Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Jendela Bunda Program Studi PG-PAUD Universitas Muhammadiyah Cirebon Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Novianti, Amelia
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KOLABORASI GURU DAN ORANG TUA MENUMBUHKAN KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI Soneta, Ela; Novianti, Amelia; Oqtavia, Mutya; Renawati
Jurnal Jendela Bunda Program Studi PG-PAUD Universitas Muhammadiyah Cirebon Vol. 13 No. 2 (2025): Mei - Agustus 2025
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32534/jjb.v13i2.7408

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kolaborasi antara guru dan orang tua dalam menumbuhkan kemandirian anak usia dini di TK Negeri 001 Bunguran Timur Laut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, dan dilaksanakan pada tanggal 2–5 Juni 2025. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi, dengan informan terdiri dari guru, kepala sekolah, dan orang tua peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru dan orang tua secara aktif bekerja sama dalam menumbuhkan sikap mandiri anak melalui berbagai kegiatan, yaitu bercerita, bermain peran, observasi langsung (melihat secara nyata), dan menonton video edukatif tentang kemandirian. Guru memberikan pembiasaan dan stimulasi di sekolah, sementara orang tua mendukung dengan memberikan kesempatan praktik di rumah. Kegiatan tersebut terbukti efektif dalam menumbuhkan sikap mandiri, tanggung jawab, serta kepercayaan diri pada anak. Komunikasi yang terjalin secara rutin antara guru dan orang tua, baik melalui pertemuan langsung maupun media daring, menjadi kunci keberhasilan kolaborasi tersebut. Dengan demikian, kolaborasi yang erat dan berkesinambungan antara guru dan orang tua berperan penting dalam membentuk karakter mandiri pada anak usia dini, khususnya di lingkungan pendidikan taman kanak-kanak.
Penguatan Kapasitas UMKM Melalui Pelatihan Digital Marketing Gerai Kembang Setaman Tirtasiak Pekanbaru Rimayanti, Nita; Novianti, Amelia; Khotimah, Khusnul; Rahma, Febrina Ade; Azzahra, Muthia Salsabila; Nisa, Rohimatun; Assalam, Abdul Rasyid; Sofia, Atika; Febrinabila, Irnes; Afifah, Aida; Kartika, Amilia; Bevi, Bintang Putra; Firdaus, Wildannu
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 7 (2025): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i7.3076

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memegang peran strategis dalam pembangunan ekonomi nasional, namun masih menghadapi kendala terutama dalam aspek pemasaran. Pelaku UMKM di Gerai Kembang Setaman, Kelurahan Tirtasiak, Pekanbaru, masih mengandalkan metode konvensional sehingga jangkauan pasar terbatas, sementara konsumen saat ini menggunakan media online untuk membeli produk. Untuk menjawab permasalahan tersebut, dilakukan program pengabdian masyarakat berupa pelatihan dan pendampingan digital marketing. Kegiatan dilaksanakan melalui tahapan observasi kebutuhan, sosialisasi materi, pelatihan teknik pengambilan gambar dan praktik public speaking untuk mendukung promosi melalui live streaming. Selanjutnya, dilakukan pendampingan berupa pengambilan foto produk, penyusunan katalog digital berbahasa Indonesia dan Inggris, serta pembuatan akun Shopee sebagai saluran pemasaran baru. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai pentingnya digital marketing, keterampilan dalam pembuatan konten promosi, serta kepercayaan diri dalam memasarkan produk secara digital. Meskipun sebagian peserta masih membutuhkan pendampingan lanjutan pada aspek teknis, kegiatan ini terbukti mendorong UMKM lokal untuk beradaptasi dengan perkembangan teknologi, membuka peluang pasar yang lebih luas, serta mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) khususnya pada aspek Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi.
Co-Authors Afifah, Aida Assalam, Abdul Rasyid Azzahra, Muthia Salsabila Bevi, Bintang Putra Febrinabila, Irnes Firdaus, Wildannu Kartika, Amilia khusnul khotimah Nisa, Rohimatun Oqtavia, Mutya Rahma, Febrina Ade Renawati Rimayanti, Nita Sofia, Atika Soneta, Ela