Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

Pelatihan Analisis Statistika Dengan Menggunakan Aplikasi Stat Cal Bagi Guru-Guru Di SMP Negeri 11 Pekanbaru Afriansyah; D, Syahtriatna; Syam, Febrizal Al Farasy
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 2 No 1 (2019): Januari-Juli
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini sebagai salah satu bentuk kepedulian tim pengabdian dari Fakultas Ilmu Komputer Universitas Lancang Kuning dalam meningkatkan keahlian guru-guru SMP Negeri 11 Pekanbaru dalam penguasaan analisis data menggunakan aplikasi Stat Cal..Peserta kegiatan ini adalah majelis guru SMP Negeri 11 Pekanbaru. Upaya yang dilakukan untuk meningkatkan soft dan hard skill guru-guru meliputi memberikan penyuluhan materi metodologi penelitian dan pelatihan penggunaan aplikasi Stat Cal. Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan dengan pemaparan materi analsisis statistika dengan aplikasi Stat Cal serta tanya jawab dengan peserta. Pada kegiatan pelatihan penggunaan aplikasi Stat Cal peserta diberi modul tentang cara instalasi aplikasi dan cara mengolah data penelitian guru menggunakan aplikasi Stat Cal. Pada akhir pelatihan, guru-guru diberikan kuesioner untuk diisi sebagai evaluasi tim pengabdi dan sebagai indikator keberhasilan dari pelatihan yang telah dilakukan.Abstarct: The purpose of this activity is a form of concern for the dedication team from the Faculty of Computer Science at Lancang Kuning University in improving the skills of teachers of Pekanbaru 11 Middle School in mastering the analysis of data using the Stat Cal application. . Efforts made to improve the soft and hard skills of teachers include providing information on research methodology material and training on the use of the Stat Cal application. This training activity was carried out by presenting statistical analysis material with the Stat Cal application and question and answer with participants. In the training activities the use of the Stat Cal application participants were given a module on how to install the application and how to process teacher research data using the Stat Cal application. At the end of the training, the teachers were given a questionnaire to fill in as an evaluation of the service team and as an indicator of the success of the training that had been carried out.
PPLICATION OF THE STAD TYPE COOPERATIVE LEARNING MODEL TO IMPROVE STUDENT LEARNING ON THE INDONESIAN FOREIGN POLITICS TOPIC IN CLASS VI OF SD NEGERI ROTTEUNGOH Afriansyah; Siti Mayang Sari; Akmaluddin
International Conference on Education, Science, Technology and Health (ICONESTH) 2023: ICONESTH
Publisher : International Conference on Education, Science, Technology and Health (ICONESTH)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46244/iconesth.vi.185

Abstract

This research aims to analyze the improvement in student learning outcomes after implementing the STAD type cooperative learning model on topic Indonesian Foreign Politics in class VI SD Negeri Rotteungoh. This research was classroom action research consisting of two cycles. Each cycle had four stages, namely: planning, implementation, observation, and reflection. The research was carried out at SD Negeri Rotteungoh, Meukek District, South Aceh Regency for 3 months in the even semester of the 2022/2023 academic year. The subjects of this research were 22 class VI students consisting of 12 male students and 10 female students. The instruments used were formative tests and observation sheets. Data analysis used descriptive statistics based on the results of formative tests and observation sheets for each cycle. The research results showed that student learning outcomes increased from cycle I to cycle II, namely cycle I (68.18%) and cycle II (90.91%). The STAD type cooperative learning model motivates students to convey ideas and questions so that student learning outcomes increase. The STAD type cooperative learning model can be used as an alternative learning material for Indonesian foreign policy topicbecause it can improve student learning outcome
Dampak Permainan Game Online Terhadap Perilaku Komunikasi Anak Di Lingkungan Keluarga Pada Desa Pulau Tujuh, Kecamatan Pamenang Barat, Kabupaten Merangin Rifa Mutiara Adha; Arfan; Yuanita; Sinta Rahmatil Fadhilah; Ayu Nurhayati; Sandi Maspika; Afriansyah
Journal of Religion and Film Vol. 3 No. 1 (2024): Juni
Publisher : UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/jrf.v3i1.33

Abstract

research aims to analyze the impact of playing online games on children's communication behavior in the family environment in Pulau Tujuh Village, West Pamenang District, Merangin Regency, Jambi Province. The theory used in this research is George Gerbner's Cultivation Theory which states that media, including online games, can shape individual perceptions and behavior in the long term. The research method used is a quantitative method with a survey approach. The population in this study were all children in Pulau Tujuh Village who actively played online games. Sampling was carried out using a stratified random sampling technique to ensure proportional representation of various age and gender groups. Data was collected through questionnaires distributed to 84 child respondents. The research results show that playing online games has a significant impact on children's communication behavior in the family environment. Children who often play online games tend to show more closed communication behavior, are less interactive with family members, and spend more time in front of the screen than interacting directly. In addition, it was found that the intensity of playing online games was closely related to a decrease in the frequency of verbal and non-verbal communication between children and parents.
Pelatihan Implementasi Aplikasi OutletKu Untuk Monitoring Penjualan Outlet Berbasis Android Pada UMKM Melur Laris Pane, Eddissyah Putra; Afriansyah; Alfarasy Syam, Febrizal; Haryadi, Octadino; Tri Astuti, Missi; Romi Nasution, Muhammad
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): Agustus 2024
Publisher : Yayasan Penelitian dan Inovasi Sumatera (YPIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/mejuajuajabdimas.v4i1.140

Abstract

Laris Melur adalah salah satu Usaha Mikro, Kecil, Menengah (UMKM) di Kota Pekanbaru saat ini mempunyai 22 outlet yang tersebar di Pekanbaru membutuhkan dukungan teknologi informasi dalam bidang usahanya. Tidak adanya catatan yang terekam dengan baik, pemilik sering mengalami out of stock pada barang dagangannya, serta kesulitan memantau pengeluaran dan pendapatan usahanya secara berkala. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada pemilik terkait implementasi aplikasi monitoring penjualan berbasis android menggunakan apk OutletKu pada Laris Melur. Dalam aplikasi ini terdapat 10 menu yang dapat diakses bebas oleh pimpinan dan dan 5 menu untuk outlet, diantaranya menu barang, karyawan, bonus, topping, kurir, biaya, pekerjaan, outlet dan laporan dimana system semua terintekrasi dan tersistem yg dapat dimonitor oleh pimpinan. Luaran dari kegiatan, jurnal pengabdian yang dipublikasi secara nasional, HAKI dan berita kegiatan pengabdian yang dipublikasi pada portal media online
The Influence of Work Stress on Employee Work Motivation in Regional Assets and Financial Agency in Barru District Afriansyah; Dipoatmodjo, Tenri S.P.; Ruma, Zainal; Sahabuddin, Romansyah; Burhanuddin; Syahrul, Khaidir
Economics and Business Journal (ECBIS) Vol. 1 No. 6 (2023): September
Publisher : PT. Maju Malaqbi Makkarana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47353/ecbis.v1i6.10

Abstract

This research examines The Influence of Work Stress on Employee Work Motivation in Financial Institutions and Regional Assets of Barru Regency. The purpose of this research is to find out The Influence of Work Stress on Employee Work Motivation in Financial Institutions and Regional Assets of Barru Regency. This research approach is quantitative. This research was conducted at the Regional Financial and Asset Agency of Barru Regency. The sample used was 68 people. Data collection techniques in the form of observation, questionnaires and documentation. Data analysis techniques include validity test, reliability test, normality test, descriptive analysis, simple linear regression analysis, t test (partial) and coefficient determination test (r2). The research results show thatwork stress has a negative and effect onwork motivation. The higher the work stress experienced by employees, the morework motivationemployees are decreasing. When an employee in carrying out his duties, gets a high work load, will take actions that can reduce the quality of his work there by reducing motivation at work. So it is concluded thatwork stress havenegative influenceto work motivation at the Regional Financial and Asset Agency of Barru Regency.
PELATIHAN PENGGUNAAN CHATPDF DAN CHATGPT DALAM PEMBELAJARAN INTERAKTIF BAGI GURU PONPES ULIL ALBAB ALJA'AFARIYAH Turnandes, Yogo; Novendra, Rizki; vebby; Afriansyah; Eddissyah Putra Pane; Lina Purwanti
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 5 No. 1 (2025): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jcoscis.v5i1.22081

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak pelatihan penggunaan ChatPDF dan ChatGPT pada guru di Ponpes Ulil Albab Alja'afariyah dalam mengaplikasikan teknologi dalam kegiatan pengajaran sehari-hari. Menggunakan pendekatan campuran yang mencakup survei, observasi, dan wawancara, penelitian ini menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman dan implementasi teknologi tersebut. Guru-guru menunjukkan minat tinggi dalam memanfaatkan ChatPDF untuk menyusun materi pembelajaran yang dapat diakses dengan mudah oleh siswa, sementara penggunaan ChatGPT memberikan pengalaman interaktif yang memperkaya interaksi antara guru dan siswa. Hasil wawancara mengungkapkan bahwa pelatihan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan teknis guru tetapi juga merangsang motivasi mereka untuk mengembangkan strategi pengajaran inovatif. Temuan ini memberikan kontribusi yang berarti bagi pemahaman praktis mengenai efektivitas pelatihan teknologi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di Ponpes Ulil Albab Alja'afariyah. Implikasi dari penelitian ini mencakup pengembangan lebih lanjut dalam integrasi teknologi ke dalam kurikulum dan peningkatan pelatihan berkelanjutan bagi para guru untuk memastikan kualitas pembelajaran yang lebih baik.
Pelatihan Aplikasi Duolingo Bagi Guru Dan Siswa SMK Negeri 8 Pekanbaru Syahputra Pane, Eddis; Novendra, Rizki; Afriansyah; Permata Bunda, Yola; Rangga Bakti, Imam; Turnandes, Yogo
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2023): April 2023
Publisher : Yayasan Penelitian dan Inovasi Sumatera (YPIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/mejuajuajabdimas.v2i3.78

Abstract

Seorang guru dapat dikatan professional jika mampu beradaptasi dengan perkembangan ilmu pengetahuan serta mampu menerapkan model, metode, media, maupun pendekatan pembelajaran berdasarkan kebutuhan peserta didik. Dalam belajar Bahasa Inggris setiap pembelajar harus bisa menguasai empat skill, yaitu listening, reading, writing dan speaking. Pengabdian pada SMK Negeri 8 Pekanbaru melalui pelatihan dan pendampingan aplikasi duolingo. Hasil dari pelatihan meliputi 1) siswa dapat memahami aplikasi duolingo, 2) siswa juga mampu memahami dan mengerjakan soal-soal dalam aplikasi duolingo, 3) siswa dapat meningkatkan kemampuan bahasa Inggris.. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini untuk meningkatkan profesionalitas guru melalui kegiatan pelatihan pembuatan media ajar digital berbasis duolingo.
Pelatihan Lembar Kerja Siswa (LKS) Interaktif Dengan LiveWorksheet Bagi Guru SMK Negeri 8 Pekanbaru Pane, Eddissyah Putra; Novendra, Rizki; Afriansyah; Agus Kartini, Siti
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): Agustus 2023
Publisher : Yayasan Penelitian dan Inovasi Sumatera (YPIS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52622/mejuajuajabdimas.v3i1.84

Abstract

Pengabdian berfokus pada pelatihan membuat Lembar Kerja Siswa (LKS) interaktif menerapkan aplikasi Liveworksheet berupa model, metode, media, maupun pendekatan pembelajaran berdasarkan kebutuhan peserta didik dalam meningkatkan kemampuan guru yang dilakukan oleh tim pengabdian pada mitra SMK Negeri 8 Pekanbaru. Beberapa hasil dari pelaksanaan kegiatan pelatihan meliputi 1) Guru dapat memahami aplikasi Liveworksheet, 2) Guru juga mampu membuat soal-soal dalam aplikasi Liveworksheet, 3) Guru dapat meningkatkan kemampuan dan motivasi siswa. Sebagai upaya untuk meningkatkan profesionalisme guru. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini untuk meningkatkan profesionalitas guru melalui kegiatan pelatihan pembuatan media Lembar Kerja Siswa (LKS) interaktif dengan Liveworksheet. Bentuk kegiatan yang dilakukan yaitu 1) Memperkenalkan konsep Liveworksheet; 2) Pembuatan akun dan tahapan pembuatan lembar kerja interaktif mulai pra produksi, produksi, hingga pasca produksi; 3) Testing hasil Lembar Kerja Siswa (LKS).
PELATIHAN APLIKASI GAMMA AI SEBAGAI ALAT BANTU KREATIF DALAM PEMBELAJARAN DAN PRESENTASI SISWA-SISWI SMKN 5 PEKANBARU PELATIHAN APLIKASI GAMMA AI SEBAGAI ALAT BANTU KREATIF DALAM PEMBELAJARAN DAN PRESENTASI SISWA-SISWI SMKN 5 PEKANBARU Vebby, Vebby; Afriansyah; Turnandes, Yogo
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 5 No. 2 (2025): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/pcnsq128

Abstract

The rapid development of Artificial Intelligence (AI) has opened up significant opportunities in the field of education, particularly in enhancing creativity and learning efficiency. One relevant application of AI is the use of Gamma AI to support the creation of engaging and interactive learning documents and presentations. In response to this potential, a community service program was carried out to train students of SMKN 5 Pekanbaru in utilizing Gamma AI. The training aimed to equip participants with fundamental knowledge, practical skills, and improved digital literacy to face the challenges of the digital era. The results of the program indicated a significant increase in students’ understanding of AI concepts, their ability to use Gamma AI effectively, and their motivation to further develop their skills. This activity also produced tangible outputs in the form of media publication and submission to a community service journal.
AF. KH. Dampak Keberadaan Taman Baca Masyarakat Sangkareang Terhadap Minat Baca Anak di Kota Mataram Afriansyah; Kholisussa'di
Jurnal Diferensiasi: Jurnal Hasil Penelitian, Pengembangan dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2025): Juni
Publisher : Yayasan Masyarakat Cita Insani (YAMACITA): Bergerak Dibidang Penelitian, Pendidikan, Pelatihan, Reasearch

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: Community Reading Park (TBM) is one of the strategic efforts to improve community literacy culture, especially among children, by providing easily accessible reading materials and a supportive environment. This study aims to determine the impact of the existence of the Sangkareang Community Reading Park on children's reading interest in Mataram City. The research method used is quantitative descriptive method, with data collection through questionnaires, interviews, and documentation. The research subjects are children who visit the Sangkareang Community Reading Park, while the research object is the impact of TBM on children's reading interest. Data analysis in this study uses descriptive statistical techniques. This is evident from the increasing frequency of children's visits to the TBM, the increasing activity of reading activities, and the enthusiasm of children in utilizing the available reading materials. However, this study also found several obstacles, such as the limited variety of book collections, inadequate infrastructure, and lack of literacy program support. The results obtained show the percentage of each form of impact and the average percentage, which is 87.65%. This indicates that the Sangkareang Community Reading Park functions as a good learning place to increase children's reading interest. Abstrak: TBM merupakan salah satu upaya strategis dalam meningkatkan budaya literasi masyarakat, terutama bagi anak-anak, melalui penyediaan bahan bacaan yang mudah diakses dan lingkungan yang mendukung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak keberadaan Taman Baca Masyarakat (TBM) Sangkareang terhadap minat baca anak di Kota Mataram. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif dengan pengumpulan data melalui angket, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah anak-anak yang mengunjungi TBM Sangkareang, sementara objek penelitian adalah dampak TBM terhadap minat baca anak. Analisis data dalam penelitian ini analisis data menggunakan teknik statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberadaan TBM Sangkareang memiliki dampak positif dalam meningkatkan minat baca anak. Hal ini terlihat dari meningkatnya frekuensi kunjungan anak ke TBM, aktivitas membaca yang semakin aktif, dan antusiasme anak dalam memanfaatkan koleksi bahan bacaan yang tersedia.Namun, penelitian ini juga menemukan beberapa kendala, seperti keterbatasan koleksi buku yang kurang beragam, sarana dan prasarana yang belum memadai, serta kurangnya program pendukung literasi. Dan hasil yang diperoleh menunjukan persentase setiap bentuk dampak dan persentase rata-rata, memperoleh nillai 87,65% ini berarti cukup baik, Taman Baca Masyarakat Sangkareang sebagai tutor dalam Meningkatkan minat baca anak.