Articles
<![CDATA[Pemberdayaan Guru Sekolah Dasar di Kota Magelang dalam Penggunaan Media Pembelajaran Online “See Saw†pada Pembelajaran Menulis Bahasa Inggris ]]>
<![CDATA[Fidian, Athia]]>;
<![CDATA[Pradana, Agrissto Bintang Aji]]>
<![CDATA[ Community Empowerment Vol 5 No 1 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Magelang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (173.429 KB)
|
DOI: 10.31603/ce.v5i1.2055
<![CDATA[Pemanfaatan media pembelajaran online sebagai media yang dekat dan diharapkan dapat memotivasi siswa dalam pembelajaran belum dimanfaatkan optimal oleh guru Bahasa Inggris SD di Kec. Magelang Tengah. Pembelajaran yang bergantung pada LKS tanpa memberikan pengalaman langsung kepada peserta didik, membuat siswa bosan dan tidak tertarik mengikuti pembelajaran. Hal ini berdampak pada menurunnya motivasi peserta didik untuk mengikuti pembelajaran dan kurang optimalnya peserta didik dalam proses belajar. Oleh karena itu, dilaksanakan pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam penggunaan media pembelajaran online dengan menggunakan aplikasi “see sawâ€. Target khusus pengabdian ini adalah perwakilan guru Bahasa Inggris SD se-Kecamatan Magelang Tengah yang berjumlah 10 orang. Tahapan kegiatan diawali dengan penyuluhan, pelatihan, penerapan dan pendampingan pada penggunaan media pembelajaran online “see saw†yang akan dilaksanakan dalam kurun waktu 3 bulan. Pada pertemuan pertama, sasaran akan berdiskusi terkait penggunaan media pembelajaran “see saw†dan disimulasikan penggunaan dari media pembelajaran tersebut. Pada pertemuan ke-2, sasaran mulai berlatih mengoperasikan media pembelajaran tersebut. Tahapan berikutnya adalah penerapan dan monitoring serta evaluasi pada proses penggunaan media pembelajaran online “see sawâ€. Hasil dari pengabdian ini akan dijadikan referensi untuk mengembangkan forum diskusi dan kegiatan guru bahasa Inggris di Kecamatan Magelang Tengah.]]>
<![CDATA[Meningkatkan Pemahaman Kosakata Bahasa Inggris pada Murid Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Fidian, Athia]]>;
<![CDATA[Pradana, Agrissto Bintang Aji]]>;
<![CDATA[Handayani, Estrin]]>
<![CDATA[ Community Empowerment Vol 1 No 1 (2016) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Magelang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (82.475 KB)
<![CDATA[Era globalisasi pada saat ini menuntut generasi muda untuk selalu mengembangkan potensi diri. Hampir semua sektor menggunakan Bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar. Melihat perannya yang dominan tersebut, sudah selayaknya penguasaan ketrampilan Bahasa Inggris menjadi bagian penting bagi siswa-siswi Indonesia. Namun, banyak kendala yang dihadapi dalam mengajarkan Bahasa Inggris, misalnya mencari materi yang sesuai dengan kebutuhan siswa bukanlah hal yang mudah.. pemberian materi melalui story telling merupakan salah satu cara upaya yang efektif dalam meningkatkan pemahaman kosa kata Bahasa Inggris pada siswa Sekolah Dasar. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman tentang kesehatan ginjal pada murid sekolah dasar untuk membentuk generasi muda yang sehat dan berkualitas di masa depan. Pengabdian ini berupa penyuluhan dengan metode kelompok dengan peserta penyuluhan lebih dari 15 orang. Metode yang baik untuk kelompok ini adalah ceramah dan seminar. Pengabdian ini diikuti oleh 48 peserta murid sekolah dasar. Pelaksanaan kegiatan berjalan dengan lancar dan interaktif. Para murid sangat antusias dalam menikuti kegiatan. Hasil evaluasi yang diberikan berupa mencocokkan gambar dan pertanyaan singkat dengan jawaban 95% benar. Kemudian, pemahaman kosa kata Bahasa Inggris pada siswa Sekolah Dasar menjadi bagian penting bagi siswa-siswi Indonesia generasi muda agar bisa mengembangkan potensi diri dan menguasai ketrampilan bahasa Inggris sebagai bahasa Global.]]>
<![CDATA[Pendampingan Guru SD dalam Penggunaan Media Pembelajaran Online “See Saw†pada Pembelajaran Menulis Bahasa Inggris ]]>
<![CDATA[Fidian, Athia]]>;
<![CDATA[Pradana, Agrissto Bintang Aji]]>
<![CDATA[ Community Empowerment Vol 3 No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Magelang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31603/ce.v3i2.2674
<![CDATA[Pemanfaatan media pembelajaran online sebagai media yang dekat dan diharapkan dapat memotivasi siswa dalam pembelajaran belum dimanfaatkan optimal oleh guru Bahasa Inggris SD di Kec. Magelang Tengah. Pembelajaran yang bergantung pada LKS tanpa memberikan pengalaman langsung kepada peserta didik, membuat siswa bosan dan tidak tertarik mengikuti pembelajaran. Hal ini berdampak pada menurunnya motivasi peserta didik untuk mengikuti pembelajaran dan kurang optimalnya peserta didik dalam proses belajar. Oleh karena itu, akan dilaksanakan pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam penggunaan media pembelajaran online dengan menggunakan aplikasi “see sawâ€. Target khusus pengabdian ini adalah perwakilan guru Bahasa Inggris SD se-Kecamatan Magelang Tengah yang berjumlah 10 orang. Tahapan kegiatan diawali dengan penyuluhan, pelatihan, penerapan dan pendampingan pada penggunaan media pembelajaran online “see saw†yang akan dilaksanakan dalam kurun waktu 3 bulan. Pada pertemuan pertama, sasaran akan berdiskusi terkait penggunaan media pembelajaran “see saw†dan disimulasikan penggunaan dari media pembelajaran tersebut. Pada pertemuan ke-2, sasaran mulai berlatih mengoperasikan media pembelajaran tersebut. Tahapan berikutnya adalah penerapan dan monitoring serta evaluasi pada proses penggunaan media pembelajaran online “see sawâ€. Hasil dari pengabdian ini akan dijadikan referensi untuk mengembangkan forum diskusi dan kegiatan guru bahasa Inggris di Kecamatan Magelang Tengah]]>
<![CDATA[Optimalisasi Pemberdayaan Terapi Komplementer Sebagai Upaya Pengendalian Masalah Hipertensi di Desa Paremono Kecamatan Mungkid ]]>
<![CDATA[Aviana, Prita Putri]]>;
<![CDATA[Cahyani, Nadia Dwi]]>;
<![CDATA[Reynaldi, Agus]]>;
<![CDATA[Kartika, Putri Eka]]>;
<![CDATA[Priyo, Priyo]]>;
<![CDATA[Fidian, Athia]]>;
<![CDATA[Nugroho, Sri Hananto Ponco]]>
<![CDATA[ Community Empowerment Vol 6 No 4 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Magelang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (231.179 KB)
|
DOI: 10.31603/ce.3812
<![CDATA[Masalah kesehatan yang sering dihadapi oleh lansia adalah hipertensi. Penyakit ini akan memperburuk kondisi lansia apabila tidak segera ditangani dan kebanyakan lansia mengatasi hipertensi dengan mengkonsumsi obat-obatan. Dusun Simping, Desa Paremono merupakan peringkat pertama penderita hipertensi di Kecamatan Mungkid. Agar tidak khawatir dengan efek samping dari obat yang di konsumsi, maka terapi komplementer saat ini menjadi terapi alternatif untuk mengatasi hipertensi. Faktor yang menyebabkan tingginya angka hipertensi adalah pola hidup masyarakat yang masih kurang dan masih belum mengetahui cara mengendalikan hipertensi itu secara mandiri. Pengabdian masyarakat ini dilakukan dengan pelatihan, simulasi, dan pendampingan bagi penderita hipertensi. Sehingga pengabdian masyarakat ini dilakukan dengan mengajarkan cara mengendalikan hipertensi menggunakan terapi komplementer maupun dengan terapi non- farmakologi bagi penderita hipertensi. Hal ini yang menjadi dasar kegiatan pengabdian untuk menurunkan kejadian hipertensi di tempat pengabdian. Hasil pemberian 3 terapi herbal masing masing selama 3 hari terjadi penurunan rata rata tekanan darah sebagai berikut: pemberian bawang putih tekanan darah sistole menurun sebanyak 15 mmHg dan diastole 10mmHg, pemberian mentimun: tekanan darah sistole mengalami penurunan 22,5 mmHg dan diastole 2,5 mmHg, dan pemberian seledri mengalami penurunan 30 mmHg dan diastole 10 mmHg. Artinya secara umum klien mengalami penurunan tekanan setelah dilakukan pendampingan selama 3 hari dengan menggunakan terapi herbal. Dengan tingkat penurunan menjadi normal yaitu 120/80-130/90 mmHg.]]>
<![CDATA[Teenagers' parenting in the age of screens: One day without a smartphone ]]>
<![CDATA[Athia Fidian]]>;
<![CDATA[Endah Ermawati]]>;
<![CDATA[Rafidlah Risa]]>;
<![CDATA[Raffidhia Arritama]]>;
<![CDATA[Kristina Kristina]]>
<![CDATA[ Community Empowerment Vol 7 No 1 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Magelang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (387.47 KB)
|
DOI: 10.31603/ce.5353
<![CDATA[Gadgets have various impacts on a child's development. In order to use gadgets wisely, guidance and direction from parents is needed. Therefore, parental supervision or proper parenting is critical in protecting children from gadgets addiction. The goal of smartphone socialization is to teach children how to properly manage their smartphone time. In addition, it also controls the time spent playing online games and accessing social media. This activity's method is socializing through the use of smartphones, as well as monitoring and educating through traditional games. As a result of this service activity, parents have a positive response, children can learn well, and excessive smartphone use is reduced.]]>
<![CDATA[Education to increase the role of posyandu cadres in efforts to reduce stunting in Krajan Hamlet, Magelang ]]>
<![CDATA[Athia Fidian]]>;
<![CDATA[Ana Oftifyani]]>;
<![CDATA[Ana Sri Rahayu]]>;
<![CDATA[Nuzul Fatmawati]]>;
<![CDATA[Yeni Rahmatin]]>
<![CDATA[ Community Empowerment Vol 7 No 5 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Magelang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (313.112 KB)
|
DOI: 10.31603/ce.6649
<![CDATA[In 2021, Magelang Regency will be one of the areas focusing on integrated stunting reduction initiatives, and it will be obliged to carry out stunting convergence actions. Education about stunting and how to prevent it is one of the activities that can help to minimize stunting. Because the role of posyandu cadres and mothers of toddlers is critical in attempts to reduce stunting rates, delivering stunting education to them is important. Village officials, posyandu cadres, and mothers of toddlers responded positively to this program and expressed their gratitude. Posyandu cadres gain knowledge and skills as stunting instructors as a result of this program, while mothers of toddlers educate about stunting and toddler nutrition.]]>
<![CDATA[Community empowerment in an effort to improve health in the new normal era in Gombong Hamlet, Magelang Regency ]]>
<![CDATA[Fitriana Yuliastuti]]>;
<![CDATA[Nurul Umi Salamah]]>;
<![CDATA[Ashichach Indraswari]]>;
<![CDATA[Ratfika Nurjanah]]>;
<![CDATA[Muhammad Kholiq]]>;
<![CDATA[Athia Fidian]]>;
<![CDATA[Lintang Muliawanti]]>
<![CDATA[ Community Empowerment Vol 8 No 1 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Magelang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31603/ce.6726
<![CDATA[In the new normal era, clean and healthy living practices include always following health protocols like keeping a safe distance, washing hands, and donning masks. This Integrated Community Service Activity aims to increase public knowledge and awareness regarding clean and healthy lifestyles and improve the health and hygiene status. Implementation of this activity is carried out with outreach, training, and mentoring. As a result, more people are aware of the importance of health protocols in the New Normal era, the latest variant of Covid-19 to the therapy needed, how to make hand sanitizer, and an increase in children's knowledge about herbal candies. All activities are expected to be able to enhancing the community's health and standard of living.]]>
<![CDATA[Efforts to improve public health through the corona education center program in Karangrejo Village ]]>
<![CDATA[Fitriana Yuliastuti]]>;
<![CDATA[Ika Junia Safitri]]>;
<![CDATA[Anggara Restu Aji]]>;
<![CDATA[Sandra Andri Liana]]>;
<![CDATA[Lina Anggraini]]>;
<![CDATA[Athia Fidian]]>
<![CDATA[ Community Empowerment Vol 8 No 8 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Magelang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31603/ce.5677
<![CDATA[The Coronavirus (Covid-19) outbreak has created a global health crisis that has had a profound impact on the way we understand the world and everyday life, and the people of Karangrejo Village are no exception. This service aims to increase knowledge and provide information to the public regarding the prevention of Covid-19. The activity was carried out in the form of the Corona Education Center Program which consisted of socialization and health education. At the end of the activity, all the elderly had received the second dose of the vaccine and the households included as healthy homes had been well identified. Apart from that, health education has proven to be effective in influencing behavior and increasing participants' knowledge in efforts to prevent the spread of Covid-19.]]>
<![CDATA[Speed Reading: Tips for understanding reading in an easy way ]]>
<![CDATA[Athia Fidian]]>
<![CDATA[ Community Empowerment Vol 9 No 1 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Magelang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31603/ce.11059
<![CDATA[Reading is the process by which readers construct meaning by combining information from a text with their prior knowledge. It is a valuable ability that is closely tied to others such as speaking, listening, and writing. Reading is a critical component of language skills since it is the most practical skill in everyday life. In the English context, most readers struggle because they lack and are unfamiliar with efficient tools for understanding the meaning of the text. In addition, many EFL students continue to struggle with reading comprehension due to ineffective reading practices. As a result, this article offers suggestions for simple approaches to comprehend reading material.]]>
<![CDATA[First aid education for minor accidents in the family ]]>
<![CDATA[Athia Fidian]]>
<![CDATA[ Community Empowerment Vol 9 No 8 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Magelang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31603/ce.12050
<![CDATA[First aid education for minor accidents within the family plays a crucial role in enhancing safety and preparedness in everyday life. This community service activity aims to equip mothers, who have an important role in the family, with the knowledge and skills to handle minor injuries such as cuts or minor bleeding and burns. By providing appropriate and prompt responses, family members can prevent complications and reduce the severity of injuries. First aid education also enhances a sense of security and confidence, ensuring that individuals can effectively manage emergency situations until professional medical help arrives. The methods for this activity include lectures, demonstrations, discussions through Q&A sessions, and practical exercises. The results show that mothers understand the proper handling of minor bleeding and burns as first aid measures. These results are evidenced by practical exercises performed according to the handling procedures based on real case scenarios.]]>
