Garuda - Garba Rujukan Digital

PENGARUH MINAT BACA CERPEN TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS X MAN 1 PADANG Febrina, Liga
Menara Ilmu Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 74, Januari 2017
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v11i74.81

This research is form the background of several phenomenon. lack of encouragement from the teacher or the surrounding environment on the importance of reading. Starting from those phenomenons, this study aims to determine the contribution of reading interestshort story to the student’s short story. The method that is used in this research is correlation analisys. The population is students of grade MAN 1 Padang. There are 103 students there. Sampling of this study was done by using simple random sampling, which resulted in sample of 50 students. Through these data sources the data obtained for the three variables studied. Data were collected using a questionnaire and tests that has been tested the validity and reliability. Furthermore, the data processed by the product moment correlation, multiple correlation, F test, and multiple regression testing to determine the contribution among those variables that being studied. Based on this research, the calculated level of understanding of respondents to a variable interest in short story was 70% with more than enough categories, while the contribution of writing short story skills by 24.80%. So, overall reading interest short story to the student’s ability at Grade X MAN 1 Padang.

Gaya Kepenyairan Taufik Ismail dalam Sajak Malu (Aku) Jadi Orang Indonesia Febrina, Liga
Jurnal Sastra Indonesia Vol 8 No 3 (2019): November
Publisher : Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Karya sastra merupakan dunia imajinasi yang memberikan makna tertentu kepada pembaca. Karya sastra mampu mengajak pembaca berimajinasi sesuai dengan konteks yang dibaca. Seorang pengarang ketika menyuguhkan suatu karya sastra, dia akan memilih kata-kata yang mampu memberikan makna, baik makna secara konotatif maupun denotatif. Suatu karya sastra akan tidak berdaya, manakala ia tidak memiliki unsur seni. Jadi hakikat karya sastra adalah keindahan. Karya sastra juga gambaran hasil rekaan seseorang dan menghasilkan kehidupan yang mewarnai sikap, latar belakang, dan keyakinan pengarang. Literary work is a world of imagination that gives a certain meaning to the reader. Literary works are able to invite readers to imagine in accordance with the context being read. An author when presenting a literary work, he will choose words that can give meaning, both connotative and denotative meanings. A literary work will be helpless, when it has no artistic elements. So the essence of literary work is beauty. Literary works also illustrate the results of a person's invention and produce a life that colors the attitudes, backgrounds, and beliefs of the author.

Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan Siswa SMP IT Madani Pekanbaru Anggraini, Nia; Lussianda, Erfa Okta; Febrina, Liga; Afwa, Awliya; Adrian, Muhammad
Jurnal Pengabdian Masyarakat Isei Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat Isei
Publisher : ISEI Cabang Pekanbaru, Koordinator Provinsi Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46750/abdimasisei.v1i1.152

SMP IT Madani Pekanbaru is one of the private junior high schools in Pekanbaru City. This school is a mentoring partner who has limited knowledge about entrepreneurship in developing students' potential to be able to choose products that are easy to market. The students are children whose parents' economic income levels are on average below the UMR income standard, so it is necessary to grow and motivate students to become entrepreneurs after participating in the learning process. Students need assistance in opening entrepreneurial insights and knowledge and choosing products to be marketed. The platforms used as mentoring materials are lectures, discussions, and service learning. Through this counseling the students have an entrepreneurial spirit so that their enthusiasm is high to become an entrepreneur. The service learning mentoring method can improve students' ability to market a product, they also know and can choose what kind of product to market, get it easily and sell it quickly so that it can help the family's economy.

OPTIMIZING HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT IN VILLAGE ECONOMIC EMPOWERMENT: A CASE STUDY OF BUMDES BERSAMA BETARA: OPTIMIZING HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT IN VILLAGE ECONOMIC EMPOWERMENT: A CASE STUDY OF BUMDES BERSAMA BETARA Alhempi, R. Rudi; Yadi, Elmi; Febrina, Liga
PENANOMICS: International Journal of Economics Vol. 3 No. 3 (2024): December
Publisher : Yayasan Pusat Cendekiawan Intelektual Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56107/penanomics.v3i3.193

This study aims to analyze the human resource (HR) development efforts at BUMDes Bersama Betara in Mekar Jaya, Tanjung Jabung Barat, in 2024, focusing on the implementation of educational and training methods. The research uses a qualitative descriptive approach, with data collected through interviews, observations, and documentation from key informants, including BUMDes managers and staff. The findings reveal that the educational method faced challenges due to poor communication and teamwork, leading to delays in daily operations and mishandling of customer goods. These issues stemmed from inadequate supervision and a lack of professionalism, where personal conflicts disrupted the development process. Similarly, the training method showed limited improvements, with persistent production errors and low employee initiative, primarily caused by fatigue and insufficient focus during work-hour training sessions. Overall, both HR development methods were found to be suboptimal, highlighting the need for future program adjustments, including clearer professional standards and better scheduling. This research provides insights for enhancing HR strategies in village-owned enterprises like BUMDes.

SOCIAL CRITICISM IN FAHD DJIBRAN'S IMPERFECT NOVEL A SOCIOLOGY OF LITERATURE REVIEW Novianti, Hasmi; Febrina, Liga
Jurnal Ilmu Pendidikan Ahlussunnah Vol 7 No 2 (2024): JIPA : Jurnal Ilmu Pendidikan Ahlussunnah
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat STKIP Ahlussunnah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This study describes the background of social criticism in Fahd Djibran's novel Tak Sempurna using a sociology of literature review. The author's interest in the science of social criticism, in this case, the sociology of literature related to social life in educational issues that exist in Indonesian society. The social life of society written in the literary work of the novel is what the author wants to reveal in this study. The purpose of this study is to reveal the social criticism contained in the novel Tak Sempurna by Fahd Djibran with a literary sociology approach, especially the sociology of literary works.describing social attitudes and social behavior in the novel. This research uses the hermeneutic or interpretation method. The object of this research is the novel Tak sempurna by Fahd Djibran.Published in 2013, by the publisher Kurniaesa Publishing, published in Yogyakarta.The focus of this research is social criticism in the novel Tak Sempurna by Fahd Djibran with a review of literary sociology, which looks in terms of social attitudes and social behavior in the novel.Then it can be understood that the data of this study were collected descriptively.Data analysis techniques in the application of the interpretation method, researchers emphasize the hermeneutics developed by Paul Ricoeur.

Penyuluhan Pembuatan Laporan Keuangan Sederhana untuk IRT yang Menjalankan Usaha Rumahan di Komplek Jatayu Lanud Roesmin Nurjadin Pekanbaru Alhempi, R. Rudi; Fahrozi, Muhammad; Anggraini, Nia; Pahlevi, T. Arif; Lussianda, Erfa Okta; Febrina, Liga; Supeno, Bambang; Adrian, Muhammad
Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat (Mei)
Publisher : CV. Era Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59066/jppm.v4i2.1418

Kemiskinan dan kesejahteraan masyarakat merupakan fokus utama pemerintah melalui program pengembang an kewirausahaan, termasuk pemberdayaan Ibu Rumah Tangga (IRT) agar dapat berwirausaha. Salah satu tantangan signifikan yang dihadapi IRT pelaku usaha rumahan adalah kurangnya pemahaman dan keterampilan dalam menyusun laporan keuangan sederhana, yang seringkali menyebabkan tidak adanya pemisahan dana usaha dengan dana rumah tangga serta ketidakjelasan profitabilitas. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan penyuluhan dan pendampingan pembuatan laporan keuangan sederhana kepada IRT yang menjalankan usaha rumahan di Komplek Jatayu Lanud Roesmin Nurjadin Pekanbaru. Metode yang digunakan meliputi ceramah, diskusi, dan pendampingan daring, yang dilaksanakan melalui empat tahapan: persiapan (observasi dan wawancara kebutuhan mitra), pembekalan materi (motivasi, dasar laporan keuangan, contoh, dan praktik), monitoring (sesi tanya jawab dan diskusi), serta evaluasi untuk mengukur peningkatan pemahaman. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penyuluhan berjalan lancar dan berhasil meningkatkan pengetahuan serta semangat peserta dalam menyusun laporan keuangan sederhana. Para IRT kini lebih mampu mengelola arus kas usaha mereka, yang diharapkan dapat berkontribusi pada kemajuan usaha dan peningkatan kesejahteraan keluarga.

EDUCATIONAL VALUE IN THE NOVEL RAIN BY TERE LIYE (A SOCIOLOGICAL STUDY OF LITERATURE) Novianti, Hasmi; Febrina, Liga
Jurnal Ilmu Pendidikan Ahlussunnah Vol 6 No 2 (2023): JIPA : Jurnal Ilmu Pendidikan Ahlussunnah
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat STKIP Ahlussunnah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Many authors express the problems of human life in literary works, because literature is a means of expressing ideas and feelings that exist in a person's heart. Religious or religious issues are expressed by the author in the story told through the characters. Moral issues related to human morals or manners. Social problems are reflected in community relations and other social classes. This is what underlies researchers to conduct this research. Cultural issues relate to human creativity, taste, and taste. The aim of the researcher in conducting this research is so that the researcher can obtain results about the value of education in the novel Rain by Tere Liye.This type of research is literary research using the Hermeneutics method with a literary sociology approach. The data collection technique used by researchers is by reading the entire story in the novel Rain by Tere Liye. Research data regarding the value of education. Data source for the novel Rain by Tere Liye. The four educational values are the value of religious education, the value of moral education, the value of social education and the value of cultural education. From the research results, the value of social education was most often found by researchers. Based on the discussion of the issue of the value of education in the novel Rain by Tere Liye, the following conclusion can be drawn: The value of religious education contained in the novel Rain includes how to feel grateful, steadfast in facing various trials. Always ask Allah SWT for help. The religious education values obtained in the novel Rain by Tere Liye amount to 4 religious education values.

RULER'S DISCRIMINATION AGAINST CHILDREN IN KABA RAMBUN PAMENAN Febrina, Liga; Novianti, Hasmi
Jurnal Ilmu Pendidikan Ahlussunnah Vol 7 No 1 (2024): JIPA : Jurnal Ilmu Pendidikan Ahlussunnah
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat STKIP Ahlussunnah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Literary works are creative works of art that tell about events or incidents experienced by humans. Regional literature is literature that reflects regional culture contained in regional literature. The problem of the habits of those in power which are contrary to the demands of humanity and society, shows the arbitrary actions of someone in power, without first thinking and considering the fate of the people around him, including children abandoned by their parents. Discrimination carried out by a ruler against minors takes the form of physical discrimination and psychological discrimination, the factors that cause discrimination, and the implications of this discrimination for children. The aim of the researcher in conducting this research is so that the researcher can obtain results about the discrimination that occurs in the Rambun Pamenan kaba.

PENGARUH PENGGUNAN KOSAKATA TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS IX SMP N 8 PEKANBARU FEBRINA, LIGA
Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Vol. 1 No. 3 (2017): Inovasi Pembelajaran dan Penguatan Manajemen Pendidikan serta SDM
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Bahasa memiliki peran sentral dalam pengembangan siswa intelektual, sosial, dan emosional dan merupakan penentu utama kesuksesan dalam mempelajari semua area studi. Dalam hal ini, bahasa adalah alat utama tought. Segala macam wawasan, gagasan, konsep, pemikiran, dan angan-angan kita terlahir dengan bahasa. Dalam komunikasi, kita tidak bisa lepas dari pikiran. Bisa juga dikatakan bahwa bahasa pemancar dan pembuat pikiran terkandung dalam bentuk kosa kata. Percaya seseorang untuk menguasai kosa kata, semakin baik bahasa yang disampaikannya. Penguasaan kosa kata sangat penting bagi setiap individu untuk menjadi ahli dalam bahasa. Sebab, setiap individu harus mewajibkan kosa kata untuk berkomunikasi dengan orang lain. Tanpa bahasa, komunikasi tidak akan berjalan baik. Dalam mengajar menulis di sekolah kita sering menjumpai bahwa siswa yang kurang mampu dalam hal penguasaan kosakata akan mengalami kesulitan dalam membuat atau menyelesaikan sebuah tulisan. Kemampuan siswa dalam menuang ide atau ide dalam bentuk tulisan masih kurang. Siswa lebih suka berbicara langsung atau menceritakan sesuatu. Siswa sulit menghasilkan ide atau gagasan untuk menulis cerita pendek. Siswa biasanya sulit menuangkan gagasan atau ide melalui tulisan. Kemampuan menulis cerita pendek membutuhkan ide atau ide yang banyak bisa ditulis. Penguasaan kosakata salah satunya, karena dengan membaca dan sejauh mana penguasaan kosakata, ide atau ide yang kita ambil dari cerpen, memudahkan siswa menuangkan idenya dalam menulis cerita pendek. Untuk menumbuhkan minat dan meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca cerita pendek, siswa perlu diberi motivasi, bimbingan, dan latihan baik di sekolah maupun di rumah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana penguasaan kosakata mempengaruhi kemampuan menulis cerita pendek siswa kelas IX SMP N 8 Pekanbaru. Kata kunci: Penguasaan Kosakata, Menulis Cerita Pendek.

Pengaruh Pengetahuan Paragraf Terhadap Keterampilan Menulis Deskriptif Siswa Kelas X SMK Keuangan Pekanbaru Riau Febrina, Liga
Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Vol. 2 No. 3 (2018): Pemberdayaan Berbasis Pengabdian dan Inovasi Pembelajaran: Refleksi Penguatan K
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Bahasa tertulis adalah sarana yang efektif untuk bersosialisasi dan berinteraksi dengan sesama manusia. Kemampuan seseorang dalam menulis membutuhkan waktu dan pikiran, kemudian menuangkan pemikiran ke dalam tulisan dengan menciptakan kerangka kerja menulis, mengembangkan kerangka kerja penulisan, menggunakan diksi yang benar (pilihan kata), dan membaca ulang yang tertulis dan memperbaikinya jika tulisan belum dianggap sempurna. Sebelum menguasai keterampilan menulis, siswa biasanya memahami dan menguasai keterampilan membaca. Kegiatan membaca tidak diposisikan sebagai keharusan, apalagi menjadikan membaca sebagai kebutuhan yang harus dipenuhi. Membaca menempati aktivitas sampingan dan menjadi aktivitas mewah di kalangan siswa. Ini diperkirakan karena perkembangan teknologi yang cepat seperti internet dan telepon seluler. Berdasarkan pengamatan awal dan wawancara informal dengan salah satu guru mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas X dari SMK Finance Riau pada 25 Februari 2018, peneliti memperoleh informasi tentang beberapa faktor yang menyebabkan rendahnya kemampuan menulis siswa. (1) siswa lebih suka berkumpul dengan teman-teman mereka daripada menulis sehingga keterampilan menulis berkurang, (2) fasilitas terbatas, seperti kurangnya ketersediaan buku dan majalah, (3) kurangnya pengetahuan siswa dalam penguasaan paragraf, sedangkan pengetahuan paragraf merupakan aspek yang harus dimiliki siswa agar terampil dalam menulis, (4) Dalam keterampilan menulis, siswa masih mengalami kesulitan dalam mendeskripsikan gagasan dan gagasan dalam menulis dan (5) Materi pembelajaran dalam bentuk penulisan deskriptif harus dilatih ulang. kepada siswa sehingga mereka lebih memahami keterampilan menulis deskriptif. Hal ini dibuktikan dengan rendahnya kemampuan siswa dalam menulis di bawah Kriteria Kelengkapan Minimum (KKM) yaitu 75. Dari uraian tersebut, dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi pengetahuan paragraf, semakin tinggi keterampilan menulis deskriptif. Sebaliknya, semakin rendah pengetahuan paragraf, semakin rendah keterampilan menulis deskriptif. Jadi, jelas bahwa ada hubungan positif antara pengetahuan paragraf dan keterampilan menulis deskriptif. Kenyataan di lapangan juga menunjukkan bahwa siswa memiliki waktu khusus untuk membaca dan tempat yang strategis yang jauh dari keramaian meskipun buku-buku yang tersedia di perpustakaan tidak lengkap. Namun, tidak semua siswa yang dapat menggunakan waktu luang ini untuk membaca, ada juga yang melakukan kegiatan lain. Semua itu dapat dilihat dari hasil penghitungan tingkat pemahaman responden terhadap variabel pengetahuan paragraf dengan kategori lebih dari cukup (70%).

Title

Found 10 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 10 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 10 Documents
Search