Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (JHP2M)
Tri 'Ulya Qodriyati
Universitas Negeri Surabaya
Humanities Education Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Work Readiness Peserta Didik  Kejar Paket C Melalui Career Literacy Di PKBM Prospek, Wonosobo Desika Putri Mardiani; Shobri Firman Susanto; Tri 'Ulya Qodriyati; Widya Nusantara; Rofik Jalal Rosyanafi; Monica Widyaswari; Wafiq Afidah
Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2026): Volume 05 Nomor 03 (Agustus-September 2026)
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/1e44k409

Abstract

Rendahnya work readiness peserta didik Program Pendidikan Kesetaraan Paket C dipengaruhi oleh terbatasnya career literacy yang mencakup pemahaman dunia kerja, perencanaan karier, dan pengembangan soft skills. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan work readiness melalui penguatan career literacy pada peserta didik Paket C di PKBM Prospek Wonosobo. Program dilaksanakan menggunakan pendekatan experiential learning, participatory training, dan action learning melalui workshop, simulasi wawancara kerja, diskusi kasus, refleksi, serta penyusunan career action plan. Evaluasi dilakukan menggunakan desain pre-test dan post-test terhadap 12 peserta dan dianalisis secara deskriptif serta inferensial. Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata skor dari 87,50 menjadi 96,67 dengan perbedaan yang signifikan (p = 0,021). Nilai N-Gain sebesar 0,733 menunjukkan kategori tinggi, sedangkan effect size sebesar 0,774 menunjukkan pengaruh sedang hingga besar. Selain meningkatkan career literacy, program juga memperkuat komunikasi, kepercayaan diri, dan kemampuan menyusun rencana karier. Program ini menunjukkan bahwa integrasi career literacy merupakan strategi yang efektif untuk meningkatkan work readiness peserta didik pendidikan kesetaraan..
Co-Authors Desika Putri Mardiani Nusantara, Widya ROFIK JALAL ROSYANAFI Shobri Firman Susanto Wafiq Afidah Widyaswari, Monica