Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.503
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BASIS (BAHASA DAN SASTRA INGGRIS) Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat J-ADIMAS (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) JURNAL ILMIAH FEASIBLE (JIF) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Pemberdayaan Komunitas MH Thamrin BRIGHT
Sondari, Endang
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
Penerapan Model PAKEM Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Widyaningrum, Winda; Sondari, Endang
Jurnal Pemberdayaan Komunitas MH Thamrin Vol 1, No 2 (2019): Jurnal Pemberdayaan Komunitas MH Thamrin
Publisher : Universitas Mohammad Husni Thamrin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37012/jpkmht.v1i2.129

Abstract

Seiring perkembangan dan pembaharuan dalam dunia pendidikan telah terjadi pergeseran paradigma proses pendidikan, yaitu dari pengajaran ke pembelajaran. Proses pembelajaran perlu direncanakan, dilaksanakan, dinilai, dan diawasi agar terlaksana secara efektif dan efisien. Guru harus mampu menciptakan suasana pembelajaran partisipatif, aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan supaya kompetensi dasar dan standar kompetensi yang telah dirancang dapat tercapai. Kegiatan PKM ini bertujuan memberikan wawasan kepada para guru dan calon guru tentang metode pembelajaran Bahasa Inggris yang menarik melalui model PAKEM.
Analysis of Sharia MSME Financial Knowledge in Kuningan, West Java Sondari, Endang; Yohanna, Larisa; Suseno, Imam
Budapest International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Vol 4, No 3 (2021): Budapest International Research and Critics Institute August
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v4i3.2498

Abstract

The purpose of this study was to determine the factors inhibiting the interest of the Kuningan, West Java society, in applying for financing to sharia MSMEs. This research uses field research with a qualitative approach. The types of data used in this study are primary data and secondary data. Data collection techniques are through observation, giving questionnaires, and documentation. The population in this study is the community of Kuningan, West Java, which includes the general public and owners businesses in the area. The results of the research on the background of the community not applying for financing are the lack of public knowledge of the existence of sharia SMEs, and the lack of socialization about sharia SMEs. The inhibiting factors for public interest in applying for financing at Islamic banks are the distance of Islamic banking locations, collateral, lack of socialization, different perceptions of sharia MSMEs for each individual.
The Importance of Motivation in English Learning Maili, Sjafty Nursitti NP; Sondari, Endang; Rizky, Nur
BRIGHT : A Journal of English Language Teaching, Linguistics and Literature Vol 7, No 2 (2024)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/bright.v7i2.6169

Abstract

Talking about motivation related to two things as; First Internal Motivation; refer to the students’ motivation come from their self; Second External motivation refer to how the motivation got from external such as environment at home, out of home and school. In process of learning English motivation is the role play important to make students interested in the materials that given of the teacher. Motivation really important in learning especially English learning because the high motivation make the result of student learning is too high. The methods that we used are Qualitative research that technic that the writer used is Library research. The data that we took of source such journals that discussion of teacher motivation.
The Successful Queen without Glorification in the GOLDEN AGE Movie Sofiani, Yulia; Sondari, Endang; Narawaty, Dede
BRIGHT : A Journal of English Language Teaching, Linguistics and Literature Vol 8, No 1 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/bright.v8i1.7176

Abstract

Both England’s history and works are very interesting to be researched. In analyzing The Golden Age film, the hidden meaning is the purpose of this present research. The linguistic elements in the dialogue are primarily the data to analyze this film. Descriptive qualitative research is the methodology in this research. In the present research, reading, noting the important sentences and interpreting are the techniques for analyzing the Golden Age film dialogue. Critical discourse analysis is a tool to discover the hidden meaning of construction. As a result, through the use of linguistic elements, critical discourse analysis will be able to explain the hidden meaning, taken from the dialogue in The Golden Age movie.
Membangun Motivasi Berbicara Bahasa Inggris Dengan Metode Bercerita Bagi Anak-Anak di Yayasan Rumah Singgah Anak Perempuan Garuda (RSAPG) Sondari, Endang; Sofiani, Yulia; Narawaty, Dede
J-ADIMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 12, No 2 (2024)
Publisher : (STKIP) PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/j-adimas.v12i2.6924

Abstract

Tim pengabdian masyarakat akan melaksanakan pengabdian masyarakat pada Semester Genap 2023-2024, dengan tujuan membantu anak-anak yang memerlukan latihan ekstra agar lebih cakap berbahasa Inggris, baik secara aktif maupun pasif, serta mengingat kosakata bahasa Inggris. Dalam rangka memberikan pelajaran dengan memberikan jam belajar tambahan di kelas Yayasan Garuda Girls' Shelter (RSAPG) di Jakarta Timur, yang beranggotakan remaja yang sebagian besar duduk di bangku SMP dan SMA, tim pengabdian masyarakat ini memberikan waktu tambahan untuk bergabung dengan tim RSAPG di wilayah tersebut. Permasalahan anak-anak ini, merupakan akibat dari terbatasnya kesempatan pendidikan mereka. Kami (tim) dapat memberikan solusi berupa keterampilan berbicara dan membangun motivasi mereka untuk berbicara bahasa Inggris. Anak-anak menunjukkan peningkatan pemahaman kosakata dan tata bahasa Inggris pada akhir kegiatan pengabdian masyarakat ini. Setelah itu, anak-anak memahami cara berbicara bahasa Inggris dan menyusun kalimat menggunakan tata bahasa yang tepat. Siswa juga senang berbicara dalam bahasa Inggris. Hasilnya, mereka menjadi tidak terlalu stres dan lebih termotivasi untuk belajar, khususnya cara berbicara dalam bahasa Inggris.Kata kunci : pengabdian kepada masyarakat, Bahasa Inggris, berbicara, motivasi, anak-anak
Meningkatkan Kompetensi Profesionalisme Guru di Abad 21 Melalui Pelatihan Pembelajaran Bahasa Inggris Widyaningrum, Winda; Sondari, Endang; Mulyati, Mulyati
DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2019): Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari-Juni 2019
Publisher : Pusat Pengabdian Masyarakat LPPM IAIN Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/1600

Abstract

Di era milenial sekarang ini, banyak harapan dan tuntutan kepada guru. Hal ini dapat dimaklumi karena guru memiliki peran tidak hanya sebagai penyampai ilmu melainkan juga berperan sebagai motor penggerak dan fasilitator (learning facilitator) dalam kegiatan belajar-mengajar. Guru sebagai pengembang dan penerus peradaban harus menanamkan nilai (value) dan membangun karakter (character building) peserta didik secara berkelanjutan dan berkesinambungan. Sebagai motor penggerak jalannya pembelajaran di sekolah dengan tetap berpedoman dengan UU dan sistem pendidikan yang berlaku. Guru harus memiliki kemampuan literasi mengenai penggunaan IT yang memadai sekaligus memiliki kemampuan mengendalikan penggunaannya secara bijak dan kolegial kepada peserta didik. Dalam kaitan dengan hal tersebut, guru diharapkan memiliki ilmu pengetahuan yang banyak dan luas sebagai upaya untuk memudahkan penyampaian dalam proses belajar mengajar di dalam kelas maupun di luar kelas. Di samping itu, guru diharapkan bukan hanya memiliki ilmu pengetahuan yang banyak akan tetapi mengetahui pula kebutuhan, masalah dan kemampuan yang dimiliki peserta didik. Kata kunci: peran guru, kompetensi, profesionalisme
Pelatihan Toefl Pada Guru-Guru SMP Pattimura Jagakarsa, Jakarta Selatan Maili, Sjafty Nursitti NP; Pipiet, Mayang; Sondari, Endang; Widyaningrum, Winda; Ayu, Dewi Mutiara Indah
J-ADIMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 13, No 1 (2025)
Publisher : (STKIP) PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/j-adimas.v13i1.8303

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini memiliki tujuan adalah diperoleh ilmu pengetahuan tentang TOEFL oleh Guru SMP Pattimura Jakarta Selatan. Pelatihan TOEFL memiliki langkah- langkah kegiatan adalah sebagai berikut; 1) PERENCANAAN, Perencanaan yang matang dalam setiap tahapan yang akan dipersiapkan dalam melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat membantu kegiatan berjalan dengan lancar ; 2) PELAKSANAAN, Sesudah direncanakan dengan matang langkah selanjutnya tim abdimas melaksanakan pelatihan yang mana didalamnya mencakup kegiatan- kegiatan yakni Pertama, Tim abdimas memberikan materi skill TOEFL karena terbatasnya waktu maka diberikan hanya materi Structure dan tidak semua materi skill TOEFL; Kedua, Dalam Pemberian latihan soal pemateri menjelaskan materi yang diberikan, berikutnya menjawab latihan soal Structure; 3) Pendampingan, Tim Abdimas melakukan pendampingan kepada guru ketika menjawab soal- soal latihan TOEFL yakni structure serta pendampingan akan senantiasa terus menerus diberikan guna membantu apabila ada kendala yang ditemukan dalam Latihan soal TOEFL serta memberikan Solusi atas kendala Kata Kunci: Pengabdian Kepada Masyarakat, Guru, Kompetensi, TOEFL
Disclosing the Power and Social Class Dynamics in the Great Expectation Movie 2012 Sofiani, Yulia; Sondari, Endang; Narawaty, Dede
BRIGHT : A Journal of English Language Teaching, Linguistics and Literature Vol 8, No 2 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/bright.v8i2.7177

Abstract

The Critical Discourse Analysis (CDA) developed by Norman Fairclough is used in the present research to analyze how power and social class relations are portrayed in the 2012 movie rendition of Charles Dickens' Great Expectations. Using Fairclough's three-dimensional framework—textual analysis, discursive practice, and social practice—the study examines how Victorian England's socioeconomic hierarchies are reflected and reinforced in dialogue, and character relationships. In order to demonstrate how language and semiotics negotiate power dynamics and class hierarchies, significant events are analyzed, including Pip's transformation from a blacksmith's apprentice to a gentleman and his interactions with Estella and Miss Havisham. In order to highlight the film's applicability in the current discussions around inequality and social mobility, the study also looks at how it reframes Dickens' critique of social stratification for people today.
Pengembangan Wirausaha Makanan Tradisional Berbahan Baku Ubi Jalar Sebagai Dampak Dari Peningkatan Permintaan Dunia Wisata di Desa Bandorasa Kab. Kuningan Dewi, Raden Roro Vemmi Kesuma; Sondari, Endang; Sunarsi, Denok
JURNAL ILMIAH FEASIBLE: Bisnis, Kewirausahaan dan Koperasi Vol 3 No 1 (2021): Junal Ilmiah Feasible (JIF): Bisnis, Kewirausahaan dan Koperasi
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/fb.v3i1.2021.42-54.8695

Abstract

Sektor pariwisata berkembang pesat di Kuningan. Merujuk pada kebijaksanaan otonomi daerah, setiap daerah dapat mengembangkan potensi yang ada, termasuk sektor pariwisata. Sehubungan dengan bidang kewirausahaan, menurut data Badan Pusat Statistik (BPS) tahun 2016, rasio wirausaha di Indonesia sebesar 3,10 persen dari jumlah penduduk sebanyak 225 juta orang. Rasio wirausaha Indonesia mengalami kenaikan yang sebelumnya hanya 1,67%, kini menjadi 3,1%. berdasarkan data BPS 2016 dengan jumlah penduduk 252 juta, jumlah wirausaha non pertanian yang menetap mencapai 7,8 juta orang atau 3,1%. Dengan demikian, tingkat kewirausahaan Indonesia telah melampaui 2% dari populasi penduduk sebagai syarat minimal suatu masyarakat akan sejahtera. Perkembangan sektor pariwisata memberikan kesempatan untuk membangun bidang kewirausahaan, khususnya di bidang kuliner. Bidang kuliner ini dapat mendukung kegiatan pariwisata dengan memperkenalkan makanan tradisional yang merefleksikan karakter budaya dan warisan lokal dari setiap daerah. Kajian ini menggunakan metode kualitatif dengan mencoba untuk memetakan lima kekuatan yang menentukan intensitas kompetitif dalam industri (5 kekuatan Porter), yaitu: (1) produk pengganti, (2) pesaing yang kompetitif, (3) pendatang baru, (4) penawaran supplier, dan (5) penawaran pembeli. Hasil pemetaan ini dapat dijadikan strategi pengembangan bisnis seni kuliner tradisional dengan metode analisis SWOT. Tulisan ini merekomendasikan sebuah strategi untuk mengembangkan bisnis seni kuliner tradisional melalui kegiatan pariwisata. Selanjutnya diharapkan melalui pengembangan sektor pariwisata dapat memberikan dampak positif untuk perkembangan kewirausahaan di Kuningan. Hasil yang ditemukan adalah ada peningkatan pendapatan masyarakat dalam berwirausaha dengan menggunakan metode baru ini dibandingkan metode konvensional. Kata kunci: Strategi kewirausahaan; Makanan tradisional; Pariwisata
STUDENT PERCEPTIONS ON PARTS OF SPEECH AFTER TAKING INTEGRATED ENGLISH Maili, Sjafty Nursitti NP; Ayu, Dewi Mutiara Indah; Sondari, Endang
BASIS (Bahasa dan Sastra Inggris) Vol 9 No 2 (2022): JOURNAL BASIS UPB
Publisher : Universitas Putera Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33884/basisupb.v9i2.6349

Abstract

This article discussed about perception students on parts of speech after taking Integrated English. The purpose of this research is to know the student’s perception about Parts of Speech such as noun, pronoun, verbs, adjective, adverb, preposition, conjunction and interjection. Problems is students still confuse to put words of parts of speech in a sentence, so the researcher wanted to know what is students’ perceptions on Parts of Speech after taking Integrated English. The method of this study is qualitative research which data was obtained with taking a note from WhatsApp. Michael Patton and Michael Cohran (2002,3) in Sihatul, M (2020) Qualitative research is characteristic by it is aim, which relate to understanding some aspects of social life, and it is methods which (in general) generate words, rather that numbers, as data for analysis.  Based on the result of the research, the researchers found the students perception on the parts of speech; First, from ten students as taken data only five students got felt difficult to learn Parts of speech; Second, the students’ perception about Parts of Speech are Positive.
Co-Authors Dewi Mutiara Indah Ayu, Dewi Mutiara Indah Dewi, Raden Roro Vemmi Kesuma Imam Suseno Larisa Yohanna Maili, Sjafty Nursitti NP Mulyati Mulyati Narawaty, Dede Pipiet, Mayang Rizky, Nur Sofiani, Yulia Sunarsi, Denok Widyaningrum, Winda