Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

PENGARUH REKRUTMEN PEGAWAI DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN (STUDI KASUS HOTEL DAFAM PEKANBARU) Saputra, Nurhadi; Andri, Seno
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol 4, No 2: WISUDA OKTOBER 2017
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze employee recruitment and organizational commitment and its influence on employee performance at Hotel Dafam Pekanbaru. Employee Recruitment as a variable (X1), Organizational Commitment as a variable (X2), and Employee Performance as a variable (Y). The method used in this research is descriptive and quantitative using SPSS 21 program, where the sample used is 48 employees conducted by census and data collection technique through questionnaire. The result of analysis using validity test, test of reliability, test of determination, simple linear regression test, multiple linear regression test, t test and F test. So it can be concluded that employee recruitment has a significant influence on employee performance Dafam Hotel Pekanbaru, organizational commitment has significant influence on employee performance At Dafam Hotel Pekanbaru, and employee recruitment and organizational commitment have a significant influence on employee performance of Hotel Dafam Pekanbaru. Keywords: Employee Recruitment, Organizational Commitment and Employee Performance
The Importance of Parents as Modeling in The Formation of Children's Character Rahmayanty, Dinny; Harahap, Nur Hasanah; Lestari, Ermida; Khofifah, Khairani; Saputra, Nurhadi
International Research-Based Education Journal Vol 6, No 1 (2024)
Publisher : Faculty of Education Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um043v6i1p103-109

Abstract

Family is the first and main forum that greatly influences the determination of a family's future. Overall, the family environment is a place and container for the growth and development of children (family members), where the family has a big factor in forming a child's soul and character, therefore it is necessary to create a positive environmental atmosphere by instilling the principles of moral values in life. a child in the family environment carried out by every family member, especially parents. Parents have a very important role in shaping a child's character. As the main role models in children's lives, parents can set good or bad examples in their daily behavior and attitudes. Therefore, it is important for parents to understand that they are the main models in forming children's character. In this article we will discuss the importance of parents as models in forming children's character
Analisis Faktor-faktor yang Mempengaruhi Hasil Tes Big Five pada Siswa Zubaidah, Zubaidah; Faradila, Septiana Amanda; Sari, Dwi Kurnia; Saputra, Nurhadi
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 Juli 2024
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v18i1.5558

Abstract

Dalam rangka menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi hasil tes kepribadian Big Five pada siswa, penelitian ini melakukan tinjauan terhadap beberapa jurnal yang relevan dalam bidang psikologi kepribadian. Dengan menggunakan metode review jurnal, penelitian ini mengidentifikasi dan menganalisis temuan-temuan kunci dari penelitian-penelitian terdahulu yang telah dilakukan di bidang ini. Tinjauan literatur ini mencakup pendekatan-pendekatan metodologis yang digunakan dalam penelitian-penelitian sebelumnya, seperti survei, studi longitudinal, dan eksperimen psikologis. Temuan-temuan tersebut kemudian disintesiskan untuk memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang faktor-faktor yang mempengaruhi hasil tes Big Five.Selain itu, tinjauan literatur ini juga memperhatikan variasi dalam konteks penelitian, termasuk perbedaan budaya dan lingkungan sosial, yang dapat memengaruhi interpretasi dan generalisabilitas temuan. Implikasi praktis dari penelitian-penelitian tersebut juga dikaji, terutama dalam konteks pengembangan program pendidikan dan intervensi psikologis.Dengan menggunakan metode reviuw jurnal ini, penelitian ini berupaya menyediakan pemahaman yang mendalam tentang faktor-faktor yang memengaruhi hasil tes Big Five pada siswa, serta menyediakan landasan yang kokoh untuk penelitian lebih lanjut di bidang ini.
Peran Ibu Dalam Menjaga Keseimbangan Emosional Keluarga Kusaini, Utami Niki; Rimulawati, Vegestina; Saputra, Nurhadi; Sari, Dwi Kurnia; Sariyati, Siti
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 JULI 2024
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v18i1.5428

Abstract

Abstrak   Studi ini meneliti peran ibu dalam menjaga keseimbangan emosional keluarga, dengan fokus pada fungsi-fungsi utama ibu dan pengaruhnya terhadap regulasi emosi anggota keluarga. Metode studi melibatkan penggabungan artikel dari berbagai sumber, termasuk Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris dari Google Scholar dan Google Book. Tujuan penelitian adalah memahami peran ibu dalam keluarga serta pengelolaan emosi oleh ibu. Hasilnya menunjukkan bahwa ibu sangat berperan dalam membentuk keseimbangan emosional keluarga melalui pengasuhan, perhatian, penengah konflik, dukungan emosional, dan komunikasi terbuka. Tantangan yang dihadapi ibu meliputi tuntutan peran ganda, pemenuhan kebutuhan emosional anggota keluarga, dan stigma sosial. Solusi untuk mengatasi tantangan tersebut meliputi self-care, komunikasi terbuka, pembagian tugas, mendapatkan dukungan, dan menetapkan batas. Kesimpulannya, peran ibu dalam menjaga keseimbangan emosional keluarga sangat penting, dan strategi yang tepat diperlukan untuk mengatasi tantangan dalam menjalankan peran tersebut.Kata kunci: Peran ibu, Keseimbangan Emosional, Keluarga. 
The Influence of The Phubbing Phenomenon for Teenagers Yulianti, Yulianti; Afdhol, Rahmi Syarima; Khofifah, Khairani; Saputra, Nurhadi
IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Vol. 11 No. 2 (2023): IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Lite
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/ideas.v11i2.4239

Abstract

Akhir-akhir ini terjadi peningkatan penggunaan internet. Sejalan dengan perkembangan teknologi dan alat komunikasi yang semakin canggih, jarak antar individu pun kini bisa diatasi hanya dengan sebuah smartphone. Melalui media sosial di smartphone, kita bisa berkomunikasi dengan orang lain tanpa terhalang jarak. Hasil survei Asosiasi Pengguna Jasa Internet Indonesia atau APJII (2018) dalam (Saloom & Veriantari, 2021) menyatakan bahwa dari jumlah perilaku pengguna internet, sebanyak 171 juta masyarakat Indonesia merupakan pengguna internet aktif dengan persentase penggunaan internet. sebesar 64,8%. Angka tersebut naik 10,12% dibandingkan tahun sebelumnya sebanyak 143,26 juta orang.
Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam Mengatasi Perilaku Siswa yang Bolos Sekolah Yulianti, Yulianti; Febyya.I , Bunga Ezila; Julianti, Marsyah; Saputra, Nurhadi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.10023

Abstract

Perilakuibolos sekolah merupakanisalah satuitantangan utama dalam pendidikan yang dapat mengganggu proses belajar mengajar dan perkembangan siswa. Penelitianiiniibertujuan untukimengeksplorasi upayaiyang dilakukanioleh guruibimbingan danikonselingi (BK) dalamimengatasi perilaku siswa yang bolos sekolah. Metodeipenelitian yangidigunakan adalahikualitatif denganipendekatan studiikasus. Dataidikumpulkan melaluiiwawancara mendalamidengan guruiBK yang berpengalaman dalam menangani kasus perilaku bolos sekolah. Hasilipenelitian menunjukkanibahwa guruiBK menggunakan pendekataniyang holistik, melibatkan berbagai pihak terkait, dan menerapkan strategi intervensi yang sesuai dengan kebutuhan individu siswa. Faktor-faktor seperti komunikasi efektif, pembinaan hubungan interpersonal, dan pengembangan keterampilan sosial juga menjadi kunci dalam upaya mengatasi perilaku bolos sekolah. Penelitianiini memberikaniwawasan yangiberharga bagiipraktisi BK danipihak terkait lainnyaidalam meningkatkan efektivitas intervensi terhadap perilaku siswa yang bolos sekolah.