Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.638
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Jurnal Kreativitas PKM Manuju : Malahayati Nursing Journal Care : Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Jurnal Kesehatan Primer MAHESA : Malahayati Health Student Journal Jurnal Pengabdian Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal of Community Health Development (JCHD) Jurnal Pengabdian Kesehatan Jurnal Ilmiah Kesehatan Keperawatan Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia (JPKM-MC)
Andri Kusuma Wijaya
Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Bengkulu
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat

 1 
Optimalisasi Literasi Membaca Melalui Edukasi di SDN 56 Bengkulu Selatan Sari, Elisa Novita; Wijaya, Andri Kusuma; Gunawan, Hafiz
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2025): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v8i1.8427

Abstract

Peningkatan literasi membaca merupakan aspek krusial dalam pendidikan, karena kemampuan membaca yang baik mendukung pemahaman materi pelajaran di berbagai mata pelajaran serta keterampilan hidup sehari-hari. Di SD 56 Bengkulu Selatan, literasi membaca menghadapi tantangan serius akibat rendahnya minat baca siswa, keterbatasan akses bahan bacaan, dan faktor sosial ekonomi. Program edukasi literasi yang dilakukan bertujuan untuk meningkatkan minat baca dan pemahaman bacaan siswa melalui berbagai metode interaktif seperti membaca bersama, diskusi, dan pemanfaatan media digital. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam minat baca dan kemampuan pemahaman siswa. Evaluasi berkala melalui tes pemahaman bacaan dan diskusi kelompok membantu memantau kemajuan dan menyesuaikan metode pengajaran. Untuk keberlanjutan, disarankan peningkatan fasilitas perpustakaan, pelatihan guru, kolaborasi dengan pihak eksternal, pemanfaatan teknologi, keterlibatan orang tua, dan evaluasi rutin kemampuan membaca siswa.
Peran Mahasiswa dalam Meningkatkan Pengembangan Literasi Siswa di SD MIM Keban Agung Dua Rahmatullah, Desky; Wijaya, Andri Kusuma; Gunawan, Hafiz
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2025): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v8i1.8411

Abstract

Program pengembangan literasi di SD MIM Keban Agung Dua bertujuan meningkatkan kemampuan literasi siswa melalui keterlibatan mahasiswa sebagai fasilitator. Kegiatan ini mencakup pembelajaran interaktif seperti membaca bersama, menulis kreatif, dan penggunaan media digital, dengan pendampingan individual bagi siswa yang memerlukan. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan membaca, menulis, dan pemahaman siswa. Selain itu, program ini memberikan pengalaman praktis bagi mahasiswa dalam mengajar literasi. Secara keseluruhan, kolaborasi ini efektif dan dapat direplikasi di sekolah lain untuk meningkatkan kualitas pendidikan dasar.
Co-Authors Admaja, Rengga Depri Afriyanto Agus Ramon, Agus Agustinawati, Zulaikha Andry Sartika Dewi Suliyanti Eceh Tresna Elviani, Nia Emi kosvianti1, 2 , Emy Susanti3 , Windhu Purnomo4, Agung Suhadi5 Eva Oktavidiati EVA OKTAVIDIATI, EVA Fatsiwi Nunik Andari Fatsiwi, Fatsiwi Nunik Andari Fredrika, Larra Gita, Apeliani Dwi Gunawan, Hafiz Hasan Husin Husin, Hasan Larra Fredrika Leni Rozani Lina, Liza Fitri M. Bagus Andrianto Muhammad Bagus Andrianto Nurhayati Nurhayati Nurhayati Nurhayati Rahmalena, Rentia Rahmatullah, Desky Sari, Elisa Novita Selvia Novitasari Setyawati, Asih Dewi Suryanti Wati, Nopia Wenti Dewentri Weti, Weti Wulan Angraini Yanti, Lussyefrida