Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.024
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KARSA: Jurnal Sosial dan Budaya Keislaman (Journal of Social and Islamic Culture) AGROVITAL : Jurnal Ilmu Pertanian Rawa Sains: Jurnal Sains STIPER Amuntai International Journal Of Science Education and Technology Management (IJSETM) Mazahib: Jurnal Pemikiran Hukum Islam International Journal on Advanced Technology, Engineering, and Information System (IJATEIS) Jurnal Edukatif Ngaliman Jurnal Pertanahan
Suhaimi, Ahmad
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Veterinary

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
MANAJEMEN KURIKULUM PAI DI SEKOLAH Suhaimi, Ahmad
Edukatif Vol 1 No 2 (2023)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65311/je.v1i2.297

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen kurikulum di sekolah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Manajemen kurikulum adalah segenap proses usaha bersama untuk memperlancar pencapaian tujuan pengajaran dengan titik berat pada usaha meningkatkan kualitas interaksi belajar mangajar. Sedangkan kurikulum sendiri mempunyai arti yang sempit dan arti yang luas. Kurikulum dalam arti sempit adalah jadwal pelajaran atau semua pelajaran baik teori maupun praktek yang diberikan kepada siswa selama mengikuti suatu proses pendidikan tertentu. Sedangkan dalam arti luas kurikulum diartikan sebagai berikut. Sebenarnya terdapat tiga jenis organisasi kurikulum yaitu: Kurikulum Terpisah (Sparated Subject Curriculum), kurikulum berhubungan (Correlated Curriculum), dan kurikulum terpadu (Integrated Curriculum).
Co-Authors Ade Sofyan Mulazid Alpisah Ashfiya, Siti Nor Eko Agus Mulyo Jati Harianto, Yudhi Heldawati Iim Wasliman Kilwakit, Marifat Misransyah Akos Muh Adnan Munir, Samsul Nur Hidayah Pitaloka, Lolla Purna Kusumaya Rahman , Syarkani Riniwati Royensyah , Rum Van Royensyah, Rum Van Saheriyanto, Saheriyanto Sauri, R Supyan Sona, Muklas Ary Usep Kosasih Wathoni, Abdul Wahid