Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.683
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia) Jurnal IKA PGSD : Ikatan Alumni PGSD UNARS CERMIN: Jurnal Penelitian INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian MIMBAR INTEGRITAS CENDEKIA PENDIDIKAN
Amroellah, Afif
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : CERMIN: Jurnal Penelitian

 1 
PENGEMBANGAN MODEL STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) BERBANTUAN MEDIA KARTU HURUF TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SD ISLAM GUGUS 3 PANJI KABUPATEN SITUBONDO Amroellah, Afif
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 8 No 1 (2024): JANUARI - JULI
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v8i1.4684

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan model STAD berbantuan media kartu huruf terhadap kemampuan membaca pada mata pelajaran bahasa Indonesia siswa kelas I sekolah dasar islam Gugus 3 Panji Kabupaten Situbondo. Kelas kontrol dalam penelitian ini adalah SD Islam Terpadu Nurul Anshar, sedangkan kelas eksperimennya adalah SD Islam Muhammadiyah 1 Panji. Quasi Experimental Post Test Only merupakan metodologi penelitian yang diadopsi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa model STAD yang didukung media kartu berdampak pada kemampuan membaca siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia, serta bentuk bahan bacaan dan aktivitas profesional lainnya didunia luar. Hasil uji normalitassig = 0,200 untuk post test kelas eksperimen dan sig = 0,058 untuk post test kontrol menunjukkan bahwa data berdistribusi normal. Berdasarkan hasil uji homogenitas diperoleh nilai signifikansi Based On Mean sebesar 0,530 yang menunjukkan bahwa data bersifat homogen. Hasil uji T diperoleh sig (2-tailed) 0,000. Oleh karena itu, H1 disetujui dan H0 ditolak. Dapat disimpullkan bahwa “pengembangan model STAD berbantuan media kartu huruf terhadap kemampuan membaca sekolah dasar islam gugus 3 Panji Kabupaten Situbondo”.
Co-Authors Ade Setiawan, Gustilas Aguswandi, Hery Bramantha, Heldie Domusor, Ahmad Efendi, Mohammad Dodik Haryanti, Nuriyah Puspitaningtyas, Amalia Risqi Rafli, Muhammad SANTOSO SANTOSO Setiawan, Gustilas Ade Wachadania, Putri Yuliana, Winditya Zahra Zahra