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah simple random sampling, yaitu pengambilan anggota sampel dari populasi dilakukan secara acak. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 336 orang. Adapun rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis korelasional yaitu salah satu analisis kuantitatif atau salah satu teknik analisis statistik yang dapat dipergunakan untuk menguji hipotesis mengenai ada atau tidaknya hubungan antara variabel yang sedang diteliti. Metode analisis data yang digunakan untuk pengujian hipotesis dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan korelasi product moment (person), yang menunjukkan bahwa r = 0,627 dengan nilai p = 0,000 (<0,05), artinya terdapat hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosional dengan intensi prososial (hipotesis diterima) dan variabel kecerdasan emosional memberikan sumbangan efektif sebesar 39,3% terhadap variabel intensi prososial.
HUBUNGAN ANTARA STRES KERJA DENGAN BURNOUT PADA WANITA KARIR YANG SUDAH MENIKAH DI YAYASAN IGASAR PADANG Ifani Candra; Atikah Nurul Huda
Jurnal Psikohumanika Vol 9 No 1 (2017): Jurnal Psikohumanika
Publisher : Program Studi S1 Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (482.404 KB) | DOI: 10.31001/j.psi.v9i1.332

Abstract

Penelitian ini dilakukan pada wanita karir yang berprofesi sebagai guru dan sudah menikah di Yayasan Igasar, Padang. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara stres kerja dengan burnout pada wanita karir yang sudah menikah. Hipotesis yang diajukan adalah terdapatnya hubungan yang positif antara stres kerja dengan burnout yang artinya semakin tinggi stres kerja maka semakin tinggi pula burnout, begitu juga sebaliknya, semakin rendah stres kerja semakin rendah pula burnout pada wanita karir yang sudah menikah di Yayasan Igasar. Populasi dalam penelitian ini adalah semua guru yang sudah menikah di Yayasan Igasar yang berjumlah 131 orang. Adapun teknik sampling yang digunaan dalam penelitian ini adalah purposive sampling dengan jumlah 94 orang. Alat ukur yang digunakan adalah Skala Stres Kerja dan Skala Burnout. Metode analisis data yang digunaan untuk pengujian hipotesis dalam penelitian ini adalah menggunakan korelasi product moment person yang menunjukkan bahwa (r) = 0, 679 dengan nilai (p) = 0,000 (p<0,01), artinya terdapat hubungan yang signifikan dengan arah positif antara stres kerja dengan burnout. Berarti hipotesis diterima.
PENGARUH SELF REGULATED LEARNING, GRIT TERHADAP STRES AKADEMIK DALAM PEMBELAJARAN ONLINE DIMASA PANDEMI COVID-19 PADA MAHASISWA DI KOTA PADANG BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI Ifani Candra; Maha Rani
Jurnal Psikohumanika Vol 14 No 1 (2022): Jurnal Psikohumanika
Publisher : Program Studi S1 Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31001/j.psi.v14i1.1431

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of self-regulated learning, grit on academic stress in online learning during the COVID-19 pandemic on students in the city of Padang based on information technology. The data collection method used a self-regulated learning scale, grit scale and academic stress scale with sampling techniques using purposive sampling and snowball sampling, a sample of 1130 students in the city of Padang. The data analysis method used is multiple linear regression analysis. Based on the results of the study, it showed that there was a significant and negative effect simultaneously between self-regulated learning, grit on academic stress in online learning during the covid-19 pandemic for students in the city of Padang, as seen from Fhitung 271,660> Ftable 3,00371 the hypothesis was accepted and p=0,000< 0.05, and there is a significant and negative effect between self-regulated learning on academic stress in online learning during the COVID-19 pandemic on students in the city of Padang with thitung 5.777> ttable 1.962071 the hypothesis is accepted with p=0.000<0.05, and there is a significant effect between grit on academic stress in online learning during the covid-19 pandemic on students in the city of Padang as seen from thitung 12.872 > ttable 1.962071 the hypothesis is accepted with p= 0.000<0.05. The results of the coefficient of determination between self-regulated learning, grit on academic stress are 32.4% and 67.6 are influenced by other factors.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Afrianti, Desi Anggawira, Andhika Annisa Kurnia Putri Ariska, Fani Atikah Nurul Huda Clin Abdila Dila Dwi Rahmi Gusriwandi, Yodi Harri Kurniawan Harry Theozard Fikri Harry Theozard Fikri Isna Asyri Syahrina Jimmi Bernhard Khairunnisa, Mutiara Khansha Ulya Leona Krisnova Nastasia maha rani Miftahul Jannah Nahdah Melayu, Rudhahtul Nastasia, Krisnova NURUL HIDAYAH Okfrima, Ria setiawati, sintia Sherly Febriani Sherrien Julianni Sarvica Sintia Setiawati Vera Sriwahyuningsih