Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

Eksplorasi Dinamika Interaksi Guru dan Siswa dalam Pembelajaran Berbasis Virtual Reality (VR) di Tingkat Sekolah Menengah Fitra, Awaludin; Sianturi, Fricles Ariwisanto; Sitio, Arjon Samuel
Jurnal Pelita Ilmu Pendidikan (JPIP) Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Pelita Ilmu Pendidikan (JPIP) Februari 2025
Publisher : CV. RO BEMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69688/jpip.v3i1.125

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dinamika interaksi antara guru dan siswa dalam pembelajaran berbasis Virtual Reality (VR) di tingkat sekolah menengah. Virtual Reality menawarkan lingkungan belajar yang imersif, memungkinkan siswa untuk terlibat secara aktif dengan materi pembelajaran melalui simulasi yang mendekati pengalaman nyata. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data diperoleh melalui observasi partisipan, wawancara mendalam dengan guru dan siswa, serta analisis dokumen terkait implementasi VR dalam pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan teknologi VR memberikan dampak signifikan pada kualitas interaksi guru dan siswa. Guru berperan sebagai fasilitator yang mendukung siswa dalam menavigasi dan memahami materi melalui teknologi VR, sementara siswa menunjukkan peningkatan motivasi belajar, pemahaman konsep yang lebih mendalam, dan keterlibatan aktif selama proses pembelajaran. Namun, penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa tantangan, seperti kendala teknis, kurangnya pelatihan guru terkait penggunaan VR, dan kebutuhan akan perangkat yang memadai untuk mendukung pelaksanaan pembelajaran. Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa pembelajaran berbasis Virtual Reality dapat memperkaya interaksi guru dan siswa serta meningkatkan kualitas pembelajaran jika didukung oleh infrastruktur yang memadai dan pengembangan kompetensi guru. Penelitian ini merekomendasikan pengintegrasian pelatihan penggunaan teknologi VR bagi guru serta peningkatan akses terhadap perangkat VR di sekolah untuk memaksimalkan potensi teknologi ini dalam pembelajaran
Efektivitas Sistem E-Recruitment dalam Seleksi Guru (Studi Kasus SMA Katolik 1 Kabanjahe) Sianturi, Fricles A; Sitio, Arjon Samuel
Jurnal Media Informatika Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Media Informatika
Publisher : Jurnal Media Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perekrutan guru yang efektif dan efisien merupakan salah satu faktor penting dalam menciptakan kualitas pendidikan yang baik. Oleh karena itu, SMA Katolik 1 Kabanjahe mengimplementasikan Sistem Informasi E-Recruitment Seleksi Guru untuk mengoptimalkan proses seleksi guru baru.Studi kasus ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi Sistem Informasi E-Recruitment Seleksi Guru di SMA Katolik 1 Kabanjahe. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif dan data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Sistem Informasi E-Recruitment Seleksi Guru di SMA Katolik 1 Kabanjahe telah mempermudah proses seleksi guru baru. Sistem ini membantu pihak sekolah untuk mengelola pendaftaran guru baru secara online, mengatur proses seleksi, dan memantau kemajuan seleksi secara real-time. Selain itu, sistem ini juga meningkatkan efektivitas dan efisiensi dalam proses seleksi. Meskipun demikian, masih terdapat beberapa kendala dalam implementasi Sistem Informasi E-Recruitment Seleksi Guru, seperti kurangnya pemahaman dan keterampilan pengguna dalam menggunakan sistem, serta masalah teknis pada platform yang digunakan. Oleh karena itu, disarankan agar pihak sekolah terus meningkatkan pelatihan dan dukungan teknis untuk pengguna sistem ini. Dalam kesimpulannya, implementasi Sistem Informasi E-Recruitment Seleksi Guru di SMA Katolik 1 Kabanjahe merupakan langkah penting dalam meningkatkan efektivitas dan efisiensi dalam perekrutan guru baru. Namun, perlu terus ditingkatkan dan dikelola dengan baik agar dapat memberikan manfaat yang optimal bagi sekolah dan calon guru
Implementasi IoT dalam Sistem Absensi Siswa Berbasis RFID dan Cloud Computing Sianturi, Fricles Ariwisanto; Sitio, Arjon Samuel
Jurnal Media Informatika Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Media Informatika
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jumin.v7i1.5647

Abstract

Sistem absensi konvensional yang masih menggunakan pencatatan manual sering kali menghadapi berbagai permasalahan, seperti ketidaktepatan waktu pencatatan, potensi kecurangan, serta keterlambatan dalam pengolahan data. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, penelitian ini mengembangkan sistem absensi siswa berbasis Internet of Things (IoT) dengan menggunakan teknologi Radio Frequency Identification (RFID) dan Cloud Computing. Sistem ini dirancang untuk meningkatkan efisiensi dan akurasi pencatatan kehadiran siswa secara otomatis serta memungkinkan akses data secara real-time oleh pihak sekolah dan orang tua. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengimplementasikan sistem absensi berbasis IoT yang lebih efektif dan efisien dibandingkan metode konvensional. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimental, di mana sistem dirancang, diimplementasikan, dan diuji dalam lingkungan sekolah menengah atas Methodist 8 Medan. Perangkat utama yang digunakan adalah modul RFID, mikrokontroler ESP8266, serta platform cloud Firebase untuk penyimpanan dan pengolahan data kehadiran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem absensi berbasis RFID dan cloud ini mampu mencatat kehadiran siswa dengan akurasi 98% dan memproses data dalam waktu kurang dari 3 detik. Selain itu, sistem ini juga memberikan kemudahan akses bagi guru dan orang tua melalui aplikasi berbasis web atau mobile. Berdasarkan hasil uji coba, sistem yang dikembangkan tidak hanya meningkatkan efisiensi dalam pencatatan kehadiran tetapi juga membantu dalam monitoring kehadiran siswa secara real-time. Dengan demikian, implementasi teknologi IoT dalam sistem absensi sekolah dapat menjadi solusi inovatif dalam meningkatkan manajemen kehadiran siswa
Implementasi Metode Electre Dalam Penentuan Kepala Laboratorium Rumah Sakit Ariwisanto Sianturi, Fricles; Sitio, Arjon Samuel
MEANS (Media Informasi Analisa dan Sistem) Volume 8 Nomor 1
Publisher : LPPM UNIKA Santo Thomas Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54367/means.v8i1.2709

Abstract

The ELECTRE (Elimination Et Choix Traduisant la Realité) method is a multi-criteria decision-making method that can be used to select the best candidate from a number of predetermined alternatives. Application of the ELECTRE method in determining the head of the hospital laboratory. Human love can be done in several steps. Current problems with RS. Human Love includes criteria that are not yet relevant to determine the head of the hospital laboratory. Human love can be determined based on the needs and priorities of the organization. The long-term goal of this study was to improve the keriteria set in hospitals. Kasih Insani runs correctly, the application built can later be used by the Hospital. Thus the expected result will be the determination of the head of the laboratory at the hospital. Human Love is as expected based on the calculation of methods and criteria that have been set, applications built with the implementation of the Electre method can be used at Rs. Kasih Insani. The plan of this research activity is carried out directly to the Hospital in testing the success of the system built.
Edukasi Relational Database Management System (RDBMS) dengan MySQL Pada SMK Methodist 8 Medan Sianturi, Fricles Ariwisanto; Sitio, Arjon Samuel; Simanjuntak, Richard Parlindungan; Afni, Nurul; Kartini, Siti Agus
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - Maret
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i1.5430

Abstract

Pengelolaan basis data yang efektif merupakan keterampilan penting dalam bidang teknologi informasi, khususnya bagi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang mengambil jurusan terkait. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan edukasi mengenai Relational Database Management System (RDBMS) menggunakan MySQL kepada siswa SMK Methodist 8 Medan. Pelatihan ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep dasar RDBMS, desain database, serta implementasi dan pengelolaan basis data menggunakan MySQL. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi presentasi teori, demonstrasi langsung, dan praktik mandiri dengan studi kasus yang relevan dengan dunia industri. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test guna mengukur peningkatan pemahaman siswa setelah pelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mayoritas peserta mengalami peningkatan pemahaman dan keterampilan dalam mengelola basis data secara sistematis. Dengan adanya edukasi ini, diharapkan siswa memiliki kompetensi yang lebih baik dalam menggunakan MySQL sebagai salah satu tools RDBMS yang banyak digunakan di dunia industri. Selain itu, program ini juga memberikan wawasan praktis yang dapat mendukung kesiapan siswa dalam menghadapi tantangan di dunia kerja maupun pendidikan lanjutan di bidang teknologi informasi.
Workshop Pembuatan Konten Media Sosial dengan Aplikasi Canva untuk Meningkatkan Daya Saing Produk Lokal Sianturi, Fricles Ariwisanto; Sitio, Arjon Samuel; Legito, Legito; Lubis, Mhd. Dicky Syahputra; Afni, Nurul
ARembeN Jurnal Pengabdian Multidisiplin Vol. 3 No. 1 (2025): ARemBeN Edisi Juni
Publisher : CV. Ro Bema

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69688/aremben.v3i1.141

Abstract

Workshop ini bertujuan untuk meningkatkan daya saing produk lokal melalui pelatihan pembuatan konten media sosial yang menarik dan efektif menggunakan aplikasi Canva. Dalam era digital, kemampuan pelaku UMKM dalam memasarkan produk secara visual sangat menentukan keberhasilan branding dan penjualan. Metode kegiatan yang digunakan adalah pelatihan partisipatif yang mencakup pemaparan materi, demonstrasi penggunaan Canva, praktik langsung pembuatan konten, serta sesi evaluasi. Peserta workshop terdiri dari pelaku UMKM lokal yang memiliki keterbatasan dalam keterampilan desain grafis. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa 90% peserta mengalami peningkatan pemahaman dalam menggunakan Canva, dan 85% berhasil membuat minimal tiga konten promosi yang layak dipublikasikan di media sosial. Selain itu, peserta juga menunjukkan peningkatan kepercayaan diri dalam mengelola akun bisnis mereka secara mandiri. Simpulan dari kegiatan ini adalah bahwa pelatihan pembuatan konten digital menggunakan aplikasi yang mudah diakses seperti Canva dapat menjadi strategi efektif dalam meningkatkan kualitas pemasaran produk lokal dan memperluas jangkauan pasar UMKM secara digital.
Pengaruh Peningkatan Kontras Citra terhadap Akurasi Model Deep Learning dalam Pengenalan Ekspresi Wajah Sianturi, Fricles A; Sitio, Arjon Samuel
Jurnal Sistem Informasi, Teknik Informatika dan Teknologi Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Sistem Informasi, Teknik Informatika dan Teknologi Pendidikan
Publisher : Utiliti Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/justikpen.v5i1.331

Abstract

Dalam sistem pengenalan ekspresi wajah berbasis deep learning, kualitas citra input memegang peran krusial dalam memengaruhi akurasi klasifikasi. Citra dengan kontras rendah atau distribusi intensitas yang tidak merata dapat mengurangi performa model dalam mengenali fitur-fitur penting pada wajah. Oleh karena itu, diperlukan eksplorasi terhadap teknik peningkatan kontras seperti histogram equalization untuk mengetahui sejauh mana pengaruhnya terhadap hasil klasifikasi ekspresi wajah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh peningkatan kontras citra terhadap akurasi model deep learning, khususnya model CNN berbasis arsitektur VGG-Face, dalam mengenali ekspresi wajah manusia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen. Dataset yang digunakan adalah FER-2013 yang terdiri dari enam kategori ekspresi wajah. Citra-citra dibagi dalam dua kelompok: citra asli (tanpa peningkatan kontras) dan citra yang telah melalui proses peningkatan kontras menggunakan histogram equalization. Kedua kelompok citra dilatih menggunakan model VGG-Face yang dimodifikasi pada lapisan akhir untuk klasifikasi ekspresi. Evaluasi dilakukan menggunakan metrik akurasi, F1-score, dan confusion matrix. Hasil eksperimen menunjukkan bahwa citra yang telah melalui proses peningkatan kontras menghasilkan akurasi sebesar 86.3%, meningkat sebesar 3.7% dibandingkan dengan citra tanpa peningkatan kontras yang hanya mencapai akurasi 82.6%. Selain itu, terjadi peningkatan F1-score pada kategori ekspresi netral dan marah yang sebelumnya memiliki tingkat kesalahan klasifikasi tertinggi. Analisis visual menunjukkan bahwa fitur wajah seperti garis senyum dan kerutan menjadi lebih terdefinisi setelah peningkatan kontras, sehingga mempermudah proses klasifikasi oleh model.
PENGEMBANGAN MODEL FUZZY TSUKAMOTO UNTUK EVALUASI KELAYAKAN DAN KEEFEKTIFAN PENERAPAN KELUARGA BERENCANA ALAMI (KBA) DALAM KONTEKS KESEHATAN REPRODUKSI Sitio, Arjon Samuel
Jurnal Ilmu Komputer Ruru Vol. 1 No. 1 (2024): Edisi Januari
Publisher : Yayasan Grace Berkat Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The implementation of Natural Family Planning (KBA) has become an increasingly considered approach in an effort to improve reproductive health. However, evaluation of the feasibility and effectiveness of KBA implementation requires a systematic and comprehensive approach. In this study, we introduce the development of the Fuzzy Tsukamoto model as a tool to evaluate the feasibility and effectiveness of implementing KBA in the context of reproductive health. The Fuzzy Tsukamoto model is used to evaluate various factors that affect the feasibility and effectiveness of implementing KBA, including social, economic, health, and user satisfaction aspects. The fuzzy approach allows us to deal with uncertainty and complexity in the data associated with these evaluations, as well as to integrate expert knowledge into the decision-making process. This research will cover the stages of Fuzzy Tsukamoto's model development, including the identification of input and output variables, the establishment of fuzzy rules, and the implementation of a fuzzy inference system. We will collect data from KBA-related case studies or surveys to train and test the developed model. In addition, we will also perform a sensitivity analysis to evaluate the reliability and robustness of the model to parameter variations. It is hoped that the results of this study will provide valuable guidance for reproductive health practitioners, policy makers, and other relevant parties in assessing and improving the implementation of KBA. By utilizing the Fuzzy Tsukamoto model, it is hoped that the feasibility and effectiveness evaluation of KBA can be carried out in a more holistic and trustworthy manner, thus encouraging efforts towards better reproductive health overall.
Penerapan Pelatihan Desain Grafis untuk Mendorong Kreativitas Siswa SMA Sianturi, Fricles A; Sitio, Arjon Samuel
Jurnal Pengabdian Ruru Vol. 1 No. 1 (2024): Edisi September
Publisher : Yayasan Grace Berkat Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peningkatan keahlian desain grafis bagi siswa – siswi SMA dapat diselenggarakan oleh pihak sekolah melalui kegiatan – kegiatan ekstra kurikuler maupun kegiatan – kegiatan ekstrenal antara pihak sekolah dengan pihak lain. SMA Negeri 1 Deli Tua merupakan salah satu sekolah menengah atas negeri yang terletak di Jl. Soekarno-Hatta (By Pass), Waydadi Baru, Sukarame, Kota Bandar Lampung. Pelatihan desain grafis bagi siswa-siswi SMA Negeri 1 Deli Tua bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan dalam bidang desain grafis supaya siswa-siswi tersebut dapat menggunakan kemampuannya untuk membantu merancang flyer, media informasi maupun poster untuk kegiatan sekolah atau bahkan untuk bekal terjun ke dunia industri setelah lulus dari sekolah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan menggunakan metode presentasi, diskusi dan praktikum. Setelah pemaparan materi pengantar di awal sesi oleh pemateri, para siswa-siswi langsung mempraktekkan pada komputer-nya masing-masing sesuai dengan arahan atau modul yang diberikan oleh pemateri. Adapun tahapan awal perancangan adalah pembuatan sketsa pola, penyusunan lay outing dan pemilihan warna yang sesuai dengan bentuk visual dari karya desain grafis yang dirancang