Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.048
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Empowerment International Journal of Community Service Learning Edumaspul: Jurnal Pendidikan JOURNAL OF INFORMATION SYSTEM RESEARCH (JOSH) Jurnal Tahsinia
Fahimah, Nurul
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTATION OF E-TRAINING FOR EARLY CHILD EDUCATORS WITH A BLENDED APPROACH Nurul Fahimah; Ihat Hatimah; Oong Komar; Jajat S. Ardiwinata; Purnomo Purnomo
Empowerment : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Luar Sekolah Vol 12, No 1 (2023): February 2023
Publisher : IKIP Siliwangi Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/empowerment.v12i1.3705

Abstract

The use of ICT in education has evolved into distance education management in the field of training, it aims to provide the widest possible access to education and training for trainees who do not have the opportunity to attend face-to-face education due to various problems. Based on Dapodik data, most playschool educators or teachers in Indonesia do not have an educational background that can support their competence. Thus, education and training services are one of the efforts that can be made to encourage the improvement of the competence of playschool educators. Through e-training with a blended approach, it is expected to be a solution because it has advantages including 1) affordable and efficient costs; 2) unlimited quota; 3) can be accessed via the internet; 4) flexible time. The approach taken is a qualitative research approach with a descriptive method using purposive sampling technique which representing training activities in Bogor Regency, Karang Regency, and Bekasi Regency, West Java, Indonesia. The results of the research on the application of e-training with a blended approach for playschool educators show a new model in the implementation of learning, namely combining face-to-face learning with online. Adaptation to e-training with a blended approach must be carried out following the changes and developments of an increasingly rapid era without compromising the objectives and learning outcomes in the training program.
Efforts to Improve the Quality of Early Childhood Education Fahimah, Nurul; Puspita, Shinta Mutiara; Sulistiono, Eko
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 8 No 2 (2024): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v8i2.8769

Abstract

This research is motivated by the fact that PAUD teachers are required to have competencies that include pedagogical, personal, professional, and social to support children's development optimally. Teachers play an important role in efforts to develop their students' motor skills, so that children become individuals who develop according to their development and are more independent. The aim of this research is to determine efforts to improve the quality of early childhood education. This research uses a qualitative research design, this research involves PAUD teachers as resource persons. Based on the research results, it shows that teacher competence is a determining factor in teacher success in carrying out their duties to facilitate children's development. The four teacher competencies (professional, pedagogical, personality and social competencies) must always be developed and improved to maintain the quality and improve the quality of learning activities in schools. Support from various parties is important in the process of increasing teacher competency.
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK ANAK PADA USIA 5-6 TAHUN MELALUI MEDIA PAPAN FLANEL DI PAUD JANITRA Fahimah, Nurul
Tahsinia Vol 5 No 4 (2024): Juli
Publisher : STIT Rakeyan Santang Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57171/jt.v5i4.260

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterampilan menyimak salah satu alat komunikasi yang sangat penting dimiliki setiap orang terutama dalam menjalankan kontak sosial dengan orang lain. Kepandaian menyimak tidak terbatas hanya dalam pengertian pandai atau terampil saja, melainkan kepandaian itu harus dikaitkan dengan sopan santun dan sesuai dengan tata cara atau tata nilai yang kita anut sebagai bangsa yang memiliki moral agama dan moral kebangsaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan menyimak anak pada usia 5-6 tahun melalui media papan flanel di PAUD Janitra. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif merupakan penelitian dengan maksud memahami fenomena yang muncul pada subjek penelitian, seperti perilaku, pandangan, motivasi, dan hal-hal lainnya yang dipaparkan dalam bentuk deskripsi dengan kata-kata dan Bahasa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan menyimak anak usia dini dapat dikembangkan dengan berbagai macam kegiatan yang menarik dan menyenangkan, kemampuan menyimak dapat dikenalkan melalui kegiatan bercerita sebagai alternatif dalam kegiatan pembelajaran. Kegiatan mengenalkan menyimak melalui kegiatan bercerita, dapat memberikan pengalaman pembelajaran agar anak memperoleh penguasaan isi cerita yang disampaikan lebih baik, selain itu juga agar anak mampu mendengarkan dengan seksama terhadap apa yang disampaikan orang lain. Anak dapat bertanya ketika tidak memahaminya, anak dapat menjawab pertanyaan, selanjutnya dapat melatih daya konsentrasi.
PERANAN POLA ASUH ORANG TUA DALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK USIA DINI Fahimah, Nurul
Tahsinia Vol 5 No 6 (2024): September
Publisher : STIT Rakeyan Santang Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57171/jt.v5i6.580

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa salah satu factor utama keberhasilan Pendidikan adalah pola asuh orang tua, oleh sebab itu orangtua harus lebih memperlihatkan pola asuh yang diberikan kepada anak untuk membentuk karakter sejak dini. Proses membangun karakter pada anak juga ibarat mengukir atau memahat di atas batu, sehingga harus dilakukan sejak dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan pola asuh orang tua dalam membentuk karakter anak usia dini. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik analisis Miles dan Huberman (reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan). Uji keabsahan data menggunakan triangulasi teknik dan sumber. Hasil penelitian menunjukan bahwa orang tua mengajarkan anak agar bersikap berbicara sopan dan berperilaku yang baik, memiliki sikap religius, mandiri, mengajarkan anak agar tidak memiliki sifat egois atau mementingkan diri sendiri, menanamkan sikap hormat terhadap orang tua, teman sebaya maupun lingkungan sekitar, menanamkan sikap disiplin kepada anak, memberikan perhatian secara khusus terhadap apa saja yang ia lihat dan serap. Segala upaya ini bertujuan untuk menjadikan anak manusia yang berkarakter serta dapat mengendalikan diri ketika ia tumbuh dewasa.
Penyediaan Air Bersih dan Renovasi Toilet di Pantai Oetune dan Pantai Kolbano, Nusa Tenggara Timur Oginawati, Katharina; Gunrady, Rudy; Sriharyuniwati, Iwuk; Fahimah, Nurul; Qiara Fildzah Yanetta; Doharta, Prastita; Sharnella Janet Yapfrine
International Journal of Community Service Learning Vol. 7 No. 3 (2023): Agustus
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijcsl.v7i3.55422

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh potensi besar wisata bahari di Pantai Oetune, Desa Tuafanu, Kecamatan Kualin, dan Pantai Kolbano, Desa Kolbano, Kecamatan Kolbano, yang terbatas oleh kurangnya fasilitas akses air bersih dan sanitasi yang memadai. Tujuan utama dari program pengabdian ini adalah untuk meningkatkan fasilitas penunjang wisata di kedua lokasi ini, memberikan manfaat bagi masyarakat setempat dan wisatawan, serta berkontribusi pada pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) terkait akses air bersih dan sanitasi yang layak. Program pengabdian ini mengambil bentuk penyediaan akses air bersih melalui instalasi pompa submersible, generator set, dan reservoir di Desa Tuafanu, Kecamatan Kualin, serta perbaikan empat toilet di Desa Kolbano, Kecamatan Kolbano, dengan memasang jamban leher angsa dan kubikel yang lebih layak. Subjek yang terlibat dalam program ini adalah masyarakat lokal yang tinggal di sekitar Pantai Oetune dan Pantai Kolbano, serta tim pengabdian yang terdiri dari dosen dan mahasiswa dari Institut Teknologi Bandung (ITB). Metode pelaksanaan program melibatkan survei awal untuk menilai kebutuhan, diskusi kelompok, dan implementasi lapangan. Hasil utama dari program ini adalah peningkatan signifikan dalam fasilitas akses air bersih dan sanitasi di kedua lokasi wisata. Program ini juga menciptakan peluang yang lebih baik bagi wisatawan untuk menikmati pengalaman yang nyaman dan memadai selama kunjungan mereka. Secara lebih luas, program ini berkontribusi pada upaya pencapaian target SDGs terkait akses air bersih dan sanitasi yang memadai, serta memberikan contoh bagaimana kolaborasi antara perguruan tinggi dan masyarakat lokal dapat memberikan dampak positif dalam pembangunan wilayah.
Rancang Bangun Sistem Informasi Koperasi Guru Dengan Metode Flat Berbasis Web Fahimah, Nurul; Putri, Raissa Amanda
Journal of Information System Research (JOSH) Vol 6 No 1 (2024): Oktober 2024
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/josh.v6i1.6058

Abstract

The design carried out in this research is a website-based teacher cooperative information system at SD PAB 23 using the flat method. This research was carried out in stages using the waterfall method which is used as a system development method to create a website. The stages carried out include system validation and testing, this is the basis for proving whether the waterfall method has been successfully used in creating a teacher cooperative information system website to make it easier for existing cooperative members, with the flat method which is the basis for calculating rates. Interest on the teacher cooperative information system website can run well. This website aims to make it easier for admins to analyze data on savings, loans and payments which can be viewed easily and calculated automatically. This is a benefit for all cooperative members who join, the information system also helps us in managing data so that it is more systematic and neat in processing existing data. This cooperative was started in 2013 as a means to facilitate the material needs of all teachers at the school. This has been approved by all members of the cooperative, totaling 27 members at this time, to the extent that the applicable interest is used using the flat method, which is done by calculating the total interest based on the amount of the loan made, so as to produce the borrower's payment amount each month.
Co-Authors Doharta, Prastita Eko Sulistiono, Eko Gunrady, Rudy Ihat Hatimah Jajat S. Ardiwinata, Jajat S. Katharina Oginawati Oong Komar Purnomo Qiara Fildzah Yanetta Raissa Amanda Putri Sharnella Janet Yapfrine Shinta Mutiara Sriharyuniwati, Iwuk