Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.383
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Mandalika Mathematics and Educations Journal Jurnal Pendidikan Pedagogos : Jurnal Pendidikan Bima Journal of Elementary Education ALFAMATH: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
Mikrayanti, Mikrayanti
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : ALFAMATH: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA

 1 
Pengaruh Penggunaan Model Snowball Drilling Dengan Strategi Work Backwards Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Baeti, Nur; Mikrayanti, Mikrayanti
ALFAmath (Jurnal Pendidikan Matematika) Vol 5, No 1 (2024): ALFAMATH: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA
Publisher : Yayasan Pendidikan Intan Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47165/alfamath.v2i1.274

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model Snowball Drilling dengan strategi Work Backwards terhadap hasil belajar matematika siswa SMP. Penelitian ini termasuk dalam penelitian eksperimen semu. Desain penelitian ini menggunakan Control Group Pretest and Posttest Design. Penelitian ini menggunakan satu kelas eksperimen dan satu kelas kontrol. Pada kelas eksperimen diberi perlakuan pembelajaran dengan model Snowball Drilling dengan strategi Work Backwards, sedangkan kelas kontrol diberi perlakuan pembelajaran dengan pembelajaran konvensional dengan metode diskusi, ceramah dan tanya jawab. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 7 Kota Bima. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Cluster Random Sampling, sehingga diperoleh kelas VII B sebagai kelas eksperimen dan VII A sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data menggunakan tes uraian. Uji hipotesis menggunakan uji independent sample t-test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan model Snowball Drilling  dengan strategi Work Backwards berpengaruh terhadap hasil belajar matematika siswa di SMP Negeri 7 Kota Bima.
Co-Authors Alimudin Alimudin, Alimudin Amiruddin Hatibe Anggriani, Anggriani Darsikin Darsikin DEWI SARTIKA Julita, Rahma Julkarnain, Afan Muchlis Muchlis Murtalib, Murtalib Mutmainah Mutmainah Nur Baeti, Nur Silviana, Dewi Syarifuddin Syarifuddin Wirahmad, Ika