Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.665
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BAHASANTODEA Jurnal Kreatif Tadulako Online Ranah: Jurnal Kajian Bahasa ELS Journal on Interdisciplinary Studies in Humanities Journal of Education and Instruction (JOEAI) Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Kewarganegaraan Jurnal Kreatif Online Indonesian Journal of Contemporary Multidisciplinary Research Innovative: Journal Of Social Science Research
Julia Marfuah
Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Palu, Sulawesi Tengah, Indonesia
Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Pemerolehan Bahasa pada Anak usia Dini: Studi Kasus TK PKK Masaingi (Sebuah Tinjauan Psikolinguistik) Marfuah, Julia; Nirmayanti, Nirmayanti; Bismawati, Andi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pemerolehan bahasa pada anak usia dini pada tataran fonologi di TK PKK Masaingi. Adapun jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan rancangan deskriptif kualitatif karena penelitian ini memaparkan hasil penelitian berdasarkan fakta yang ada dalam kehidupan sehari hari penuturnya dan proses pemerolehan bahasa pada aspek fonologi anak. Peneliti menerapkan teknik simak libat cakap dalam penelitian ini. Teknik analisis data menggunakan tiga tahap yaitu tahap reduksi,tahap penyajian dan tahap penariakan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan objek sudah menguasai huruf-huruf vokal [a], [i], [u], [e], [∂] dan [o] tetapi belum menguasai semua huruf konsonan. Konsonan yang belum dikuasai oleh informan adalah konsonan [r]. Selain dapat melafalkan beberapa kosa kata, subjek penelitian juga mampu berkomunikasi dengan baik, baik bertanya dan maupun menjawab pertanyaan. Adapun faktor yang mempengaruhi pemerolehan bahasa pada anak adalah lingkungan keluarga, lingkungan sekolah dan lingkungan bermain.
Affective Taxonomy Domain Development for Improving Elementary Student Behaviour with English Mother Tongue Interaction Pamuji, Wirawan; Julia Marfuah; Nirmayanti
Indonesian Journal of Contemporary Multidisciplinary Research Vol. 3 No. 3 (2024): May 2024
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/modern.v3i3.8476

Abstract

Contextualized Methods are applied during an advance completing progress in adequate application for English Language applied for the function not for the theory The Research applies Descriptive Qualitative Methods in developing Domain of Affective Taxonomy in measuring how English applied at class with good steps of changing unwell behavior of students at class. Due that English learning process in Asia requires understandable pattern called second acquisition in which most teachers should follow adaptive comprehension in adequate manners of teaching
Co-Authors Ali Karim Asrianti Asrianti Asrianti, Asrianti Bakri, Taqyudin Bismawati, Andi Fadly A. Karim Fadly A. Karim Fadly A. Karim Idris Patekkai Muhammad Aqil Neneng Atriani AR Nirmayanti Nirmayanti, Nirmayanti Pamuji, Wirawan Patmasari, Andi Sukma Sukma Syam, Agustan Ulinsa, Ulinsa